夯实基础 2026年秋季三年级语文部编版第一单元单元归类复习卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季三年级语文部编版第一单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wēnnuǎn()chuàngjǔ()jìngpèi()yóupiào()yǎnzòu()zīshì()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。早晨（zǎozhǎo）放假（jiàjiā）衣裳（shangshāng）钥匙（shishì）振动（zhènzhèng）歌吟（yínyíng）3.比一比，再组词。扮（）钓（）静（）铺（）粉（）钩（）净（）捕（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（）（）起舞翩翩起（）五（）六（）（）（）不舍严（）丝（）不（）其（）（1）形容颜色繁多，色彩绚丽的词语是：____________________。（2）形容舍不得离开，非常留恋的词语是：____________________。5.按要求完成句子练习。（1）秋天到了，银杏树的叶子黄了。（改为比喻句）______________________________（2）小雨滴在树林里演奏小乐队。（仿写拟人句）______________________________（3）大家都去操场玩了，只有小明留在教室里。（用加点词写句子）______________________________（4）修改病句：我们要认真改正并仔细检查作业中的错误。______________________________二、课内阅读与积累6.根据课文内容填空。（1）《大青树下的小学》中，不同民族的小学生来到学校，大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得_____________。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶_____________，好像都在听同学们读课文。（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中，水泥道像铺上了一块_____________。它一直延伸到路的尽头，好像_____________。（3）《秋天的雨》中，秋天的雨，有一盒_____________的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，_____________，邮来了秋天的凉爽。三、课外阅读7.阅读短文，回答问题。秋姑娘的信秋姑娘飞呀飞，飞到了大雁身边，她忙写了一封信，托大雁带给远方。信上写着：“大雁大雁，你好吗？天凉了，你要飞到南方去呀，路上要小心！”秋姑娘飞呀飞，飞到了松鼠身边，她忙写了一封信，托松鼠带给朋友。信上写着：“松鼠松鼠，你好吗？天凉了，你要准备好粮食，冬天来了，就要冬眠了。”秋姑娘飞呀飞，飞到了青蛙身边，她忙写了一封信，托青蛙带给伙伴。信上写着：“青蛙青蛙，你好吗？天凉了，你要挖好洞，准备冬眠，别冻着了。”秋姑娘飞呀飞，飞到了小熊身边，她忙写了一封信，托小熊带给家人。信上写着：“小熊小熊，你好吗？天凉了，你要多吃点东西，储存脂肪，冬天来了，就要睡大觉了。”秋姑娘真关心小动物们啊！（1）短文共有______个自然段。（2）秋姑娘给哪些小动物写了信？请圈出正确的选项。A.大雁B.燕子C.松鼠D.青蛙E.小熊F.蚂蚁（3）秋姑娘在信中都提醒小动物们注意什么？请连线。大雁准备冬眠，别冻着松鼠飞到南方，路上小心青蛙准备粮食小熊多吃东西，储存脂肪（4）想一想，秋姑娘还会给谁写信？写一写。秋姑娘飞呀飞，飞到了______身边，她忙写了一封信，信上写着：“________________________。”四、习作百花园8.习作。你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景，或者把几个场景连起来写一写。比如：上课的时候，操场上，放学时……题目自拟，注意语句通顺，正确使用标点符号，字数在300字左右。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖创举敬佩邮票演奏姿势2.zǎojiàshangshizhènyín3.打扮钓鱼安静铺路粉色鱼钩干净捕捉4.翩翩飞颜色依依严实计数（1）五颜六色（2）依依不舍二、课内阅读与积累6.（1）格外美丽停在树枝上（2）金色的地毯金色的小路（3）五彩缤纷扇哪扇哪三、课外阅读7.（1）5（2）ACDE（3）