稳扎稳打 2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.进入初中后，面对新的校园环境、新的老师和同学，小明感到既兴奋又有些紧张。下列对小明的心理状态分析正确的是（）A.这是不适应新环境的表现，需要立即退学B.这是正常的心理反应，应积极调整心态融入新集体C.说明小明性格孤僻，不适合集体生活D.这种情绪会持续一生，无法改变2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习过程中要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有昂贵的学习工具C.延长学习时间D.依赖老师的讲解3.小华在日记中写道：“我个子不高，但我很乐观；我成绩一般，但我乐于助人。”小华认识自己的方式是（）A.通过自我观察和分析B.通过他人的评价C.通过与他人比较D.通过社会地位4.友谊需要精心养护。下列呵护友谊的做法正确的是（）A.对朋友的要求有求必应，绝不拒绝B.朋友犯错时，为了维护关系选择沉默C.尊重朋友，给朋友一些空间，坦诚交流D.只有在自己需要帮助时才联系朋友5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。对待老师的批评，正确的态度是（）A.认为老师针对自己，产生抵触情绪B.把老师的批评当作耳旁风，不予理睬C.理解老师的良苦用心，有则改之，无则加勉D.当场顶撞老师，维护自己的尊严6.家是我们心灵的港湾。下列关于家的说法，错误的是（）A.家中有亲人，家中有亲情B.家是身心的寄居之所C.家仅仅是居住的房子D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体7.在网络上，我们要学会理性参与网络生活。下列行为符合这一要求的是（）A.随意转发未经证实的谣言B.沉迷网络游戏，荒废学业C.利用网络平台传播正能量，文明上网D.在网络聊天中随意泄露他人隐私8.生命至上，我们要敬畏生命。下列体现敬畏生命的做法是（）A.漠视他人的生命，只顾自己利益B.遇到有人落水，不顾自身安危盲目施救C.珍爱自己的生命，同时关怀和善待他人生命D.为了追求刺激，进行危险的特技表演9.关于梦想，下列说法正确的是（）A.梦想与现实是平行的，永远不会相交B.梦想一旦确立，就一定能实现C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.少年的梦想应该脱离实际，越远大越好10.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.完全放弃个性，服从集体的一切安排B.培养负责任的态度和能力C.逃避责任，让其他人承担D.忽视集体的规则，自由行动11.情感与情绪紧密相关，但又有区别。下列属于情感的是（）A.看到恐怖电影时的恐惧B.考试失利后的愤怒C.对祖国深沉的热爱之情D.被老师表扬时的开心12.青春期的生理变化可能会给我们带来烦恼。面对这些变化，我们应该（）A.感到羞耻，尽量掩盖B.悦纳生理变化，欣然接受C.抱怨命运不公，自暴自弃D.过度关注外表，忽视内在修养13.止于至善是一种精神境界。下列做法有助于达到“止于至善”的是（）A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也B.只要不做违法的事就行，其他无所谓C.偶尔做件好事，平时可以不管D.只做好事，不求回报，也不管别人怎么看14.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列对法律作用的认识正确的是（）A.法律只是约束我们的行为，没有任何保护作用B.法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活C.法律只针对违法犯罪的人，守法公民不需要法律D.法律限制了我们的自由，阻碍了社会发展15.未成年人保护法规定了对未成年人的四大保护。学校开展防溺水安全教育活动，这属于（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的涂√，错误的涂×）16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）17.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（）18.网络世界是虚拟的，所以在网上可以想说什么就说什么，不受任何限制。（）19.每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。（）20.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。（）三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮心中的明灯，激发前进的动力。22.友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇。23.情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。24.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。25.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈如何建立深厚的友谊？（至少答出三点）27.青春期伴随着生理和心理的变化，我们容易产生矛盾心理。请列举两种化解青春期矛盾心理的方法。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：初中生小刚最近很苦恼。他觉得自己长得太胖，不够帅气，在班里不敢大声说话，害怕同学嘲笑。其实他在绘画方面很有天赋，但他总是担心画不好被人笑话，所以一直不敢参加学校的绘画比赛。材料二：老师说：“每个人都有自己的闪光点，不要拿自己的短处去比别人的长处，也不要拿自己的长处去比别人的短处。要学会接纳自己，欣赏自己。”请运用七年级上册《道德与法治》的相关知识回答下列问题：（1）小刚的苦恼主要源于什么？（2分）（2）结合材料二，谈谈我们应该如何正确看待自己？（6分）（3）如果你是小刚的好朋友，你会给他提出哪些建议来走出困境？（7分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.B13.A14.B15.B二、判断题16.√17.√18.×19.√20.√三、填空题21.生存22.平等23.行动24.底线25.行动四、简答题26.①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。③呵护友谊，需要用心去关怀对方。④呵护友谊，需要学会尊重对方。⑤呵护友谊，需要学会正确处理冲突。⑥呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。27.①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。五、材料分析题28.（1）不能正确认识自己，没有接纳自己。（2）①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。③欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。④既要看