最后一搏 2027年湖北省历史高考人教版二轮题型强化卷（含答案）

-最后一搏2027年湖北省历史高考人教版二轮题型强化卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古学家在河南安阳殷墟遗址发现了大量刻有文字的龟甲和兽骨，这些文字记录了商王室的祭祀、战争、农业等活动。这一发现主要印证了（）A.中国早期国家形态的成熟B.商朝历史具有可信度C.甲骨文是世界上最早的文字D.商朝已经形成完备的法律体系2.战国时期，各国纷纷变法。其中，秦国商鞅变法规定“废井田，开阡陌”，承认土地私有，允许自由买卖。这一措施产生的主要影响是（）A.确立了封建土地所有制B.消除了地主阶级与农民阶级的矛盾C.促进了小农经济的解体D.加强了周天子的经济特权3.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这一举措（）A.彻底解决了汉初的王国问题B.削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权C.导致地方行政效率大幅下降D.标志着郡国并行制的终结4.魏晋南北朝时期，士族门阀势力强大，“上品无寒门，下品无势族”的现象普遍存在。造成这一现象的根本原因是（）A.九品中正制的推行B.世家大族拥有大量田产和依附人口C.战乱频繁导致人口流动D.儒家思想受到佛教和道教的冲击5.唐朝时期，长安城布局严整，坊市分开。随着商品经济的发展，到了唐朝后期，坊墙被打破，夜市出现，商业活动不再受时间和空间的严格限制。这一变化反映了（）A.重农抑商政策的彻底废除B.城市经济功能的增强C.市民阶层的政治地位提高D.封建制度开始走向衰落6.宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，在中央设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政、军事和财政大权。在地方，派文臣担任各地州县的长官，并设通判监督。这些措施（）A.导致了官僚机构臃肿，行政效率低下B.彻底消除了地方割据的基础C.促进了宋代科技文化的繁荣D.使得宋朝军队战斗力显著增强7.元朝时期，行省制度成为地方最高行政机构。行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制。例如，行省官员常与廉访使等共同商议处理政务。这一制度设计的主要目的是（）A.提高地方行政效率B.防止地方权力过大，巩固中央集权C.促进各民族之间的融合D.扩大元朝的疆域范围8.明朝时期，郑和七下西洋，访问了亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。这一壮举（）A.开辟了通往美洲的新航路B.促进了中国与亚非国家的经济文化交流C.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会D.导致明朝国库空虚，加速了明朝的灭亡9.清朝前期，为了加强君主专制，雍正帝设立军机处。军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成，军机处只能“跪受笔录”，传达皇帝旨意。军机处的设立标志着（）A.君主专制达到顶峰B.丞相制度正式废除C.内阁权力进一步扩大D.地方权力进一步削弱10.1840年鸦片战争爆发后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一规定的主要危害是（）A.破坏了中国的领土完整B.便利了列强对华商品输出和原料掠夺C.导致中国关税自主权丧失D.使得中国自然经济完全解体11.19世纪末，康有为、梁启超等人发起戊戌变法，主张学习西方政治制度，实行君主立宪。虽然变法最终失败，但它（）A.推翻了清朝的统治B.促进了中国人民的觉醒C.建立了资产阶级共和国D.实现了国家的富强12.1911年辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。辛亥革命最伟大的历史功绩在于（）A.建立了资产阶级民主共和国B.打击了帝国主义在华势力C.使民主共和观念深入人心D.促进了民族资本主义的发展13.1919年五四运动爆发，青年学生成为先锋，工人阶级成为主力。五四运动标志着中国（）A.旧民主主义革命的结束B.新民主主义革命的开端C.社会主义革命的胜利D.抗日战争的开始14.1921年中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国共产党的诞生。中共一大的中心工作是（）A.讨论建立革命统一战线B.组织和领导工人运动C.制定民主革命纲领D.确定国共合作方针15.1935年遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，主要是因为（）A.结束了王明“左”倾错误在中央的统治B.挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命C.确立了思想建党、政治建军的原则D.制定了抗日民族统一战线的方针16.1949年10月1日，中华人民共和国成立。新中国的成立标志着（）A.中国进入了社会主义社会B.中国新民主主义革命取得了基本胜利C.中国完成了反帝反封建的任务D.中国开始了全面的大规模经济建设______________________________二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（13分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代选官制度经历了从世官制到察举制，再到九品中正制，最后到科举制的演变过程。世官制：主要盛行于夏商周时期，官职世袭，血缘是选官的主要标准。察举制：汉代主要选官制度，由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给中央，标准主要是品德和才能，如“孝廉”。九品中正制：魏晋南北朝时期，由中正官评定人才等级，作为授官依据，后期逐渐被世家大族垄断。科举制：隋朝创立，唐朝完善，通过考试选拔官员，标准主要是才学，打破了世家大族对政权的垄断。材料二科举制在中国延续了1300多年，对后世产生了深远影响。它不仅为统治阶级选拔了大量人才，也促进了社会阶层的流动。然而，明清时期，科举考试内容局限于“四书五经”，形式僵化为“八股取士”，严重束缚了人们的思想，阻碍了科技的发展。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度演变的趋势。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析科举制在明清时期产生消极影响的原因。（5分）（3）综合上述材料，谈谈你对中国古代选官制度演变的认识。（4分）18.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪至18世纪，欧洲启蒙运动兴起。伏尔泰反对君主专制，提倡天赋人权；孟德斯鸠提出三权分立学说；卢梭主张社会契约论和人民主权说。启蒙思想家们用理性之光驱散了愚昧和黑暗，为资产阶级革命作了舆论准备。材料二19世纪中叶，马克思主义诞生。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律，指出了无产阶级的历史使命，为国际工人运动提供了科学的理论指导。材料三20世纪初，列宁将马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合，创立了列宁主义。1917年十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，开辟了人类历史的新纪元。（1）根据材料一并结合所学知识，指出启蒙运动的核心思想，并列举一位启蒙思想家及其主要观点。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述《共产党宣言》发表的历史意义。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析十月革命胜利的历史意义。（6分）19.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一新中国成立初期，面对复杂的国际国内形势，中国政府提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的外交方针。1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则。材料二20世纪70年代，中国外交迎来新局面。1971年，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化。1979年，中美正式建交。材料三改革开放以来，中国积极开展多边外交，参与联合国维和行动，推动建立上海合作组织，倡导构建人类命运共同体。中国已成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。（1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国初期“一边倒”外交方针的含义及其背景。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪70年代中国外交取得重大突破的原因。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括改革开放以来中国外交的特点。（4分）20.（13分）阅读材料，完成下列要求。材料一近代以来，中华民族面临两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。材料二中国共产党团结带领中国人民，经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。随后，通过社会主义改造，确立了社会主义基本制度。改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。材料三进入新时代，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代以来中华民族面临的两大历史任务。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述中国共产党领导中国人民实现“站起来”的主要历程。（5分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对实现中华民族伟大复兴的理解。（6分）______________________________参考答案一、选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.B11.B12.C13.B14.B15.B16.B二、非选择题17.（1）选官标准由血缘世袭向才学品德转变；选官权力由地方豪强向中央集权集中；选拔方式由推荐向考试转变。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）原因：君主专制强化的需要；八股取士形式僵化，内容局限于儒家经典；束缚知识分子思想，抑制创新；阻碍科技文化发展。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）认识：选官制度随时代发展而演变；选官制度影响社会阶层流动和国家治理；选官制度需与时俱进，注重实效。（任答两点即可，每点2分，共4分）18.（1）核心思想：理性主义。（2分）思想家及观点：伏尔泰，反对君主专制，提倡天赋人权；或孟德斯鸠，三权分立；或卢梭，社会契约论、人民主权说。（任答一位即可，2分）（2）意义：标志着马克思主义的诞生；揭示了人类社会发展的客观规律；为国际工人运动提供了科学理论指导；推动了社会主义运动的发展。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）意义：建立了世界上第一个社会主义国家；打破了资本主义一统天下的局面；开辟了人类历史的新纪元；为殖民地半殖民地国家的民族解放斗争提供了经验。（任答三点即可，每点2分，共6分）19.（1）含义：坚定地站在社会主义阵营一边。（2分）背景：冷战格局形成；美国对华敌视；新中国需要巩固政权和发展经济。（任答一点即可，2分）（2）原因：中国国际地位提高；美苏冷战，美国处于守势；中国外交政策的调整；第三世界国家的支持。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）特点：全方位；多层次；立