2025~2026学年广东汕头市潮阳区民兴学校下册二年级数学阶段学情自测卷【附答案】

/2025-2026学年广东汕头市潮阳区民兴学校下学期二年级数学阶段学情自测卷一、填空题1.在括号里填上合适的时间单位。

超市每天营业14(

)

做8道口算大约用了20(

)

吃一个冰淇淋大约要5(

)看一集动画片用了30(

)2.钟面上，时针从3走到6，经过了(

)小时；分针从4走到10，经过了(

)分钟；秒针从1走到6，经过了(

)秒。3.5的3倍是(

)，36是9的(

)倍，40是(

)的5倍。4.在括号里填上“＞”“＜”“＝”。

3小时(

)100分30分(

)半小时70秒(

)1分20秒5.在□÷5＝8……△中，当余数最大时，被除数是(

)。6.图书角有34本科技书，平均分给5名同学，每名同学分到(

)本，还剩(

)本，再添上(

)本就能再分给1名同学。7.军军画了一串珠子共32颗，打算按照“3蓝2红1白”的顺序依次给每颗珠子涂色，第30颗珠子涂(

)色，最后一颗珠子涂(

)色。8.爸爸进了一批饮料，已经卖了4箱，再卖2箱，还没卖的就是卖了的3倍，爸爸现在还有(

)箱饮料没卖。9.括号里最大能填几？

5×(

)＜3760＞8×(

)(

)×7＜4970＞9×(

)二、判断题10.在有余数的除法中，余数一定要比除数小。(

)11.一本故事书有34页，小明每天看5页，一个星期就能看完。(

)12.笑笑下午2∶00开始看书，2∶45看完，笑笑看书用了30分钟。(

)13.52÷9和48÷7的商相同，余数也相同。(

)14.小青今年7岁，爸爸今年34岁，再过2年，爸爸的年龄是小青的4倍。(

)三、选择题15.下面钟面上显示的时间是（

）。

A.6时35分 B.7时30分 C.8时30分16.李奶奶家养了56只鸡，养鸡的只数是鸭的7倍，李奶奶养了（

）只鸭。A.8 B.63 C.4917.把一盒糖果平均分给3个学生，每人4颗，还剩1颗，这盒糖果共有（

）颗。A.11 B.12 C.1318.小兰有4朵小红花，明明的朵数是小兰的3倍，________？解决这个问题的算式是“4×3＝12（朵）”。横线上应该补充的问题是（

）。A.小兰有多少朵小红花 B.明明有多少朵小红花

C.他们一共有多少朵小红花四、计算题19.直接写出得数。

36＋40＝48－29＝24÷3＝9×2＝

5×7＝

17＋28＝12÷4＝47÷6＝

67－57＝63÷9＝7×7＝21÷5＝20.列竖式计算。

23÷7＝68÷8＝44÷6＝21.看图列式计算。

22.看图列式计算。

五、解答题23.妈妈买来50个苹果，每8个装一袋，可以装满多少袋？还剩多少个？24.书店里每本绘画书的价格是9元，小明有40元，他最多可以买多少本绘画书？25.学校举行“口算”比赛，小华答对了28道，小明答对了7道，小华答对的数量是小明的多少倍？26.图书角有小人书7本，科技书本数是小人书的3倍，科技书有多少本？小人书比科技书少多少本？27.文具店有37支笔，如果每个盒子装7支，至少需要多少个盒子才能全部装完？

参考答案与试题解析2025-2026学年广东汕头市潮阳区民兴学校下学期二年级数学阶段学情自测卷一、填空题1.【答案】小时秒分钟【考点】秒的认识【解析】计量较短时间用“分”作单位，1分大约可以写两首短的古诗，计量较长时间用“时”作单位，1小时大约可以看30页书。眨一下眼睛大约是1秒，据此解答。【解答】1小时大约可以看30页书，计量超市每天营业用“时”作单位比较合适，所以超市每天营业14小时；

眨一下眼睛大约是1秒，计量口算题用“秒”作单位比较合适，所以做8道口算大约用了20秒；

1分大约可以写两首短的古诗，计量吃冰淇淋用“分”作单位比较合适，所以吃一个冰淇淋大约要5分钟；看一集动画片用了30分钟。2.【答案】33025【考点】一般时间与钟面指针的位置时、分、秒有关的计算秒的认识【解析】钟表上有12大格，60小格，时针走1大格是1时，一圈12小时，分针走1小格是1分，1大格是5分，一圈60分钟。秒针走1小格是1秒，1大格是5秒，一圈是60秒；分别计算各指针移动的大格数，再乘对应时间即可。【解答】时针从3走到6共经过：6−3=3（大格），故经过3×1=3（小时），分针从4走到10共经过3.【答案】【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数求一个数是另一个数的几倍5的乘法口诀及应用用7~9的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】>=<【考点】时、分、秒之间的换算与比较【解析】根据1小时=60分，半小时=30分，1分=60秒，将不同单位转化为相同单位后再比较数值大小。【解答】1小时=60分，3×60=180，3小时=180分，180>100，3小时>100分；5.【答案】44【考点】余数与除数的关系100以内有余数的除法计算【解析】有余数的除法算式为被除数÷除数=商余数，其中余数一定小于除数，余数最大是比除数小1的数，根据除数×商${+\}$余数=$被除数计算。【解答】5−1=4

56.【答案】642【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算整数平均分的意义及应用【解析】根据题意可知：把34本科技书平均分给5名同学，可用34除以5得出的商就是每名同学分到的本数，余数就是剩下的本数，用商减去余数，就是需要再添上的本数，这样就能再分给1名同学。【解答】34÷5=6（本）……4（本）

7.【答案】白蓝【考点】100以内有余数的除法计算【解析】根据题意，以“3蓝2红1白”为一组，利用有余数的除法，分别计算第30颗和第32颗珠子对应的组数和余数，根据余数确定珠子的颜色，没有余数，则是一组的最后一个；余数是几，就从蓝色开始数，数到几就是珠子的颜色。【解答】30÷6=5（组）

8.【答案】20【考点】求一个数的几倍是多少【解析】再卖2箱，用加法计算出总共卖出的箱数；求一个数的几倍是多少，用乘法，即卖出的箱数×3【解答】4+2=6（箱）

69.【答案】7767【考点】5的乘法口诀及应用7的乘法口诀及应用8的乘法口诀及应用9的乘法口诀及应用【解析】根据乘法口诀找出括号里能填的最大数。【解答】5×4=20，5×5=25，5×6=30，5×7=35，5×8=40，可以看出35<37，则5×7<37；

8×6=48，8×二、判断题10.【答案】​【考点】余数与除数的关系【解析】在有余数的除法中，若余数大于等于除数，说明余数中还包含至少一个除数，还可以继续除，因此余数必须比除数小。【解答】有余数的除法运算规则为余数一定小于除数。例如：15÷411.【答案】5【考点】100以内数的比大小7的乘法口诀及应用【解析】先计算小明一个星期能看的总页数，再和故事书的总页数比较，若总页数小于等于一星期看的页数就可以看完。【解答】5×7=35（页）

3512.【答案】×【考点】时、分、秒有关的计算时、分、秒时间的推算【解析】开始和结束时刻的小时数相同，直接用结束时刻的分钟数减去开始时刻的分钟数，就能得到看书用的时长，再和30分钟比较即可。【解答】2:45−2:00=4513.【答案】×【考点】100以内有余数的除法计算【解析】分别计算两个算式的商和余数，余数一定小于除数，比较是否一致即可判断。【解答】52÷9=57

48÷14.【答案】​【考点】倍的认识用7~9的乘法口诀求商求一个数是另一个数的几倍【解析】先分别计算出2年后小青和爸爸的年龄，求一个数是另一个数的几倍用除法，再验证倍数是否为4即可。【解答】2年后小青年龄：7+2=9（岁）

2年后爸爸年龄：34+2三、选择题15.【答案】B【考点】半点时间与钟面指针的位置【解析】时针是短针，分针是长针；分针指着6，时针经过几就是几时30分。【解答】分针指向6，时针过了7，钟面显示的时间是7时30分。16.【答案】A【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数用7~9的乘法口诀求商【解析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。【解答】56÷7=17.【答案】C【考点】表内乘加、乘减整数平均分的意义及应用【解析】先求出分给学生的糖果总数，再加上剩余的糖果数，就能得到这盒糖果的总数量。【解答】3×4+1

=1218.【答案】B【考点】求一个数的几倍是多少表内乘加、乘减【解析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，题干给出的乘法算式是求4的3倍，表示明明的小红花数量。【解答】A.小兰有多少朵小红花：小兰的小红花数量题目已明确是4朵，不符合要求；

B.明明白有多少朵小红花：求明明的小红花数量，就是求4的3倍是多少，列算式：4×3=12（朵），和题干给出的算式一致，符合；

C.他们一共有多少朵小红花：求两人一共的小红花数量，列算式：四、计算题19.【答案】76;19;8;18;

35;45;3;75;

10;7;49;41【考点】100以内有余数的除法计算两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法用7~9的乘法口诀求商【解析】略【解答】此题暂无解答20.【答案】32；84；72【考点】100以内有余数的除法计算【解析】对于除法竖式：先确定被除数、除数的位置，再根据乘法口诀找到最大商，计算除数与商的乘积，用被除数减去该乘积得到余数，需保证余数小于除数。【解答】23÷7=3268÷8=8444÷6=72

721221.【答案】24÷【考点】已知一个数的几倍是多少，求这个数用7~9的乘法口诀求商【解析】已知苹果有24个，是桃子个数的3倍，求桃子的个数，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法即可解答。【解答】已知苹果有24个，是桃子个数的3倍，求桃子的个数，列式为：

24÷3=22.【答案】5×【考点】求一个数的几倍是多少表内乘加、乘减【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，先求出女生的人数，再加上男生的人数，即可求出一共的人数。【解答】已知男生有5人，女生人数是男生的4倍，求一共的人数，列式为：

5×4+5

=20五、解答题23.【答案】6袋；2个【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】要计算能装满多少袋、剩余多少个苹果，就是看50里面最多有几个8，用除法计算，得到的商是装满的袋数，余数是剩下的苹果数。【解答】50÷8=24.【答案】4本【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】求最多能买的本数，就是求40里最多有几个9，用除法计算，余下的钱不够买1本，商就是可以买的本数。【解答】40÷9=25.【答案】4倍【考点】求一个数是另一个数的几倍【解析】求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里包含几个另一个数，用除法计算。【解答】28÷7