甘肃省酒泉第四中学八年级语文下册
蚂蚁 导入新课 认定目标 1 能流畅有感情地朗读课文 积累字词 认识作者 2 学习作者对蚂蚁的生动传神的描写方法 体会其表达效果 课内检测 课前预习 1 认识作者 南帆 原名张帆 1957年生 当代学者 福建福州人 1984年研。
甘肃省酒泉第四中学八年级语文下册Tag内容描述:<p>1、黄果树瀑布,1、了解作者,识记本课生字词。2、有感情的朗读课文,找出作者的游踪以及作者对黄果树瀑布的感情变化。3、学习“移步换景”和“欲扬先抑”的写法。,学习目标,作者:()1954年生,当代()。主要作品有散文集棕皮手记、丽江后面。,于坚,诗人,课前检测,无聊()弥漫()砸出()崩裂()干瘪()拍摄()陈腔滥调()震耳欲聋(),给下列划线的字注音:,lio,m,z,bng,bi。</p><p>2、诵经典悟成长 一必答题 二抢答题 三风险题 四派送题 诵经典悟成长 1 是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书 是这部书所记的思想核心 孔子是的创始人 论语 仁 儒家学派 2 在 三国演义 中有一位英雄 他曾温酒斩华雄。</p><p>3、虽是毫末技艺 却属顶上功夫 头等大事 剃头匠 学习目标 1 识记文中生字生词 并有感情的朗读课文 2 学习作者生动形象 风趣幽默 通俗易懂 口语化 的语言 3 理解对比手法突出主题的写法 4 理解作者在文中所表达的思想感。</p><p>4、荔枝图序 白居易 看看想想 请用自己的话简单介绍荔枝 说说 1 了解白居易生平及序的特点 2 通读全文 明确说明对象 掌握重点实词和虚词的用法 背诵全文 3 学习用精确生动的语言按一定顺序说明的方法 并用于写作 认定目。</p><p>5、借书不还天打雷劈 一 认定目标 1 理解文中重点词句的含义 了解作者柏杨及写作背景 2 梳理文章的脉胳 把握文章的主旨 3 初步了解文章的语言特色 柏杨式幽默 二 课内检测 1 完成 名校计划 48页1 2小题 49页第1小题 2。</p><p>6、公元前686年冬 齐襄公被堂弟公孙无知杀死 无知自立为君 几个月后 齐臣雍廪又杀死了公孙无知 这样 齐国的君位便空置了起来 住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位 称为齐桓公 后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位 结。</p><p>7、曹刿论战 左传 这次战争发生的时间是春秋初期 交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国 交战地点是鲁国的长勺 所以史称长勺之战 发生战争的原因是齐襄公时 政令无常 他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难 后来。</p><p>8、孔孟学习论 孔子 前511 前479 名丘 字仲尼 鲁国人 春秋末期思想家 政治家 教育家 儒家学派的创始人 论语 是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录 共二十篇 它是研究孔子思想的主要依据 南宋时 朱熹把它 大学 中庸。</p><p>9、名著训练题 1 是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书 是这部书所记的思想核心 孔子是 的创始人 2 孔子曾被尊为 论语 中 为政 的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路 吾十有五而志于学 三十而立。</p><p>10、细菌的启示 一 认定目标 1 了解作者及相关文学常识 识记并掌握生字词 2 探究本文主旨 学会正确应对人类面临的各种病患危难 3 体会课文机智 风趣 通俗 典雅的语言特点 二 课前预习 1 了解作者 识记重要信息 资料补充。</p><p>11、绞刑架下的报告 教学目标 1 积累文中的生字词 2 识记作者 了解写作背景 3 学习通过语言描写 动作描写 心理描写刻画人物形象的方法 3 正确理解主人公对死亡的企盼 4 概括主要人物的高尚品质 学习他们高昂的革命乐观。</p><p>12、阅读理解练习 上初中时 学校每周总有二三晚的补习课 家离学校有三里来路地 白天不觉怎样 三蹦两跳便到了学校 夜晚就悚然了 过一片稻田 翻一座山岭 而过岭是极惧怕的 一条窄窄的山道 铺着青石 是乡村独轮车行的路 两。</p><p>13、唐雎不辱使命 学习目标 1 学习本文通过对话描写表现人物形象的写法 2 培养学生朗读 复述 翻译和严密的逻辑思维能力 3 学习唐且作为小国之臣却不畏强权 敢于斗争 善于斗争的精神 第一课时 课前预习 1 了解作家作品 刘。</p><p>14、黄果树瀑布 第一课时 教学目标 1 了解作者 学习生字词 2 有感情的朗读课文 找出作者的游踪以及作者对黄果树瀑布的感情变化 3 学习 移步换景 和 欲扬先抑 的写法 课前预习 搜集关于黄果树瀑布的资料 自学生字词 课前。</p><p>15、拓展阅读 学习目标 1 了解作者及相关文学常识 积累重点生字词 2 背诵 水龙吟 1 理解诗句的意义 评析精美的词句 体会作者的情感 3 理解 竹 中所讲的道理 第一课时 一 课前预习 1 识记作者 文体常识 2 认读生词 熟读。</p><p>16、辛劳的蚂蚁 走向虫子 导入新课 认定目标 1 积累词语 掌握重点字词的音 形 义 朗读文章 感知内容 2 学习两篇文章风趣幽默的写作风格 品味作者简练生动 准确传神的语言特色 3 理解课文运用幽默的笔调所阐述的深刻的思。</p><p>17、字词归类练习 1 根据拼音写词语 w n j ng dng m shu q xin zh n q 言谢绝 应 案 补 予 逐 头 探 先 j gu n y w i n s ng ch sh j 押 叹为 止 已 淡 塔 锈 毫无顾 p shu xu n。</p><p>18、芙蕖 学习目标 1 积累字词 提高文言文阅读能力 2 分析思路 学习本文总分总的写作方法 3 品味语言 体会本文生动的语言特点 4 探求情感 培养热爱自然的思想感情 第一课时 一 课前预习 1 识记作者 文体常识 2 认读生词。</p><p>19、表达交流 平易之美 学习目标 1 掌握说明文的基本知识 即说明文的四要素 2 了解说明文的应运范围 3 能够运用说明文的相关知识阅读分析文章 课时划分 4课时 第一课时 认识说明文 导入新课 阅读感知 一 阅读P116页教材。</p>
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