湖南省师大附中高考数学

湖南省师大附中高考数学Tag内容描述：<p>1、11.2排列与组合,知识梳理,1.排列与排列数：,从n个不同元素中取出m(mn)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列，所有不同排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，且,2.阶乘的概念与性质：,把正整数1到n的连乘积，叫做n的阶乘，用n！表示，即,n！n(n1)！，规定0！1.,3.组合与组合数：,从n个不同元素中取出m(mn)个元。</p><p>2、统计、统计案例,知识要点,1、抽样方法常用抽样方法有三种，即简单随机抽样、系统抽样和分层抽样,知识要点,为了判断一锅汤的味道如何，如果锅里的汤被充分搅拌了，我们只需品尝一勺就可以了。,为了使样本具有好的代表性，设计抽样方法时，最重要的是要将总体“充分搅拌均匀”，即使每个个体有同样的机会被抽中。下面介绍的抽样方法都是以此作为出发点。,知识要点,2、样本的数字特征（1）众数、中位数、平均数在一。</p><p>3、第十单元导数及其应用,10.1导数的概念及运算,知识梳理,1.函数的平均变化率：,代数式称为函数yf(x)从x1到x2的平均变化率.,2.导数的概念：,函数f(x)在xx0处的瞬时变化率叫做函数f(x)在xx0处导数，记作f(x0)或y|x=x0，即,3.导数的几何意义：,导数f(x0)表示函数f(x)的图象在xx0处的切线的斜率.,4.导函数的概念：,函数称为f(x)的导函数。</p><p>4、能用解方程组的方法求两直线的交点坐标 掌握两点间的距离公式 点到直线的距离公式 会求两条平行直线间的距离 8 3直线的交点坐标与距离公式 1 两条直线是否相交的判断两直线是否有公共点 要看它们的方程是否有公共解。</p><p>5、6 2一元二次不等式的解法 知识回顾 1 三个 二次 之间的关系 2 一元二次不等式的解法 3 一元n次不等式的解法 4 简单分式不等式的解法 题型一 一元二次不等式与分式不等式的解法 题型二 已知不等式的解集求不等式参数。</p><p>6、6 4空间几何体的结构 三视图和直观图 知识回顾 1 多面体 2 旋转体 3 三视图与直观图 棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球 基础自测 1 D 2 B 3 B 4 1 3 题型一 空间几何体的结构分析 例1 下列结论正确的是 A各个面都是。</p><p>7、7 4直线与平面平行平面与平面平行 1 直线和平面的位置关系2 线面平行3 面面平行 例1 如右图所示 在空间四边形ABCD中 截面EFGH为平行四边形 试证 BD 平面EFGH AC 平面EFGH 变式1 1 如右图 已知平面 l 直线m m 试用向。</p><p>8、复数 知识要点 知识要点 复数集 实数集 虚数集 纯虚数集之间的关系用韦恩图怎样表示 实数 虚数 虚数不能比较大小 知识要点 复数z a bi a b R 可以用向量表示 向量的模叫做复数z的模 记作 z 或 a bi 知识要点 设复数。</p><p>9、平面向量 知识要点 若e1 e2是同一平面内的两个不共线向量 则对于这一平面内的任意向量a 有且只有一对实数 1 2 使a 1e1 2e2 知识要点 不共线向量e1 e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 平面向量基本定理 把一个。</p><p>10、湖南师大附中内部资料 高三数学课件 第一讲集合的概念与运算 新人教A版 第一讲集合的概念与运算 知识回顾 1 集合元素的三个特征 确定性 互异性 无序性 2 集合的表示法 列举法 描述法 图示法 3 元素与集合的关系有 4。</p><p>11、12 2几何概型与随机数 知识梳理 1 几何概型的概念 每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度 面积或体积 成比例的概率模型 2 几何概型的特点 1 可能出现的结果有无限多个 2 每个结果发生的可能性相等 3 几何概型。</p><p>12、简单的线性规划问题 考点分析 线性规划是优化的具体模型之一 考纲要求学生能够体会线性规划的基本思想 并能借助几何直观解决一些简单的几何问题 题型一 简单的线性规划 题型二 非线性目标函数的最值问题 题型三 含参。</p><p>13、7 2空间几何体的表面积和体积 知识回顾 1 表面积 侧面积 公式 2 体积公式 圆柱 圆锥 圆台 球 柱体 椎体 棱台 球 基础自测 1 D 2 B 3 A 4 2009 宁夏 海南 一个棱锥的三视图 如右图 则该棱锥的全面积 单位 cm2 为 题型。</p><p>14、8 5直线与圆的位置关系 知识回顾 1 直线与圆的位置关系 2 圆与圆的位置关系 题型一 圆的切线 题型二 圆的切线的应用 题型三 圆的弦长问题 综合提升 小结提升 1 直线与圆相切的问题 2 直线与圆相交的问题。</p><p>15、12 3离散型随机变量及其分布列 知识梳理 1 随机试验的特征 1 实验可以在相同条件下重复进行 2 试验的所有可能结果是明确可知的 且不止一个 3 每次试验总是恰好出现这些结果中的一个 但在一次试验之前不能肯定这次试。</p><p>16、6 1不等关系与不等式 知识回顾 1 不等式大小顺序与运算性质之间的关系 2 不等式的性质 题型一 利用不等式的性质判断命题真假 题型二 利用不等式的性质比较大小 方法指导 作差 商 法 题型三 不等式性质的综合运用 小。</p><p>17、专题二第四讲导数及其应用 高三文科数学总复习 考纲要求 1 导数的概念及其几何意义 2 导数的运算 常见函数的导数公式 导数运算法则 3 导数在研究函数中的应用 4 生活中的优化问题 基础检测 1 导数的概念 2 导数的几。</p><p>18、专题七第一讲直线与圆 高三文科数学总复习 基础检测 1 直线的斜率 1 倾斜角的取值范围是 0 2 若直线的倾斜角为 90 则k tan 叫做这条直线的斜率 3 经过两点P1 x1 y1 P2 x2 y2 x1 x2 的直线的斜率 4 直线的方向向量 方。</p><p>19、三角函数的图象与性质 考纲要求 能画出y sinx y cosx y tanx的图象 了解三角函数的周期性 理解它们在的性质 知识梳理 奇函数 偶函数 奇函数 知识梳理 注意 正 余弦函数图象都具有对称轴及对称中心 对称中心为图象与。</p>