学校安全培训试题

综合协调干部培训试卷（二十六） （学校安全管理） 单位： 姓名： 分数： 一、填空题（每错 1 空扣 1 分，共 52 分） 1.学校安全管理遵循（积极预防）、 （依法管理）、社会参与、 各负其责的方针。 2.学校应当建立学生（安全信息通报制度），将学校规定的 学生（到校 ）和（放学 ）时间、学生（非正常缺席） 或者（擅自 离校）情况、以及学生（身体）和（心理）的异常状况等关系学生 安全的信息，及时告知其（监护人）。 3.安全事故的责任认定，遵循（过错责任）原则。 4.兼职法制副校长或者法制辅导员应当协助学校检查（落 实安全制度）和（安全事故处理）、定期对师生进行法制教育等， 其工作成果纳入派出单位的工作考核内容。 5.2006 年 12 月 29 日，十届全国人大常委会（第二十五次 会议）表决通过新修订的未成年人保护法，这是自 1992 年未成 年人保护法实施以来的首次修订。 6.构建学校安全工作保障体系，全面落实（安全工作责任 制）和（事故责任追究制），保障学校安全（工作规范）、有序进 行。 2 7.学校应当在校内（高地）、 （水池）、 （楼梯）等易发生危险的 地方设置警示标志或者采取防护设施。 8.新生入学应当提交（体检证明）。托幼机构与小学在入托、 入学时应当查验（预防接种证）。学校应当建立学生（健康档案）， 组织学生定期体检。 9.学校应当健全门卫制度，建立（校外人员入校）的登记或 者（验证）制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将（非 教学用易燃易爆物品）、 （有毒物品 ）、 （ 动物 ）和（管制 器具）等危险物品带入校园。 10.小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时（接 送的交接）制度，不得将（晚离学校）的低年级学生、幼儿交与 无关人员。 11.学校责任事故是指学校（由于过错 ），违反教育法律 法规及其有关规定，未对在校就读的未成年学生尽到（教育）、 （管理）、（保护）的职责，造成学校学生伤害事故，学校应承担 事故的侵害赔偿责任。 12.如未成年人校园伤害事故中，加害人是学校和未成年 人学校以外的第三人，则归责原则的适用应视加害行为而定。 如属一般侵权行为，则适用（过错责任）原则，如系环境污染致 人损害、动物致人损害或产品质量事故等，则适用（无过错）原 则；如双方均无过错，则有可能适用（公平责任）原则。 3 13. 学校安全工作的重心是最大限度的（预防 ）和 （减少）校园伤害事故的发生。 14. 在校园伤害事故中涉及的法律责任追究应当包括（民 事制裁）、（行政制裁）和（刑事制裁）三个方面。 15.中小学幼儿园安全管理办法规定，学校不得租用 （拼装车）、（报废车）和（个人机动车）接送学生。 16. 学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当 建立（车辆管理制度） ，并及时到 （公安机关）备案。 17.学校应当建立安全工作档案 ，记录（日常安全工作）、 （安全责任落实）、（安全检查）、（安全隐患消除）等情况。 18.学校应当按照中小学幼儿园安全管理办法履行（安 全管理）和（安全教育）职责。 19.根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应 当尊重未成年人的（人格尊严 ），不得对未成年人和儿童实施 （体罚）、（变相体罚）。 20.为了便于使学校安全事故中民事赔偿及时到位，提倡 设立学生（伤害赔偿金）、鼓励参加学校（ 责任保险）、（学生 意外伤害保险）。 二、简答题：（每题 8 分，共 48 分） 1. 突发事件应对法将突发事件分为哪四类？ 答：(1)自然灾害。由自然因素直接所致,主要包括水旱灾 害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和 4 森林草原火灾等。(2)事故灾难。由人们无视规则的行为所致, 主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、公共设施和设备事 故、核辐射事故、环境污染和生态破坏事件等。(3)公共卫生 事件。由自然因素和人为因素共同所致,主要包括传染病疫情、 群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其 他严重影响公众健康和生命安全的事件。(4)社会安全事件。 由一定的社会问题诱发,主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事 件、经济安全事故、涉外突发事件和群体性事件等。 2.在中小学幼儿园安全管理办法中对学校安全管理工 作有哪几方面规定？ 答：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工 作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进 行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案， 完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工 作管理水平；（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校 园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生 安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对伤 亡人员实施救治和责任追究等。 3学校应该如何预防食物中毒事故的发生？ 答：（1） 、把好食品采购关； （2） 、把好食品储存关； （3） 、把好食品加工关； 5 （4） 、把好食堂大门关； （5） 、定期对炊管从业人员进行食品卫生安全知识教育培 训和身体健康检查； （6） 、落实学校食品安全校长责任制、食物中毒责任追究 等各项制度； （7） 、教育学生掌握预防食物中毒的知识，提高其能力， 如养成良好的卫生习惯，不去无卫生许可证的餐馆吃饭，不光 顾无证的小食品摊点，不购买无合格证的、过期的、假冒伪劣 的食品，不吃未煮熟的食物，对腐烂变质的食物要坚决丢弃。 4加强校园安全管理，创建平安和谐校园的主要内容？ 答：（1）加强校园文化建设，提高校园文明水平。 （2）加强师德建设，和谐师生关系。 （3）落实中小学公共安全教育指导纲要 ，提高师生安 全卫生防护能力。 （4）完善安全卫生管理制度，提高学校规范化管理水平。 （5）加强安全卫生设施建设，为学校和师生提供安全卫 生保障。 （6）加强学生食堂管理，彻底取缔校内食品小卖部，做 好卫生防疫工作。 （7）加强学校日常管理，严防重大事故发生。 （8）加强应急体系建设，提高学校应急处置能力。 6 5公共安全教育六个模块的内容是什么？ 答：一是预防和应对社会安全类事故或事件；二是预防和 应对公共卫生事故；三是预防和应对意外伤害事故；四是预防 和应对网络、信息安全事故；五是预防和应对自然灾害；六是 预防和应对影响学生安全的其它事件。 6. 学校安全事故的九个应对措施是什么？ 答：（一）现场紧急处理（受伤学生的救治、其他学生的 安抚） ； (二)向有关部门报告（主管教育行政部门及有关部门） ； （三）调查取证（及时、合法、严谨） ； （四）受伤学生的安抚工