【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第四章 圆与方程章末综合检测(A)新人教A版必修2.doc

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第4章 圆与方程(课时作业+章末综合检测)(打包10套)新人教A版必

收藏

资源目录
跳过导航链接。
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:1168302    类型:共享资源    大小:1.49MB    格式:RAR    上传时间:2017-04-26 上传人:me****88 IP属地:江西
3.6
积分
关 键 词:
步步高 学案导学 设计 学年 高中数学 方程 课时 作业 功课 综合 检测 打包 10 新人
资源描述:
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第4章 圆与方程(课时作业+章末综合检测)(打包10套)新人教A版必,步步高,学案导学,设计,学年,高中数学,方程,课时,作业,功课,综合,检测,打包,10,新人
内容简介:
1 第四章 圆与方程章末检测( A) (时间: 120 分钟 满分: 150 分 ) 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分 ) 1圆 (x 2)2 5 关于 y 轴对称的圆的方程为 ( ) A (x 2)2 5 B (y 2)2 5 C (x 2)2 (y 2)2 5 D (y 2)2 5 2方程 y 25 ) A一条射线 B一个圆 C两条射线 D半个圆 3两圆 1 0 和 4x 2y 4 0 的位置关系是 ( ) A内切 B相交 C外切 D外离 4以点 P(2, 3)为圆心,并且与 y 轴相切的圆的方程是 ( ) A (x 2)2 (y 3)2 4 B (x 2)2 (y 3)2 9 C (x 2)2 (y 3)2 4 D (x 2)2 (y 3)2 9 5已知圆 C: 4x 5 0,则过点 P(1,2)的最短弦所在直线 l 的方程是 ( ) A 3x 2y 7 0 B 2x y 4 0 C x 2y 3 0 D x 2y 3 0 6将直线 2x y 0 沿 x 轴向左平移 1 个单位,所得 直线与圆 2x 4y 0相切,则实数 的值为 ( ) A 3 或 7 B 2 或 8 C 0 或 10 D 1 或 11 7若直线 y 1 与圆 y 9 0 的两个交点恰好关于 y 轴对称,则 k 等于 ( ) A 0 B 1 C 2 D 3 8已知圆 O: 5 和点 A(1,2),则过 A 且与圆 O 相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积为 ( ) A 5 B 10 C 252 D 254 9空间 直角坐标系中,点 A( 3,4,0)和 B(x, 1,6)的距离为 86,则 x 的值为 ( ) A 2 B 8 C 2 或 8 D 8 或 2 10与圆 C: (y 5)2 9 相切,且在 x 轴与 y 轴上的截距都相等的直线共有 ( ) A 1 条 B 2 条 C 3 条 D 4 条 11直线 x 2y 3 0 与圆 (x 2)2 (y 3)2 9 交于 E, F 两点,则 是原点 )的面积为 ( ) A 32 B 34 C 2 5 D 6 55 12从直线 x y 3 0 上的点向圆 4x 4y 7 0 引切线,则切线长的最小值为 ( ) A 3 22 B 142 2 C 3 24 D 3 22 1 二、填空题 (本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分 ) 13在空间直角坐标系 ,点 B 是点 A(1,2,3)在坐标平面 的正射影,则 _ 14 动圆 (4m 2)x 244m 1 0的圆心的轨迹方程是 _ 15若 x R, 4x 1 0,则 _ 16对于任意实数 k,直线 (3k 2)x 2 0 与圆 2x 2y 2 0 的位置关系是 _ 三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分 ) 17 (10 分 )已知一个圆和直线 l: x 2y 3 0 相切于点 P(1,1),且半径为 5,求这个圆的方程 18 (12 分 )求圆心在直线 y 4x 上,且与直线 l: x y 1 0 相切于点 P(3, 2)的圆的方程 19 (12 分 )圆 8 内有一点 P( 1,2), 过点 P 且倾斜角为 的弦 (1)当 34 时,求 长; (2)当弦 点 P 平分时,写出直线 方程 3 20 (12 分 )设圆上的点 A(2,3)关于直线 x 2y 0 的对称点仍在圆上,且与直线 x y 1 0 相交的弦长为 2 2,求圆的方程 21 (12 分 )求与两平行直线 x 3y 5 0 和 x 3y 3 0 相切,圆心在 2x y 3 0上的圆的方程 22 (12 分 )已知坐标平面上点 M(x, y)与两个定点 6,1), ,1)的距离之比等于 5 (1)求点 M 的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形; (2)记 (1)中的轨迹为 C,过点 M( 2,3)的直线 l 被 C 所截得的线段的长为 8,求直线 4 第四章 圆与方程 (A) 答案 1 A (x, y)关于 y 轴的对称 点坐标 ( x, y),则得 ( x 2)2 5 2 D 化简整理后为方程 25,但还需注意 y0 的隐含条件 3 B 将两圆化成标准方程分别为 1, (x 2)2 (y 1)2 9,可知圆心距 d5,由于 2d4,所以两圆相交 4 C 圆心为 (2, 3),半径为 2,故方程为 (x 2)2 (y 3)2 4 5 D 化成标准方程 (x 2)2 9,过点 P(1,2)的最短弦所在直线 l 应与 直,故有 1,由 2 得 12,进而得直线 l 的方程为 x 2y 3 0 6 A 直线 2x y 0 沿 x 轴向左平移 1 个单位得 2x y 2 0, 圆 2x 4y 0 的圆心为 C( 1,2), r 5, d | 2 |5 5, 3,或 7 7 A 将两方程联立消去 y 后得 (1)29 0,由题意此方程两根之和为 0,故 k 0 8 D 因为点 A(1,2)在圆 5 上,故过点 A 的圆的切线方程为 x 2y 5,令 x 0 得 y 52 令 y 0 得 x 5,故 S 12 525 254 9 C 由距离公式得 (x 3)2 52 62 86,解得 x 2 或 8 10 D 依题意画图如图所示,可得有 4 条 11 D 弦长为 4, S 124 35 6 55 12 B 当圆心到直线距离最短时,可得此时切线长最短 d 3 22 ,切线长3 222 12 142 13 13 解析 易知点 B 坐标为 (0,2,3),故 13 14 x 2y 1 0(x1) 解析 圆心为 (2m 1, m), r |m|, (m0) ,令 x 2m 1, y m 消去 m 即得方程 15 3 解析 4x 1 0(y0) 表示的图形是位于 x 轴上方的半圆,而 上的点和原点连线斜率的最大值,结合图形易求得最大值为 3 16相切或相交 解析 直线恒过 (1,3),而 (1,3)在圆上 17解 设圆心坐标为 C(a, b), 则圆的方程为 (x a)2 (y b)2 25 点 P(1,1)在圆上, (1 a)2 (1 b)2 25 又 l, b 1a 1 2, 即 b 1 2(a 1) 解方程组 b 1 a ,a 2 b 2 25, 得 a 1 5,b 1 2 5,或 a 1 5,b 1 2 (x 1 5)2 (y 1 2 5)2 25 或 (x 1 5)2 (y 1 2 5)2 25 18解 由于过 P(3, 2)垂直于切线的直线必定过圆心,故该直线的方程为 x y 5 0 由 x y 5 0,y 4x, 得 x 1,y 4, 故圆心为 (1, 4), r 2 4 2 2 2, 所求圆的方程为 (x 1)2 (y 4)2 8 19解 (1) 34 , k 1, 点 P, 方程为 y x 1 代入 8,得 22x 7 0, | k2 4 30 (2) P 为 点, 2, 12 方程为 x 2y 5 0 20解 设圆的方程为 (x a)2 (y b)2 圆上的点 A(2,3)关于 x 2y 0 的对称点仍在圆上, 圆心 (a, b)在直线 x 2y 0上, 即 a 2b 0 圆被直线 x y 1 0 截得的弦长为 2 2, |a b 1|2 2 ( 2)2 由点 A(2,3)在圆上得 (2 a)2 (3 b)2 由 解得 a 6,b 3,52或 a 14,b 7,244. 圆的方程为 (x 6)2 (y 3)2 52 或 (x 14)2 (y 7)2 244 21解 设所求圆的方程是 (x a)2 (y b)2 6 由题意知,两平行线间距离 d |5 3|10 210, 且 (a, b)到两平行线 x 3y 5 0 和 x 3y 3 0 的距离相等,即 |a 3b 5|10 |a 3b 3|10 , a 3b 5 (a 3b 3)或 a 3b 5 a 3b 3(舍 ) a 3b 4 0 又圆心 (a, b)在 2x y 3 0 上, 2a b 3 0 由 得 a 135 , b 115 又 r 12d 110 所以,所求圆的方程为 x 135 2 y 115 2 110 22解 (1)由题意,得 | 5 x 2 y 2x 2 y 2 5, 化简,得 2x 2y 23 0 即 (x 1)2 (y 1)2 25 点 M 的轨迹方程是 (x 1)2 (y 1)2 25, 轨迹是以 (1,1)为圆心,以 5 为半径的圆 (2)当直线 l 的斜率不存在时, l: x 2, 此时所截得的线段的长为 2 5
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第4章 圆与方程(课时作业+章末综合检测)(打包10套)新人教A版必
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-1168302.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!