2015高中数学课件（全册打包25套）新人教A版选修1-1
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：1184234
类型：共享资源
大小：12.23MB
格式：RAR
上传时间：2017-04-30
上传人：me****88
IP属地：江西
3.6
积分
- 关 键 词：
-
高中数学
课件
打包
25
新人
选修
- 资源描述：
-
2015高中数学课件（全册打包25套）新人教A版选修1-1,高中数学,课件,打包,25,新人,选修
- 内容简介：
-
存在量词 下列语句是命题吗 ?(1)与 (3),(2)与 (4)之间有什么关系 ? (1)2x+1=3 (2)和 3整除 ; (3)存在一个 x R,使 2x+1=3; (4)至少有一个 x Z,和 3整除 . (3)在 (1)的基础上 ,用短语 “ 存在一个 ” 对变量 使 (3)变成了可以判断真假的语句 ; 不是 不是 是 是 (4)在 (2)的基础上 ,用 “ 至少有一个 ”对变量 从而使 (4)变成了可以判断真假的语句 . 关系 : (3)(4) 特称命题 短语 “ 存在一个 ” 、 “ 至少有一个 ” 、“ 有些 ” 、 “ 有一个 ” 、 “ 对某个 ” 、“ 有的 ” 在逻辑中通常叫做 存在量词 。 特称命题“存在 x,使 p(x)成立”可用符号简记为 xM,p(x). 一 1. 存在量词及表示 : 定义 : 用符号“ ”表示 , 含有 存在量词 的命题 ,叫做 特称命题 . 表示： 定义 : 表示： 读作 :“ 存在一个 ,使 p(x)成立” . 例如 :命题（ 1）有的平行四边形是菱形 ; （ 2）有一个素数不是奇数 都是特称命题 . 例 1 设 q(x):x2=x,使用不同的表达方法写出特称命题“ xR,q(x)” 解 : 存在 实数 x,使 x2=至少有一个 xR, 使 x2=对有些 实数 x,使 x2=有一个 xR, 使 x2=对某个 xR, 使 x2=例 2 下列语句是不是全称或特称命题 (1) 有一个 实数 a,(2) 所有 不等式的解集 A,都是 A R (3) 三角函数都是周期函数吗 ? (4) 有的 向量方向不定 特称命题 全称命题 不是命题 特称命题 要判断特称命题“ x M,p(x)”是 真命题 ，只需在集合 个元素 p(立 即可 . 二 . 如何判断特称命题的真假 方法 : 如果在集合 使 p(x)成立 的元素 那么这个特称命题是 假命题 . 例 3 判断下列特称命题的真假 : (1)有一个实数 x,使 x+3=0; (2)存在两个相交平面垂直于同一条直线 ; (3)有些整数只有两个正因数 . (1)由于 x R,x+3=(x+1)2+22,因此使 x+3=0的实数 解 : (2)由于垂直于同一条直线的两个平面是互相平行的 ,因此不存在两个相交的平面垂直于同一条直线 . 所以 ,特称命题 (1)是 假命题 . 所以 ,特称命题 (2)是 假命题 . (3)由于存在整数 3只有两个正因数 1和 3,所以特称命题 (3)是 真命题 . 例 4 判断下列命题的真假 (1) , R,使 + )=(2)x,y Z,使 30 (3)存在一个函数 ,既是偶函数又是奇函数 (4)存在一个实数 ,使等式 x2+x+8=0成立 如 : = =0时 ,成立 真 如 :x=y=10时 ,成立 真 如 :函数 y=0,x 既是偶函数又是奇函数 真 x 2+x+8=(x+1/2)2+31/40 假 例 5 为使下列 P(x)为真命题 ,求 (1)p(x):x+1x (2)p(x):0 (3)p(x):xR 2k + /4,2k + 5 /4) kZ /4 5 /4 小结 一 1. 存在量词及表示 : 2. 特称命题及表示： 二 . 如何判断特称命题的真假 要判断特称命题“ x M,p(x)”是 真命题
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号