大家的日语初级-笔记-日语初级上册语法总结

目录目录 日语常用的词汇分类及用法： .2 动词的分类及形、形、形的变形规则。2 动词的分类：.2 动词形的变形规则： .3 一类动词：.3 2 二类动词:.3 3 三类动词:.3 动词形的变形规则： .4 一类动词.4 2 二类动词:.4 3 三类动词：4 动词形的变形规则： .4 一类动词：.4 2 二类动词:.5 3 三类动词：5 名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形5 名詞.5 形容動詞.6 形容詞.6 動詞.6 上册所学语法中与相关的语法6 常见助词用法的归纳总结 .7 连词：连接句子于句子的词。 .10 疑问词：.11 副詞及接续词：.13 日本人名前纏.20 日语常用的词汇分类及用法：日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+名词） 。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。 动词的分类及动词的分类及形形 、 形形 、 形形的变形规则。的变形规则。 动词的分类：动词的分类： 动词动词形形的最后一个假名以的最后一个假名以段假名结尾时，则为一类动词段假名结尾时，则为一类动词 例： 買立走読遊 死書泳行話 动词动词形形的最后一个假名以的最后一个假名以段假名结尾时，则为二类动词。其中有一部段假名结尾时，则为二类动词。其中有一部 分特殊的二类分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信动词（它们看起来类似一类）信 起起 浴浴 着着 見見 降降 借借 足足 例： 食出鍛起浴 着見 降足借（部分特殊的二类动词） 通常情况下是两个汉字加上，也有两个汉字加上一个假名再加上，或者通常情况下是两个汉字加上，也有两个汉字加上一个假名再加上，或者 全部是片假名情况，除此之外还有一个全部是片假名情况，除此之外还有一个来来这种类型的动词则为三类动词。这种类型的动词则为三类动词。 例： 運動復習練習 買物 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 3 / 20 动词动词形形的变形规则：的变形规则： 一类动词：一类动词： 动词形的最后一个假名以、结尾时，将它们改为 買買 立立 走走 动词形的最后一个假名以、结尾时，将它们改为 読読 遊遊 死死 动词形的最后一个假名以结尾时，将它改为 書書 动词形的最后一个假名以结尾时，将它改为 泳泳 行 行 話 話 2 二类动词二类动词: 直接去掉加 食食出出 鍛鍛起起 3 三类动词三类动词: 直接去掉加 。 来来（） 。 運動運動復習復習 買物買物 动词动词形形的变形规则：的变形规则： 一类动词一类动词 将动词形的最后一个假名改为其段假名。若动词形的最后一个假 名以结尾时不要将其改为 ，而要改为 。 買買立立 読読死死 書書行行 話話走走 2 二类动词二类动词: 将动词的去掉直接加 。 食食出出 鍛鍛起起 3 三类动词：三类动词： 将改为 ；将来改为来（） 運動運動復習復習 買物買物 动词动词形形的变形规则：的变形规则： 一类动词：一类动词： 动词形的最后一个假名以、结尾时，将它们改为 買買 立立 走走 动词形的最后一个假名以、结尾时，将它们改为 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 5 / 20 読読 遊遊 死死 动词形的最后一个假名以结尾时，将它改为 書書 动词形的最后一个假名以结尾时，将它改为 泳泳 行 行 話 話 2 二类动词二类动词: 直接去掉加 食食出出 鍛鍛起起 3 三类动词：三类动词： 直接去掉加 。 来来（） 。 運動運動復習復習 買物買物 名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 名詞名詞 健康（）敬体简体 现在肯定式健康健康 现在否定式健康健康 过去肯定式健康健康 过去否定式健康健康 形容動詞形容動詞 暇（）敬体简体 现在肯定式暇暇 现在否定式暇暇 过去肯定式暇暇 过去否定式暇暇 形容詞形容詞 高（）敬体简体 现在肯定式高高 现在否定式高高 高高 过去肯定式高高 过去否定式高高 動詞動詞 短（）敬体简体 现在肯定式鍛鍛 现在否定式鍛鍛 过去肯定式鍛鍛 过去否定式鍛鍛 上册所学语法中与上册所学语法中与 相关的语法相关的语法 ： 、 补充：动词的形表示动作的先后顺序，以及动作行为的方式方法。 例：顔洗学校行。 歩駅行。 ： 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 7 / 20 、 补充：动词的形表示否定。 例：会社行。 ： 、 补充：动词的形表示过去时。 例：行。 常见助词用法的归纳总结常见助词用法的归纳总结 用与提示主语，像、等属于助词的重叠使用。起加 强语气或提示为主题的作用。 例：田中日本人。 教室学生。 2 提示主语和描述状态的作用。 常用的情况有： 1 其后为形容词。 2 表示自然现象。 3 其前为疑问词。 4 整句中的一小部分的主语。 5 另外自动词前也用来提示而不用 。 例：天気。 空青。 誰。 私足痛。 電気付。 3 表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的也。 例：陳中国人。 李中国人。 4 表示所属关系，属性，及哪国或哪个厂家制造。 例：私本。 車雑誌。 日本漫画。 。 5 表示疑问。相当于中文的吗？。 例：今日暇。 劉。 6 表示并列和动作行为发生的伙伴。 例：事務所事務員先生。 社長日本出張行。 7 表示时间空间的起始点。 例：朝、八時半授業。 駅。 8 表示时间空间的终止点。 例：会社午後五時。 北京。 9 表示动宾关系和动作行为移动经过的场所。 例：日本語勉強。 公園散歩。 10 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 9 / 20 表示动作行为发生的具体的场所，其后多接动态感强的动词。 例：家料理作。 表示动作行为的方式方法手段。 例：箸飯食。 地下鉄行。 表示范围。 例：中国行。 表示原因。 例：病気学校休。 11 表示动作行为移动的方向。 例：香港旅行。 12 表示动作行为的目的地或着陆点。 例：学校行。 表示动作行为的对象。 例：母送。 表示人或物存在的场所。 例：木村会社。 部屋。 表示动作行为发生的场所，其后多接状态性强的动词，如：置、勤、残、残、 止、止、住、書、座、就職、立。 例：車止。 表示动作行为的目的。 例：学校日本語勉強行。 表示动作行为发生的具体的时间。 例：明日、午前九時会議。 表示分配的比例，基准和频率。 例：一週間二回家帰。 13 表示比较的基准。相当于中文的比。 例：私鈴木背高。 14 表示感叹。 例：。 表示确认。 例：今日日曜日。 15 表示告诉对方所不知道的事情。 例：。 帰。 表示自己的观点和想法。 例：日本語試験易。 连词：连接句子于句子的词。连词：连接句子于句子的词。 1 并列：并列： 、上（并且，而且，还有） 例： A:彼映画館行。、 間食持。 B:果物。、好。 C:一緒食事、 散歩行。 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 11 / 20 D:今日、財布落、上、手怪我。 2 因果：因果： 、（因为，所以 ） 例： A: 今、金。、歩帰。 B: 今日、天気。、郊外行。 C: 明日、土曜日。、学校行。 D:今、用事。、先失礼。 F:雨降。早家帰。 3 顺接：顺接： 起承上启下、连接上下文的作用。 例： A:先生、単語意味分、教。 B:、駅行。 4 逆接：逆接： 表示转折。 例： A:仕事大変、面白。 B:読、分。 C:公園小。、 D:今日、日曜日。、働。 5 转换话题：转换话题： 例：A:昨日買。 、。 B:仕事終。 、飲行。 6 列举：列举： 例表示举例 例：店物。 例、本。 疑问词：疑问词： 1何（）何（） 询问某物是什么？ 何。言。 何月、何時、何日、何人、何週間、何分 2何（）何（） 询问做什么？询问做什么？ 何。 3何何 询问方式，方法。 何学校行。 何飯食。 4名詞名詞 询问物体的属性、性质。相当于中文的（什么样的） 本、人、生活 5 后接动词，询问某事应该如何,怎么样 。 中国、思。 6 询问地点，场所。 手洗。 8名詞名詞 询问某个物体是哪个？ 田中。 9 询问某个物体是哪个。 陳。 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 13 / 20 10 询问某人是谁？ 人。 11 询问日期？ 木村誕生日。 12 询问年龄及个数。 、。 。 13 询问时间的长短，距离的远近，程度的多少，花费的金钱及尺寸的大小。 家会社。 北京海南。 日本語分。 別荘（）。 大。 14名詞、名詞、 表示大约的数量。 会社十二人。 今、九時半。 15 宅（）。 副詞及接续词：副詞及接续词： 1很，非常很，非常 例：彼日本語上手。 2很，非常，极其很，非常，极其 例：彼女。 3一点点（数量一点点（数量+程度）程度） 例：金。 。 4稍微，一点点（数量稍微，一点点（数量+程度）程度） 例：晩飯食。 分。 5大体，大致（程度）大体，大致（程度） 例： 教分。 6很好，经常（程度）很好，经常（程度） 例：日本語分。 日本出張。 7 （数量（数量+程度）不怎么程度）不怎么,不太不太 例：、飯食。 8 （数量（数量+程度）完全不程度）完全不,一点也不一点也不 例：語分。 関連用語： 語分。 9 （数量）很多（数量）很多 例：日本語関係本持。 10表示同类东西的数量更多，程度更强表示同类东西的数量更多，程度更强.多接在形容词，形容动词的前面。表示多接在形容词，形容动词的前面。表示 更（加）更（加） 例：何、多食。 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 15 / 20 11、接在数量词后，表示大约的数量、大约接在数量词后，表示大约的数量、大约,左右左右 例：会社十二人。 今、九時半。 12有时，偶尔。有时，偶尔。 13已经已经（读降调）（读降调） ，句末如果是动态性的动词要用过去式，如果是状态性动词则，句末如果是动态性的动词要用过去式，如果是状态性动词则 用现在时。用现在时。 例：宿題終。 再，又（读声调） 一度願（）。 一回読。 14与否定式连用，表示还（未）与否定式连用，表示还（未） 例：来。 15表示程度，相当于很表示程度，相当于很，非常，非常。 例：病気治。 16所以所以 時間。、遊行。 17 全部全部哪个都，全部哪个都，全部 好。 全部 終。 18还有，然后还有，然后 、 。 朝六時起。、学校行。 19可是，不过。表转折多用于口语。可是，不过。表转折多用于口语。 20一共。数量，金额等合计一块计算时用。一共。数量，金额等合计一块计算时用。 百万。 田中鈴木 二人。 21那么。那么。 、韓国料理食行。 、映画見行。 22经常，总是。表达经常发生同样的事情时使用。有时含有贬义。经常，总是。表达经常发生同样的事情时使用。有时含有贬义。 吸。 会社行。 23本当本当其实。其实。 本当、今日休。 本当、言。 24名詞動詞名詞動詞 、 動詞基本形、名詞動詞基本形、名詞只，仅。只，仅。 一人。 日本語勉強。 飛行機。 25即使。表示转折。即使。表示转折。 熱、会社行。 26和和等。表示列举事物中的部分。等。表示列举事物中的部分。 事務室机。 27今度今度这次，下次。这次，下次。 今度 料理食。 今度 一緒行。 28怪不得，果然。表示通过对方的解释等，明白其原因或道理的时候使用。怪不得，果然。表示通过对方的解释等，明白其原因或道理的时候使用。 。 29其它的，别的。其它的，别的。 何。 、行。 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 17 / 20 30慢慢地，好好地。表示做事时不慌不忙。或放松地休息的样子。慢慢地，好好地。表示做事时不慌不忙。或放松地休息的样子。 歩。 休。 食。 31啊。表示感叹。啊。表示感叹。 今日天気。 女。 32还算。表示按原则或标准不太满意，但是处于可以接受的程度时使用。还算。表示按原则或标准不太满意，但是处于可以接受的程度时使用。 、。 、荷物軽。 33目目第。表示顺序的后缀。第。表示顺序的后缀。 一番目 一回目 一台目 一本目 私一本目。 34好好地，规规矩矩地。表示按说话人所期待的标准，做事踏实，充分的样好好地，规规矩矩地。表示按说话人所期待的标准，做事踏实，充分的样 子。子。 部屋掃除。 勉強。 35在在之前。之前。 明日、出。 午後四時、会社来。 36好好地，结实地。表示踏实坚固稳定的样子。好好地，结实地。表示踏实坚固稳定的样子。 考。 体。 37不容易，轻易不。说明某种状态不容易实现。不容易，轻易不。说明某种状态不容易实现。 肯定肯定很，非常。表示程度。很，非常。表示程度。 覚。 語話。 複雑。 38実実老实说，其实，说实在的。老实说，其实，说实在的。 実、彼君会。 39怎样，怎么，如何。表示询问行为，动作如何进行。怎样，怎么，如何。表示询问行为，动作如何进行。 南京路行。 日本語勉強。 40相当。比普通的程度要高。相当。比普通的程度要高。 日本製車 品質。 高。 41一度一度一次也没有。表示从来没有经历过某种事情。一次也没有。表示从来没有经历过某种事情。 今 一度恋愛（）。 一度 行。 42尽量。尽量。 、静。 、自分部屋掃除。 43一定，务必。与一定，务必。与连用时，表示自己强烈的意志和愿望。与连用时，表示自己强烈的意志和愿望。与 连用时，表示请求对方务必要做某事。连用时，表示请求对方务必要做某事。 日本語勉強。 家遊来。 44再，又。表示某一事情再一次或反复发生时。再，又。表示某一事情再一次或反复发生时。 雨降。 間違。 45渐渐地。表示某种状态随着时间的推移缓慢变化的样子。渐渐地。表示某种状态随着时间的推移缓慢变化的样子。 暑。 46终于，好不容易。终于，好不容易。 仕事終。 日系会社入。 日语初级上册语法总结日语初级上册语法总结 19 /