2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.2.2向量数量积的坐标表示课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212113.doc

2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包52套苏教版必修第二册

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2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.4向量应用课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212115.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.3向量平行的坐标表示课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212114.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.2.2向量数量积的坐标表示课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212113.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.2.1向量坐标表示及线性运算坐标表示课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212112.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.3向量基本定理及坐标表示9.3.1平面向量基本定理课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212111.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.2.3向量的数量积课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212110.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.2.2向量的数乘课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212109.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.2.1向量的加减法课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212108.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第9章平面向量9.1向量概念课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212107.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第15章概率15.3.2独立事件的概率课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212106.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第15章概率15.3.1互斥事件的概率课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212105.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第15章概率15.2.2频率的稳定性课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212104.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第15章概率15.2.1古典概型课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212103.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第15章概率15.1随机事件和样本空间课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212102.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计第15章概率单元素养评价含解析苏教版必修第二册202101212101.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.4用样本估计总体14.4.4百分位数课时素养评价含解析苏教版必修第二册202101212100.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.4用样本估计总体14.4.3用频率直方图估计总体分布课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121299.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.4用样本估计总体14.4.2用样本估计总体的离散程度参数课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121298.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.4用样本估计总体14.4.1用样本估计总体的集中趋势参数课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121297.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.3统计图表课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121296.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.2.2分层抽样课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121295.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.2.1简单随机抽样课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121294.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第14章统计14.1获取数据的基本途径及相关概念课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121293.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步单元素养评价含解析苏教版必修第二册20210121292.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.3.2空间图形的体积课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121291.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.3.1空间图形的表面积课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121290.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.4.2两平面垂直课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121289.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.4.1两平面平行课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121288.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.3.3距离直线与平面所成的角课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121287.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.3.2直线与平面垂直课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121286.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.2.2异面直线课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121284.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.2.1平行直线课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121283.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.2基本图形位置关系13.2.1平面的基本性质课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121282.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.1.3直观图的斜二测画法课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121281.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.1.2圆柱圆锥圆台和球课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121280.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第13章立体几何初步13.1.1棱柱棱锥和棱台课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121279.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第12章复数12.3复数的几何意义课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121278.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第12章复数12.2.2复数的乘除运算课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121277.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第12章复数12.2.1复数的加减运算课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121276.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第12章复数12.1复数的概念课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121275.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第11章解三角形11.3余弦定理正弦定理的应用课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121274.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第11章解三角形11.2正弦定理课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121273.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第11章解三角形11.1余弦定理课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121272.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第10章三角恒等变换10.3几个三角恒等式课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121271.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第10章三角恒等变换10.2二倍角的三角函数课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121270.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第10章三角恒等变换10.1.3两角和与差的正切课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121269.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第10章三角恒等变换10.1.2两角和与差的正弦课时素养评价含解析苏教版必修第二册20210121268.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包52套苏教版必修第二册,文本
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课时素养评价 七向量数量积的坐标表示(15分钟30分)1.已知两个非零向量a,b满足2a+b=(4,5),a-2b=(-3,5),则ab的值为()a.1b.-1c.0d.-2【解析】选b.因为2a+b=(4,5),a-2b=(-3,5),所以5a=2+=,所以a=,所以b=(4,5)-2(1,3)=(2,-1),所以ab=2-3=-1.2.(2019全国卷)已知向量a=(2,3),b=(3,2),则|a-b|=()a.b.2c.5d.50【解析】选a.由向量a=(2,3),b=(3,2),可得a-b=(-1,1),所以|a-b|=.【补偿训练】已知向量a=(1,2),b=(-1,x),若ab,则|b|=()a.b.c.d.5【解析】选c.因为向量a=(1,2),b=(-1,x),ab,所以=,解得x=-2,所以|b|=.3.若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于()a.-b.c.d.【解析】选c.2a+b=2(1,2)+(1,-1)=(3,3),a-b=(1,2)-(1,-1)=(0,3),(2a+b)(a-b)=9,|2a+b|=3,|a-b|=3.设所求两向量的夹角为,则cos =,因为0,所以=.4.在abc中,c=90,=(k,1),=(2,3),则k的值为_.【解析】因为=-=(2,3)-(k,1)=(2-k,2),=(2,3),所以=2(2-k)+6=0,所以k=5.答案:55.在平面直角坐标系中,已知a(1,0),b(0,1),c(2,5),求:(1)2+的模;(2)cosbac.【解析】(1)如图,=(-1,1),=(1,5),故2+=(-2,2)+(1,5)=(-1,7),故|2+|=5;(2)cosbac= = =. (20分钟40分)一、选择题(每小题5分,共20分,其中多选题全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.(2020新高考全国卷)已知p是边长为2的正六边形abcdef内的一点,则的取值范围是()a.(-2,6)b.(-6,2)c.(-2,4)d.(-4,6)【解析】选a.设p(x,y),建立如图所示的平面直角坐标系,则a(0,0),b(2,0),=(x,y), =(2,0),所以=2x,由题意可得点c的横坐标为3,点f的横坐标为-1,所以-1x3,所以-26.2.已知=(3,-1),n=(2,1)且n=7,则n=()a.-2b.2c.-2或2d.0【解析】选b.n=n(-)=n-n=7-(2,1)(3,-1)=7-(6-1)=2.3.(2020岳阳高一检测)设向量a=(3,-4),向量b与向量a方向相反,且|b|=10,则向量b的坐标为()a.(-6,8)b.(6,8)c.(-6,-8)d.(8,-6)【解析】选a.向量a=(3,-4),向量b与向量a方向相反,设b=(3x,-4x),x0,则|b|=-5x=10,解得x=-2,所以向量b的坐标为(-6,8).4.(多选题)设向量a=,b=,则下列叙述错误的是()a.若k-2,则a与b的夹角为钝角b.的最小值为2c.与b共线的单位向量只有一个为d.若=2,则k=2或-2【解析】选cd.对于选项a,若a与b的夹角为钝角,则ab0且a与b不共线,则k-20且-k2,解得k2且k-2,故选项a正确,不符合题意;对于选项b,=2,当且仅当k=0时,等号成立,故选项b正确,不符合题意;对于选项c,=,与b共线的单位向量为,即与b共线的单位向量为或,故选项c错误,符合题意;对于选项d,=2=2,即=2,解得k=2,故选项d错误,符合题意.二、填空题(每小题5分,共10分)5.点m是边长为2的正方形abcd内或边界上一动点,n是边bc的中点,则的最大值是_.【解析】以a为坐标原点,ad所在直线为x轴,ab所在直线为y轴建立如图所示的平面直角坐标系,那么有=(1,-2),设m点坐标为(x,y),则=(x,y),其中0x2,-2y0, =x-2y,当x取得最大值2,y取得最小值-2时,取得最大值6.答案:66.设平面向量a=(cos ,sin )(02),b=,若两个向量a+b与a-b的模相等,则角=_.【解析】|a|=1,|b|=1,由题意知(a+b)2=(a-b)2,化简得ab=0,所以-cos +sin =0,所以tan =.又02,所以=或=.答案:或【补偿训练】已知向量a=(,2),b=(-1,1),若=,则的值为_.【解析】结合条件可知,= ,得到ab=0,代入坐标,得到+2=0,解得 =2.答案:2三、解答题7.(10分)已知向量a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,-1).(1)若|c|=3,且ca,求向量c的坐标;(2)若b是单位向量,且a(a-2b),求a与b的夹角.【解析】(1
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