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文档简介

1、. 聚优标准化讲义制作聚优教学部聚优教学部20132013年年1111月月2727日日2022-4-29.二、讲义的推行制度三、如何制作和执行讲义一、讲义制作的意义四、近期若干重大活动及改革2022-4-29.一.讲义制作的意义(一)当前讲义现状(一)当前讲义现状(二)讲义制作的重要性(二)讲义制作的重要性(三)讲义制作对教师的帮助(三)讲义制作对教师的帮助2022-4-29.(一)当前讲义现状(一)当前讲义现状1.1.缺乏统一讲义模板缺乏统一讲义模板2.2.教学资源杂乱教学资源杂乱3.3.无法体现课堂流程无法体现课堂流程因教学效果不因教学效果不好导致退费达好导致退费达21%.21%.缺乏授缺

2、乏授课过程课过程的印迹的印迹2022-4-29.(二)讲义制作的重要性(二)讲义制作的重要性2022-4-29. .提高专业功底提高专业功底. .促进教师间业务的交流促进教师间业务的交流. .减轻后期备课压力减轻后期备课压力(三)对教师教学的帮助(三)对教师教学的帮助.二、讲义推广制度二、讲义推广制度及使用流程及使用流程.(一)讲义推广制度(一)讲义推广制度1.1.所有专兼职教师在每个学生每次课前必须完成电所有专兼职教师在每个学生每次课前必须完成电子版讲义并使用。子版讲义并使用。2.2.教学部每周负责检查教师电子版讲义并派专人负教学部每周负责检查教师电子版讲义并派专人负责去校区检查使用情况。责

3、去校区检查使用情况。1 1次未交或迟交,提次未交或迟交,提醒;醒;2 2次未交,全校通报批评;次未交,全校通报批评;3 3次未交次未交,直接开除,直接开除。3.3.本制度自公布日期始执行。本制度自公布日期始执行。.1.1.每次课之前每次课之前2424小时将电子版讲义发至校区公共邮小时将电子版讲义发至校区公共邮箱(见附录箱(见附录3)3)并抄送教研部公共邮箱并抄送教研部公共邮箱 语文语文( (文综文综) ): 数数 学学: juyousx: 英英 语语: juyouyy: 物理物理( (生物生物) ): 化化 学学: juyouhx: (二)讲义使用流程(二)讲义使用流程.2.2.讲义文档名称:

4、讲义文档名称: 日期科目教师姓名校区日期科目教师姓名校区+ +学生姓名。学生姓名。 例如:例如:131201131201化学丛玉世纪城张小花化学丛玉世纪城张小花 ( (文件名中不加空格和文件名中不加空格和“”)3.3.校区于每次课之前打印成纸质版,交由任课教师校区于每次课之前打印成纸质版,交由任课教师。(二)讲义使用流程(二)讲义使用流程.聚优教研部语文讲义记录表聚优教研部语文讲义记录表附录附录2.务必以校区务必以校区标准名标准名为讲义命名为讲义命名!.周四:全天教学部指导大家做讲义,验收过关。全天教学部指导大家做讲义,验收过关。周五:上午上午8:008:00前将前将周六周六上课讲义最终版发到

5、各校区上课讲义最终版发到各校区公共邮箱,并抄送至教研部各学科公共邮箱。公共邮箱,并抄送至教研部各学科公共邮箱。周六:上午上午8:008:00前将前将周日周日上课讲义最终版发到各校区上课讲义最终版发到各校区公共邮箱,并抄送至教研部各学科公共邮箱。公共邮箱,并抄送至教研部各学科公共邮箱。本周时间节点本周时间节点2022-4-29.以后每次上课前到前以后每次上课前到前台领取本次课讲义。台领取本次课讲义。2022-4-29.三三. .讲义的制作和使用讲义的制作和使用( (一一) )范例模板范例模板( (二二) )主体框架主体框架( (三三) )制作及使用制作及使用2022-4-29.(一)讲义范例(一

6、)讲义范例2022-4-29.(一)讲义范例(一)讲义范例2022-4-29.(一)讲义范例(一)讲义范例2022-4-29.(一)讲义范例(一)讲义范例2022-4-29.(一)讲义范例(一)讲义范例2022-4-29.(二)主体框架(二)主体框架2022-4-29.1.1.讲义表头讲义表头(三)制作和使用(三)制作和使用2022-4-29.2. 2. 章节和课标导航章节和课标导航2022-4-29.3.3.知识梳理知识梳理2022-4-29.4. 4. 经典例题经典例题同类变式同类变式讲义的讲义的 绝对核绝对核心!心!2022-4-29.5. 5. 强化训练强化训练& &课

7、后作业课后作业2022-4-29.6. 6. 课堂小结课堂小结2022-4-29.7. 7. 教师课堂点评教师课堂点评2022-4-29.8. 8. 作业完成情况作业完成情况2022-4-29.四、工作制度的改革四、工作制度的改革(一)教师考勤制度调整1.1.原因:原因: (1) (1) 晚上不愿意带课;晚上不愿意带课; (2) (2) 代私单代私单2022-4-29.(1) (1) 全体专职教师施行定点坐班及多课点即时打卡考勤形式。全体专职教师施行定点坐班及多课点即时打卡考勤形式。(2) (2) 周三至周五打卡起讫时限为周三至周五打卡起讫时限为13:0020:0013:0020:00,18:

8、0019:00 18:0019:00 休息一休息一 小时。周六至周日打卡起讫时限为小时。周六至周日打卡起讫时限为8 8:0020:00,12:0013:000020:00,12:0013:00、 18:00-19:00 18:00-19:00 各休息一小时。多点上课时,每个上课点均须进行两各休息一小时。多点上课时,每个上课点均须进行两 次端点打卡。一次打卡视为无效打卡。次端点打卡。一次打卡视为无效打卡。(3) (3) 周三周三周日为坐班周期;周日为坐班周期; 周一、二为休息日,有课教师要保证按时授课。周一、二为休息日,有课教师要保证按时授课。(4) (4) 专题会议及临时会议执行会议考勤制度。

9、专题会议及临时会议执行会议考勤制度。(5) (5) 请假制度及迟到、早退管理与公司其他部门相同。请假制度及迟到、早退管理与公司其他部门相同。本条例自本条例自2013 2013 年年12 12 月月1 1 日起执行。日起执行。 2. 2.关于调整教师考勤制度的通知2022-4-29.1.月考(二)近期若干重要活动安排考试时间:每月末或下月初全校统一组织。考试时间:每月末或下月初全校统一组织。 1111月月考时间:月月考时间:12.512.5淘汰率:5%2022-4-29.2. 12.9-12.10教师风采大赛3. 12.11 内部竞聘(二)近期若干重要活动安排晋升体制晋升体制(关怀)(关怀)(人人均可参加,不拘一格降人才!)(人人均可参加,不拘一格降人才!)4.薪酬体制改革2022-4-29.5.招聘培训体制改革(1) (1) 选聘标准:以选聘标准:以985,211985,211毕业院校为主毕业院校为主(2) (2) 形式:统一

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