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文档简介

1、中考政治学问点问题汇总七年级第一课生命最珍贵学问专题一:乐观向上喜爱生活一、世界因生命而出色1、为什么说世界由于生命而出色?答:在自然界中,生命以其丰富多彩的形状存在着;形形色色的植物给大地披上了颜色斑斓 的外衣;多种多样的动物为大自然增加了勃勃生气;生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵 的财宝;2、人与自然界的关系:人类是自然界的一部分,是生命世界的一员;人类必需善待大自然,爱惜环境,爱护动 植物;二、人的生命的特殊性人有思想,会摸索1、人类生命的特殊性(人类与其它物种之间的区分):(1)人具有无穷的聪明和庞大的制造力(2)*人类能转变自己的命运,而其他生命不能;自我生命的特殊性每个人生命的特

2、殊性,不仅表达在外貌、性格、意志、爱好等方面,而且在人生道路等方面 也表达出多样性;三、为什么说人最珍贵的是生命1、生命是人们享受一切权益的基础,是制造有意义人生的前提;2、生命是一个过程,这个过程布满了无限的欢快;正确熟悉生活中的苦和乐,才能体会到生 命的美好;3、生命属于我们只有一次 *生活中的欢快和忧愁构成了多彩的人生,丰富着我们的人生体验;四、如何珍爱爱惜我们的生命?1、我们要学习法律学问,明确法律给予的权益,学会依法爱护自己的生命健康权;2、我们必需增强自我爱护意识,提高自我爱护才能;任何时候都不能舍弃生存的期望;3、我们在珍爱爱护自己生命的同时,也要爱惜、敬重他人的生命;其次课 让

3、我们的生命更有价值 一、为什么说人生的价值在于制造和贡献?1、制造和贡献是社会进展的需要,也是实现生命价值的要求;2、制造和贡献会充实人们的生活,使人欢快、使人充实、使人高尚;二、生命的价值靠行动实现:如何实现生命的价值?1、从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径;2、人生价值的实现,离不开平凡的工作积存,干好本职工作是实现人生价值的重要基础;三、青春花样年华:为什么说青春是美好的?(青春的重要性)1、青春季节是孕育抱负,确立志向的正确时期;2、青春季节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期; 3、青春季节是布满激情活力的美好时间;幸福和期望;4、拥有了青春,便拥有了激情、四、怎样

4、让青春更漂亮?1、树立远大的抱负,追求积极向上的人生目标;贵的今日;2、要争分夺秒的抓住今日,喜爱、珍爱宝3、要勤奋学习,丰富、充实自己,进展特长,挖掘自己的潜能,努力培育自己的创新精神和实践才能,以适应社会的需要;4、要从点滴小事做起,从现在做起;第十三课 让欢快时时环绕在我身边1丰富多样的心情主要表现为哪四类?1 喜、怒、哀、惧;这四类心情又可派生出多种复杂心情,如:惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等;2心情产生和变化的缘由?(1)人的需要是否得到满意;(2)不同的情境下会产生不同的心情;(3)不同性质的事物引起的心情各不相同;3心情会对人产生哪些影响?(1)积极的心情有利于个人正确地熟悉事

5、物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发 挥,甚至仍可能超常发挥;而当人们的心情消极时,情形就相反;(2)长期保持积极的心情,有益于身心健康;相反,人如长期处于消极心情中,就会对身心 健康产生不良影响;4怎样调剂和掌握好自己的心情?(1)调控心情:理智调控法留意力转移法幽默化解法积极的自我示意(2)合理宣泄心情:哭泣宣泄倾诉宣泄运动宣泄书写宣泄5怎样合理宣泄心情?答:心情的宣泄要在道德和法律答应的范畴内进行,不能阻碍他人,不能损害他人和集体的 利益;第十四课 追求高压乐趣,品尝美好生活1( 1)什么样的乐趣是高雅乐趣?(2)什么是庸俗乐趣?庸俗乐趣的危害?高雅乐趣是健康、科学、文明、向上的

6、乐趣;庸俗乐趣是无能鄙俗、不高尚的乐趣;它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进 取,精神颓废,不利于身心健康;2为什么要培育高雅乐趣?1有益于身心健康;2有助于开发智力和激发制造力;3有助于提高道德和文化修养;3怎样过富有乐趣的生活?1以乐观的态度对待生活2增 强奇怪心,培育广泛爱好3防止盲目从众,杜绝不良嗜好4丰富文化生活,提高审 美才能 4盲目从众的危害?(1)不利于自己的独立摸索和判定,很难形成自己稳固的爱好爱好;(2)不利于高雅乐趣的培育,也会影响我们的个性进展;(3)直接影响身体健康;5怎样杜绝不良嗜好?(1)不断提高自己的判定才能,独立摸索和自我掌握的才能,防止 盲目从众;

7、(2)仍要学会拒绝;第七课 自尊自信 自尊表现在几方面?答:第一表现为自我敬重和自我爱惜;仍包含要求他人、集体和社会对自己尊 重的期望;为什么说自尊无价? (自尊的意义?) 答:自尊是一种健康良好的心理状态;自尊的人积极向上;自尊的人赢得他人的敬重;(赢得他人敬重的前提,是自我敬重)自尊的 人知荣辱,讲自爱;、怎样赢得自尊?答: 爱护人格, 不损国格;自我努力,进展提高自己; 敬重他人;为什么说胜利离不开自信?答: 自信是胜利的基石;自信使人英勇;自信使人有克服困难士气和自强不息的力气;自信能使人挖掘自身的潜能;怎样扬起自信的风帆?2 答:要学会观赏自己的优点和特长,而不要过多地关注自己的缺点

8、和劣势;2正视 自己的不足,并想方法加以克服和补偿, 使之变弱为强;3我们要在生活中积存胜利;4克服自卑心理;第八课 独立自强 什么是独立?做人要独立的意义?答: 1独立就是自己的事情自己做;2独立的过程是我们锤炼和提高生活才能的过程,质的过程;独立才能走向自强;也是我们不断提高心理和道德品我们应怎样辞别依靠,走向独立?(怎样培育独立的品质?)答:克服依靠性;独立摸索,自主作出打算;积极锤炼,提高独立才能;(最基本的途径是积极锤炼和实践)自强的重要表现是什么?答:在困难面前不低头,不丧气,而是想方法克服困难、战胜挫折;为什么要走自强之路?答:1一个自强的人会对将来布满期望和憧憬,不断地为自己设

9、定新的目标,并鼓励自己 为实现目标而努力积极进取; 2自强不息是中华民族的民族精神,使中华民族豪迈地独立 于世界民族之林;5怎样走自强之路?(怎样培育自己的自强品质?)答:要树立正确的人生目标,并 坚持不懈地为之奋斗;战胜自我,超越自我;在磨砺中走向自强;依法自护 学问专题二 学法用法 七年级第八单元:辨论是非,对自己的行为负责(第 17、18 课)第十七课 看社会 辨是非 一、关于生活中的是非善恶 是什么 (1)(能够判定生活中布满了真、善、美,但也有假、恶、丑现象或自己列举)生活中布满了真、善、美,但也有假、恶、丑;生活中有是非善恶;(结论)(2)对个人和社会产生不同的影响;真、善、美:能

10、够起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的憧憬和追求,促使 人们在日常学习工作中加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,从而有利于形成良好的社 会风尚;假恶丑现象:对社会:危害社会秩序,败坏社会风气,损害改革进展稳固大局 对个人:会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪;对未成年人:腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走 上违法犯罪的歧路;二、为什么明辨是非善恶的重要性;只有明辨是非善恶,才能把握自己生活的方向,实现积极向上的人生目标;才能在生活中约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活;才能积极同丑恶现象作斗争,使自己逐步成为一个正直的人

11、;三、怎样做怎样明辨是非 第一,面对生活中的是非善恶,要用道德和法律去衡量,看其是否符合道德和法律标准,从而作出正确的判定和挑选;其次,要不断提高辨别是非善恶的才能;加强道德修养,增强法律意识;要勤于学习, 积极参与社会实践, 积存社会体会,再次,面对生活中的是非善恶,仍要不断增强自控才能;正确的行为,必需坚持;错误行 为,坚决摒弃;3 第十八课 做一个对自己行为负责的人 1. 为什么要对自己的行为负责(两个结论)(1)每一种行为都会产生肯定的结果;每一种行为或直接、或间接的都对自己及四周的人造 成肯定的影响,产生肯定的结果;(2)不同的行为有不同的结果; (正确的行为、错误的行为与正确的、错

12、误的结果不肯定一 一对应)2、怎样对自己的行为负责;(1)要对自己行为的后果作出正确的判定;要加强道德修养,增强法制观念,努力提高自己的判定才能,在做一件事以前预先对其可能 产生的后果作出正确的判定,尽量防止因做错事而给自己、他人和社会带来损害;(2)增强责任意识,承担起自己的责任;承担起自己的角色责任:每个人在社会生活中都扮演着多种不同的角色,承担着多种不 同的责任;只有增强责任意识,承担起自己的责任,仔细做好自己应当做的事;才能成为一个对自己行为负责的人;不做对他人、对社会带来损害,并对自己造成不利影响的事 假如因自己的错误行为给他人或社会成了损害,就要敢于承担责任,并准时改正;即使是与同

13、伴一起做错了事,也不要推委,躲避责任;七年级下第七单元第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪一、关于不良诱惑是什么 黄:淫秽读物和音像制品赌:赌博毒:毒品法轮功危害: 害人害己害家害国;会损害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康; 会使人不思进取,影响学习进步,舍弃美好追求,影响个人进步和进展;会使人无视法律尊严,败坏社会风气,危害社会治安,损害他人和社会,易 2怎么样抵制不良诱惑?走上违法犯罪道路;(1)在日常的学习、生活中,要努力提高自己的思想品德和科学素养水平,增强法律意识,慎交伴侣, 提高自己的判定才能, 正确识别真假、美丑,不为假象所困惑,防止上当受骗;(2)克服猎奇心理和盲目从众心理

14、,提高自己掌握力;(3)应运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争, 以爱护自己,净化我们成长的环境;(4)学会运用战胜不良诱惑的 方法技巧; 如学会拒绝、联想后果、培育良好的爱好爱好、专 时专用、请人监督等;二、关于预防违法与犯罪(一)是什么一什么是法律 1 、含义: 法律是由国家制定,靠国家强制力保证明施,对全体社会成员具有普遍约束力 的一种特别行为;(与道德等其他规范相比) 2 、特点: (1)法律是由国家制定的(联系人大的职能)(最主要特点)(2)法律靠国家强制力保证明施(3) 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现(在我国,全部的公民公平的遵守法律;任何人违法,都要受到法律的制裁) 3 、

15、法律 的本质:总体上 :法律是把握国家政权的统治阶级意志的表达;我国: 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的表达;由于是人民当家作主 的社会主义国家,人民是国家的主人 4、一般违法与犯罪的区分:违法行为违反法律不同社会危害程度不同应受到的惩罚一般违法尚未触犯刑法,只是违反对社会危害性不大承担民事责任或应刑法外其它法律法规受行政制裁4 犯罪触犯刑法对社会危害性大应受刑罚惩罚5一般违法与犯罪的关系?(1)区分: 一般违法和犯罪二者在违反的法律、对社会的危害程度、应受到的惩罚等方面有 着严格的界限;(2)亲密联系:一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违

16、反了国家的法律、法规;有一般违法的人如不准时改正,进展下去,就有可能导致犯罪;可见,二者之间有亲密的联系,没有不行逾越的鸿沟;6、不良行为和严峻不良行为 不良行为:严峻违反社会公德和一般违法行为;严峻不良行为:严峻危害社会,尚不够刑事惩罚的行为;是违法行为;7不良行为和严峻不良行为与违法犯罪的关系 不良行为和严峻不良行为都有可能进展为违法犯罪 8启示:一般违法与犯罪没有不行逾越的鸿沟;不良行为和严峻不良行为都有可能进展到违 法犯罪;预防违法犯罪必需从杜绝不良行为做起;(1)自觉抵制不良诱惑(2)预防违法犯罪必需从杜绝不良行为做起;(3)要遵纪守法,防微杜渐;只有防微杜渐,才能防患于未然;我们肯

17、定要从小加强道德修 养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长(4)增强自我爱护意识,提高自我爱护才能,加十六课自我爱护(二)青少年怎样预防违法犯罪?(1)自觉抵制不良诱惑(2)预防违法犯罪必需从杜绝不良行为做起;(3)要遵纪守法,防微杜渐;只有防微杜渐,才能防患于未然;我们肯定要从小加强道德修 养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长(4)增强自我爱护意识,提高自我爱护才能;加十六课自我爱护 第十六课 撑起法律爱护伞一、关于法律爱护1为什么未成年人需要法律特别爱护?(必要性、重要性)(1)我们未成年人正处在生理、心理进展的重要时期,思维活跃,乐于交往,求知欲和奇怪 心强;但由于生活体会不足,各方面都仍不成熟,在辨别是非、区分良莠方面往往会显现这 样那样的问题;(2)法律意识和自我爱护才能不够,简单遭受不法侵害;在现实生活中,侵害未成年人合法 权益的大事时有发生,未成年人自身违法犯罪问

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