2023届湖北省浠水县联考数学八年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,已知,则的度数是( )ABCD2据统计,2019年河北全省参加高考报名的学生共有55.96万人将55.96用四舍五入法精确到十分位是( )A55.9B56.0C55.9

2、6D563如图,已知点,点是轴上一动点,点是轴上一动点,要使四边形的周长最小,的值为( )A3.5B4C7D2.54如图,中,于D,于E,AD交BE于点F,若,则等于() ABCD5不等式2x的解集是()AxBx1CxDx16如图,ABCAED,点D在BC上,若EAB42,则DAC的度数是( )A48B44C42D387下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是 ( )A2、3、4B3、4、5C6、8、10D5、12、138(3分)25的算术平方根是( )A5B5C5D59如图,在中,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,再分别以点,为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点

3、,若,则的面积为( )A10B15C20D3010点P(-2,-3)关于x轴的对称点为()ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11已知实数,0.16,其中为无理数的是_.12如图,六边形是轴对称图形,所在的直线是它的对称轴,若,则的大小是_13已知平行四边形中,则这个平行四边形的面积为_14如图,在中,是的平分线,于点,点在上,若,则的长为_15在如图所示的方格中,连接格点AB、AC,则1+2_度16如图,在中,,,的垂直平分线与交于点,与交于点,连接.若,则的长为_.17一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是_18如图, ,则的度数为_三、解答题(共66分)19(1

4、0分)如图,在中,以为一边向上作等边三角形,点在垂直平分线上,且,连接,.(1)判断的形状,并说明理由;(2)求证:;(3)填空:若,相交于点,则的度数为_.在射线上有一动点,若为等腰三角形,则的度数为_.20(6分)科技创新加速中国高铁技术发展,某建筑集团承担一座高架桥的铺设任务,在合同期内高效完成了任务,这是记者与该集团工程师的一段对话:记者:你们是用9天完成4800米长的高架桥铺设任务的?工程师:是的,我们铺设600米后,采用新的铺设技术,这样每天铺设长度是原来的2倍通过这段对话,请你求出该建筑集团原来每天铺设高架桥的长度21(6分)运用乘法公式计算(1) (2)22(8分)某高速公路有

5、的路段需要维修,拟安排甲、乙两个工程队合作完成,规定工期不得超过一个月(30天) ,已知甲队每天维修公路的长度是乙队每天维修公路长度的2倍,并且在各自独立完成长度为公路的维修时,甲队比乙队少用6天(1)求甲乙两工程队每天能完成维修公路的长度分别是多少(2)若甲队的工程费用为每天2万元,乙队每天的工程费用为1.2万元,15 天后乙队另有任务,余下工程由甲队完成,请你判断能否在规定的工期完成且总费用不超过80万元23(8分)已知点A(a+2b,1),B(7,a2b)(1)如果点A、B关于x轴对称,求a、b的值;(2)如果点A、B关于y轴对称,求a、b的值24(8分)某开发公司生产的 960 件新产

6、品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由25(10分)如图,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,动点在线段

7、和射线上运动(1)求直线的解析式(2)求的面积(3)是否存在点,使的面积是的面积的?若存在求出此时点的坐标;若不存在,说明理由26(10分)计算:(1) (2)参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角的和解答即可【详解】,=130-20=110故选A【点睛】本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解答本题的关键三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角的和2、B【分析】把55.96精确到十分位就是对这个数的十分位后面的数进行

8、四舍五入即可【详解】将55.96用四舍五入法精确到十分位的近似数是56.2故选:B【点睛】本题考查了近似数,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入这里对百分位的6入了后,十分位的是9,满了22后要进23、A【解析】如图(见解析),先根据垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置,再利用一次函数的性质求解即可【详解】如图,作点A关于y轴的对称点,作点B关于x轴的对称点,连接,其中交x轴于点C、交y轴于点D则y轴垂直平分,x轴垂直平分四边形的周长为要使周长最小,只需最小由两点之间线段最短公理得:当点P与点C重合、点Q与点D重合时,最小,最小值为由点坐标的对称

9、性规律得:设所在的函数解析式为将代入得解得则所在的函数解析式为令得,解得因此,故选:A【点睛】本题考查了点坐标的对称性规律、垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理、一次函数的性质等知识点,依据题意,正确确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置是解题关键4、A【分析】根据垂直的定义得到ADB=BFC=90,得到FBD=CAD,证明FDBCAD,根据全等三角形的性质解答即可【详解】解:ADBC,BEAC,ADB=BEC=90,FBD=CAD,在FDB和CAD中,FDBCDA,DA=DB,ABC=BAD=45,故选:A【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的

10、关键5、A【解析】解:根据不等式的基本性质3,不等式两边同除以-2,即可得x故选A【点睛】此题主要考查了不等式的性质,利用不等式的基本性质3解题,关键是注意两边同时乘以或除以同一个负数,不等式的符号改变6、C【分析】根据全等三角形的性质得到BAC=EAD,于是可得DAC=EAB,代入即可【详解】解:ABCAED,BAC=EAD,EAB+BAD =DA C+BAD, DAC=EAB=42,故选:C【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键7、A【分析】根据勾股定理的逆定理,两边的平方和等于第三边的平方,即可得到答案.【详解】解:A、,故A不能构成直角三角形;B、

11、,故B能构成直角三角形;C、,故C能构成直角三角形;D、,故D能构成直角三角形;故选择:A.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是熟记构成直角三角形的条件:两边的平方和等于第三边的平方.8、A【解析】试题分析:52考点:算术平方根9、B【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等, 过作于,则,再根据三角形的面积公式即可求得.【详解】根据题中所作,为的平分线,过作于,则,选B【点睛】本题的关键是根据作图过程明确AP是角平分线,然后根据角平分线的性质得出三角形ABD的高.10、D【分析】关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标变为相反数【详解】点P(-2,-3), 关于x轴

12、的对称点为(-2,3) 故选D【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据无理数概念结合有理数概念逐一进行分析即可.【详解】是有理数,0.16是有理数,是无理数,是无理数,=5是有理数,是无理数,所有无理数是, ,故答案为, .【点睛】本题主要考查了无理数定义初中范围内学习的无理数有三类:类,如2,3等;开方开不尽的数,如,等;虽有规律但是无

13、限不循环的数,如0.1010010001,等.注意解答此类问题时,常常要结合有理数概念来求解.12、300【分析】根据轴对称图形的概念可得AFC=EFC,BCF=DCF,再根据题目条件AFC+BCF=150,可得到AFE+BCD的度数【详解】解:六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,AFC=EFC,BCF=DCF,AFC+BCF=150,AFE+BCD=1502=300,故答案为:300【点睛】此题主要考查了轴对称的性质,关键是掌握轴对称图形的对称轴两边的图形能完全重合13、40【分析】作高线CE,利用30角所对直角边等于斜边的一半求得高CE,再运用平行四边形的面积公式计

14、算即可【详解】过C作CEAB于E,在RtCBE中,B=30,故答案为:【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟悉平行四边形的面积公式,熟练运用 “30角所对直角边等于斜边的一半”求解14、【分析】由AD为角平分线,利用角平分线定理得到DE=DC,再由BD=DF,利用HL得到三角形FCD与三角形BDF全等,利用全等三角形对应边相等得出CD=BE,利用AAS得到三角形ACD与三角形AED全等,利用全等三角形对应边相等得到AC=AE,由AB=AE+EB,得出AB=AF+2BE再利用直角三角形的面积公式解答即可【详解】解:是的平分线,在和中,;在和中,即,解得:故答案:.【点睛】此题考查了全

15、等三角形的判定与性质,以及角平分线性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键15、1【分析】根据勾股定理分别求出AD2、DE2、AE2,根据勾股定理的逆定理得到ADE为等腰直角三角形,得到DAE1,结合图形计算,得到答案【详解】解:如图,AD与AB关于AG对称,AE与AC关于AF对称,连接DE,由勾股定理得,AD222+125,DE222+125,AE232+1210,则AD2+DE2AE2,ADE为等腰直角三角形,DAE1,GAD+EAF9011,1+21;故答案为:1【点睛】本题考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是

16、直角三角形16、1【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,再根据等边对等角可得A=ABD,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出BDC=30,再根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半解答即可【详解】解:DE是AB的垂直平分线,AD=BD=12cm,A=ABD=15,BDC=A+ABD=15+15=30,在RtBCD中,BC=BD=12=1故答案为1【点睛】本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半的性质17、十【分析】设这个多边形

17、有条边,则其内角和为 外角和为再根据题意列方程可得答案【详解】解:设这个多边形有条边,则其内角和为 外角和为 故答案为:十【点睛】本题考查的是多边形的内角和与外角和,掌握利用多边形的内角和与外角和定理列一元一次方程解决问题是解题的关键18、65【分析】首先证明AEDACB得AB=AD,再根据等腰三角形的性质求解即可【详解】在AED和ACB中,AEDACB,AB=AD,BAD=50,B=故答案为:65【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键三、解答题(共66分)19、(1)CBE是等边三角形 理由见解析;(2)见解析;(3) 60, 15或60或

18、105【分析】(1)由垂直平分线的性质可得EC=EB,再算出CBE=60,可判定;(2)通过证明ABEDBC可得;(3)由(2)中全等可得EAB=CDB,再根据三角形内角和可得AFD的度数;分PB=PB,BP=BC,CP=CB三种情况讨论,通过等腰三角形的性质,借助ABC的度数计算ACP的度数.【详解】解:(1)CBE是等边三角形 理由如下: 点E在BC垂直平分线上ECEBEBABABE90ABC30CBE60CBE是等边三角形 (2)ABD是等边三角形 ABDB,ABD60ABC30DBC90EBABABE90ABEDBC由(1)可知:CBE是等边三角形EBCBABEDBC(SAS)AEDC

19、(3)设AB与CD交于点G,ABEDBCEAB=CDB,又AGC=BGDAFD=ABD=60. BCP为等腰三角形,如图,当BC=BP时,ABC=BCP+BPC=30,BCP=15,ACP=90+15=105;当PC=PB时,ABC=30,PCB=30,ACB=90,ACP=60;当BP=BC时,ABC=30,PCB=CPB=(180-30)=75,ACP=90-75=15.综上:ACP的度数为15或60或105.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,综合性较强,解题时要善于利用已知条件,并且考虑多种情况分类讨论.20、该建筑集团

20、原来每天铺设高架桥300米【分析】设该建筑集团原来每天铺设高架桥x米,则采用新的铺设技术后每天铺设高架桥2x米,根据工作时间工作总量工作效率,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论【详解】解:设该建筑集团原来每天铺设高架桥x米,则采用新的铺设技术后每天铺设高架桥2x米,依题意,得:,解得:x300,经检验,x300是原方程的解,且符合题意答:该建筑集团原来每天铺设高架桥300米【点睛】本题考查分式方程的应用,关键在于理解题意找到等量关系.21、(1)1;(2)【分析】(1)利用完全平方公式计算即可;(2)利用平方差公式计算即可【详解】(1)解:原式= =1(2)解:原式= =【点睛

21、】本题考查了平方差公式、完全平方公式,解题的关键是熟练掌握并运用公式22、(1)甲、乙工程队每天能完成维修公路的长度分别是8km和4km;(2)能在规定工期完成且总费用不超过80万,见解析【分析】(1) 设乙工程队每天能完成维修公路的长度是km,根据题意找到等量关系列出分式方程即可求解;(2)根据题意求出工程完成需要的天数,再求出总费用即可求解.【详解】解:(1) 设乙工程队每天能完成维修公路的长度是km.依题意得 解得:经检验:是原方程的解则甲工程队每天能完成维修公路的长度是(km).答:甲、乙工程队每天能完成维修公路的长度分别是8km和4km. (2) ,天,所以能在规定工期内完成; 万,

22、万,80,所以能在规定工期完成且总费用不超过80万.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程求解.23、(1);(2)【分析】(1)根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案(2)根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案【详解】解:(1)点A、B关于x轴对称,解得:;(2)点A、B关于y轴对称,解得:【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数24、(1)甲工厂每天

23、加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品. (2)甲、乙两工厂合作完成此项任务既省时又省钱见解析【解析】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,根据题意找出等量关系:甲厂单独加工这批产品所需天数乙工厂单独加工完这批产品所需天数20, 由等量关系列出方程求解(2)分别计算出甲单独加工完成、乙单独加工完成、甲、乙合作完成需要的时间和费用, 比较大小,选择既省时又省钱的加工方案即可【详解】(1)设甲工厂每天加工 x 件新品,乙工厂每天加工 1.5x 件新品,则: 解得:x16经检验,x16 是原分式方程的解甲工厂每天加工 16 件产品,乙工厂每天加工 24 件产品(2)方案一:甲工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:9601660 天需要的总费用为:60(80+15)5700 元方案二:乙工厂单独完成此项任务,则需要的时间为:9602440 天需要的总费用为:40(120+15)5400 元方案三:甲、乙两工厂合作完成此项任务,设共需要 a 天完成任务,则16a+24a960a24需要的总费用为:24(80+120+15)5 160 元综上所述:甲、乙两工厂合作完成此项任务既省

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