2021-2022年部编人教版五年级语文下册期中测试卷

1、 年部编教五级文册中试（美）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词。n di hu ytio w z g chng hn lng l xng bi b二、 给加点字选择确读音。勉强（ng qing 着实（zh zhu） 悄然无声（qio ）桂冠（gun gu 更替（ ng） 果实累累（li li）三、 比一比，再组。撒（_）陪（_）馋（_袍（_） 散（_）部（_）搀（_抱（_）四、 将下面的词语充完整，并选择一词造句。家（_）人（_） （_）不（_）生 （_）（_）乐业 丰（_）足（_） （_）急（_）坏 （_）（_）人和内（_）外（

2、_） （_）掌（_）鸣 _五、 选词填空。1 / 生（_）涂（）夸奖夸耀1小菁虽然多次被评为“优秀队员”，但她从不在别人面前（自己。 2邻居们都（_）小玲是个乐于助人的孩子。简单简朴3周总理工作十分劳累，生活非常（_。4勘探队员们身背（_）的行装，跋山涉水，寻找矿藏。现象景象5体育活动课开始了，操场上呈现出一片生气勃勃的（）。6自从宣传新“七不规范”后，市民们随地吐痰的（）大大减少。繁华繁荣7现在的上海处处呈现出一派（_）的景象。8上海是举世闻名的（_）的国际大都市。六、 按要求写句子1这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）_3桂花很香。（改为夸张句）

3、_4喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）_5我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那 样：“_，_”七、 课内古诗默写空。1.陆游在秋夜将晓出篱门迎凉有感一诗中，采用对偶的手法写出了山河的 壮阔、雄奇的特征的诗句是：_2.四时田园杂兴的作者是_代的_。诗人描写了_的情2 / 景。展现了_的劳动场面，流露了诗人对的赞扬。 3.稚子弄冰的作者是_代的杨万里，诗人从小孩_的心理 特征切入，为读者描绘了一幅_场景。4.在村晚一诗中，诗人描写了一幅宁静的图，表达了诗人对 _之情。5.黄河是我们祖先的摇篮，刘禹锡用诗句写出了它的奔腾和壮丽。 “_，_。”6.时间是我们宝贵的财富，

4、岳飞在满江红中，告诫我们：_ 7.创新是中华民族进步的灵魂，我们要响应礼记的号召：_八、 阅读理解。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照 各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还 有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中 不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中 外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜 礼器，下至唐、宋、元、

5、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又 是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1这段文字应用（ ）的语气来朗读。A焦急、无奈 B沉重、低沉 C自然、从容2对画“”的句子理解正确的一项是（ ）A这句话写的是在圆明园内游览时的感觉，从侧面衬托出圆明园的辉煌。B这是一个比喻句，生动形象地写出了圆明园中景物的特点。C这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。3文中画“ ”的句子是个_句，在文中起到_的作用。第二自然段的结构是（_）（填序号）3 / A分总 B总分 C总分总4读了选文第一自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各 地名胜建造的，二是根据_建造的，三是_ 5把

6、下面的这段话补充完整。圆明园曾经_，可现在它_圆明园的经历告诉我们 _。九、 阅读短文，回问题。藏在拐杖里的爱父亲是一个粗线条的人，脾气有些（浮躁暴躁）；母亲则是一个细致入微的人，性格又很固执。这样的两个人在一起，总有吵不完的架。这种状况 一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。事故并不是很严重，但父亲却有一段时间不能行走自如，必须拄着拐杖 走路。我看见他在一瞬间消沉下去苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也 变了,从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶送水陪父亲聊天；天 气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐 心一点点化解了父亲心中的失意。对于父母前所未

7、有的和平状态我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为 父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。医生曾 ,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去 父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶 化,非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说：“拄拐杖的这一个多月我好像又回到了年轻时与你 相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步跟你平静地说说 话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间 哪里还有爱情可言,其实它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。第二天,母亲精心地藏好那支（弥补4

8、 / 修补）了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健面带笑容。而母亲 的手,正搀在父亲的臂弯里。1结合语境，从括号内选择恰当的词语，在下面画上横线。2联系上下文，理解下列词语的意思。行动自如：_前所未有：_3文中“我”父母亲的关系，前后发生了很大的变化：父亲摔伤之前，他们经 常_；父亲拄拐杖后，他们_处；父亲丢开拐杖后，他们 _ 。4请简要概括第自然段的内容：_5对“我的心也湿润了”这句话，你的理解是：_6作者为什么用“藏在拐杖里的爱 ”作为题目？谈谈你的想法。 _十、 习作。题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特

9、色活动，如音乐、体 育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜 悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于 字。 _5 / _6 / 参答1、穿戴 荒野 跳舞 规则 歌唱 邮票 寒冷 旅行 准备 墙壁2、ng o gun gng li3、撒娇 陪同 馋猫 红袍 散步 部分 搀扶 拥抱4 、破 亡 民 聊 安 居 衣 食 气 败 政 通 忧 患 孤 难 灵 炭 现在的社会人人都丰衣足食 了，都走向奔小康的生活。5、夸耀 夸奖 简朴 简单 景象 现象 繁荣 繁华6 、这清白的梅花，是玷污不得的。 可爱的松鼠是一种

10、聪明的小动物。 桂花香飘十里。 叔叔，请问，到淮商超市怎么走？ 滴水能把石穿透 万事功到自然成7、三万里河东入海，五千仞岳上摩天 宋 范成大 农村劳动 劳动 人民 劳动人民 宋 幼稚嗜玩 稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作 戏” 乡村晚景 闲适的田园生活赞美向往 九曲黄河万里沙 淘风 簸自天涯 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 苟日新，日日新，又日新。 8、1C2A3过渡句承上启下 C45古代文人的诗情画意 很辉煌，让我们感到骄傲西洋景观 已化为灰烬要铭记历史，以史为鉴9、1暴躁 弥补2行动很自如，能自己控制。以前从来没有过的。3吵架和平相亲相爱（温馨和睦）4母亲细心照顾父亲，化解了父亲心中的失意。5

11、我从中体会到了父亲和母亲之间深深藏着的爱，内心很感动。6用“藏在拐杖里的爱”作为题目是因为：“拐杖”是贯穿全文的线索；2. 作者从拐杖中体会到了父母之间深藏着的爱，点明了文章中心。10、示例：我品尝到了成功的喜悦从幼儿园到小学四年级，我遭遇过很多的困难，也获得过很多次成功。 记得小学三年级时，妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏，最后妈妈把我带到7 / 了鬼屋，妈妈说：“你现在要大胆一点，胆子不大将来干什么事都胆小如 鼠。”进入鬼屋，我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中，我心 惊肉跳地进入“幽灵过山车”，是一张可以动的椅子，前面有一个大大的播放 器。游戏正式开始了，“啪”的一声门关了，幕布上出现了一条过山车的弯 路，我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了，速度越开越快。突然，前 面跳出一个巨型僵尸，我急忙捂着眼睛，嘴里念叨着：“保佑保佑，神啊，保 佑我吧！”谁知这时过山车竟然倒了下来，我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出 来，我仍惊魂未定。后来在想起，觉得鬼屋也没有那么可怕嘛！还有一次，我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿，我拿着 游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿，妈妈