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Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionB3a-Selfcheck教案课题SectionB3a-selfcheck单元Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?学科英语年级八年级下学习目标知识与能力Beabletotalkaboutandmakealistoffactsaboutyourhometownoraplaceyouhavebeento.(能够谈论并罗列有关你的家乡或你曾经去过的地方的情况)2.Beabletowriteanarticletoadvertiseyourhometownoraplaceyouhavebeentoaccordingtothelist.(能够根据罗列的事实写一篇文章介绍你的家乡或你曾经去过的地方)二、情感态度价值观目标:了解世界其他国家的文化,形成跨文化的意识;学会对事物发表自己的观点。重点1、复习本单元目标词汇及句型。2、学会写作:客观描述自己及他人去过的某个地方或经历难点1、对学生写作能力及技巧的培养。2、对本单元语言目标的运用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Step1:EnjoyavideoPlayavideoandaskstudentstowatchitcarefully.Trytounderstandthemeaningofthevideo.Step2:FreetalkShowsomepicturesofplacesofinterest.AskstudentstosayWheredidyougolastsummervacation?IwenttoHaveyoueverbeentoYes,Ihave./No,Ihaven't.Watchthevideocarefully.Talkaboutthehometown结合本课主题,通过让学生观看视频并且自由讨论,自然地进入情境,开始本课时的学习讲授新课Step1:Learnnewwords1.Teachstudentstoreadthenewwordscorrectly.Showthepicturesofthewords.Letstudentsunderstandthemeaningofthewords.Thenmakesentenceswiththewords.2.Magiceyes.ShowthewordsonebyonequicklyandaskstudentstospeakouttheChinesemeaningofthewordsassoonasquickly.Step2:Groupwork3a.Makealistoffactsaboutyourhometownoraplaceyouhavebeento.Thinkaboutthesetopics.Step3:Writing3b.Writeanarticletoadvertiseyourhometownoraplaceyouhavebeento.典型例题思路点拨实战演练Step4:Selfcheck1.Thinkaboutthethingsbelowandwriteananswerforeachone.2.Completetheconversation.3.Completethechart.Step5:PracticeCompletetheexercisesandchecktheanswers.Step6:Homework写作要求:写一篇80字的文章描述你的家乡或者你去过的地方。句型:Haveyouevertried/seen/been…?Ifyou…,youwill/can…Youshould…Onegreatthingabout…is…LookatthepicturesandtrytounderstandthewordsReadthetextcarefullyandtrytoactitoutReadthetextandthenactitout.AskseveralstudentstoactoutthetextinfrontoftheclassCompletetheexercisesinpage72Completetheexercisesandchecktheanswers.通过看图片和理解例句,理解和记忆本课生单词。通过游戏的方式,加深学生对本课生词的记忆。通过合作练习的方式巩固对本堂课的句型的掌握。通过要求要学生掌握如何写文章。完成课后练习,巩固对本课知识点的掌握。课堂小结wordsandphrases:amusementpark,somewhere,camera,invention,thousand,thousandsof,ontheonehandontheotherhand,safe,simply,fear,whether,Indian,Japanese,fox,allyearround,equator,whenever,spring,mostly,locationSentences:HaveyoubeentotheGreatWall?HaveyoubeentotheBirdsNest?HaveyouseenTerracottaArmy?HaveyoutriedChinesefood?HaveyouvisitedthePalaceMuseum?Theyhaveinformation
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