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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023届高考地理总复习(第1轮)人教新课标版配套训练必修1第1世纪金榜圆您梦想.
第一部分自然地理
第一章宇宙中的地球第一节地球与地图(时间:45分钟总分值:100分)高
一、选择题(每题4分,共60分)高
下图为地球星瓣图,图中a为陆地相对集中的“陆半球〞的极点(38°N,0°),据此回复1~2题。
1.与陆半球对应的“水半球〞的极点应是图中A.bC.d
B.cD.e
()
()
2.赤道上位于“陆半球〞且位于西半球的经度范围是A.经度0°向西至20°WC.90°W向东至90°E
B.20°W向西至90°WD.20°W向东至90°E
解析第1题,“水半球〞和“陆半球〞的极点相对应,“陆半球〞的极点为(38°N,0°),则“水半球〞的极点为(38°S,180°);结合图中b、c、d、e所处的海陆位臵,可判断出c点为“水半球〞的极点。第2题,由“陆半球〞的极点位于0°经线,可推断出“陆半球〞在赤道上的范围为90°W~0°~90°E,结合西半球的经度范围,可确定出该题的选项为B。答案1.B2.B
(2023·石家庄模拟)下图为地球局部经纬网图,读图回复3~4题。
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3.图中P地位于X地的方向是A.南方
B.北方
()
C.西北方
D.东南方
()
4.从X地到P地经过A.东、西两半球C.东半球答案3.D4.A
B.西半球D.南、北两半球
读我国某山区马路规划线路设计图,回复5~6题。
5.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边长为1米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例尺约为()A.1∶30000
B.1∶2000
C.1∶40000D.1∶20000
6.假使将该图的比例尺扩大1倍,图示区域实地范围不变,图幅面积要增大()A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
解析第5题,比例尺等于图上距离除以实地距离,图上距离为1米,实地距离为30千米,则应选用的比例尺约为1∶30000。第6题,比例尺扩大1倍即为原来的2倍,则在图示区域实地范围不变的状况下,图幅面积要变为原来的4倍,即比原来增大3倍。答案5.A6.C
7.以下几种特别的地形所对应的等高线,正确的是()
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A.尖顶——甲图C.平顶——丙图
B.圆顶——乙图D.凹地——丁图
解析山地的尖顶表现在等高线图上有较为显明的棱角,如丁图所示;圆顶的等高线基本呈同心圆分布,如乙图所示;丙图所示的等高线,内有示坡线,表示越往中间海拔越低,为凹地。答案B
8.以下甲、乙两图为实景地貌,丙、丁两图为对应实景地貌的等高线图。甲乙两图中的小树,在等高线图上的位置是
()
A.P处
B.K处
C.R处
D.S处
解析甲图实景中有山脊,对应的等高线图为丁图;乙图中有山谷,对应于丙图。甲图中的小树位于山脊处,对应于丁图中的R处。答案C
(2023·厦门模拟)读某地区等高线地形图,回复9~10题。
9.图中断崖的最大高差不超过A.200米C.250米
()
B.239米D.300米
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10.河滩A、B之间的河段,河流的流向大致为A.自西北向东南C.自东北向西南
B.自东南向西北D.自西南向东北
()
解析第9题,读图可知,等高距为50米,断崖处有4条等高线相交,所以最大高差不超过5个等高距,即最大高差应当小于250米。第10题,依据等高线可判断出AB间地势是东北高,西南低。答案9.C10.C
下图为某地等高线图,读图回复11~12题。
11.下面四图中,能正确表示上图中沿30°纬线从106.5°至107°的地形剖面的是()
12.在学生绘制的该地区地形剖面图中,地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是
()
A.比例尺不变,适当扩大图幅
B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺C.比例尺不变,适当缩小图幅
D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺
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解析第11题,根据图中等高线的分布可以判断出30°纬线和106.5°经线的交点的海拔1?低于500米,可排除B、D两项;在30°纬线上从106.5°至107°经线的距离??2?×111×cos30°约为50千米,因而C正确。第12题,一般画地形剖面图时,水平比例尺与原地形图一致,垂直比例尺根据实际状况确定,垂直比例尺越大,纵坐标越长,反映的起伏状况越明显。答案11.C12.B
(2023·山东日照质检)读“某地等高线地形图(单位:米)〞,完成13~15题。
13.ab段河流流向是A.由东向西
()
B.由东北向西南D.由南向北
()
C.由西南向东北
14.野外宿营时一般不能选择①处的主要原因是A.处于阴坡,光照条件差B.离河流较远,取水不便利C.位于山脊,风力太大
D.处于河谷、邻近陡坡,受山洪和山石要挟
15.②处修建了水泥厂,其原料主要来自③处采石场,为了运输原料,计划修建一条马路,比较合理的线路是
()
A.甲B.乙C.丙D.丁
解析第13题,依据图中等高线值可判定河流ab段应是由b流向a,再根据指向标确
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