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文档简介

Aheroisapersonwhogoesalloutforeverything,frombeginningtoend,withnodistractions.简单易用轻享

办公（页眉可删）

精选大班手工教案八篇

大班手工教案篇1

教学目标：

1、了解手机的简单折法。

2、学先看步骤图进行折纸手机。

3、喜爱折纸活动，体验成功的快乐。

活动准备：

创意手工--手机、手机步骤图、固体胶、折好手机一只。

活动过程：

一、以猜谜的形式导入课题。

1、师：“叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听，两人不见面，

说话听得清。”——手机

2、老师出示手机，提问：“小朋友你们想学吗？”今天老

师要教小朋友一种新的本领，出示步骤图，请小朋友看着须实线

来做手机。“

二、带领幼儿看图了解做法。

1、先把创意手工——手机里的图按实线剪下来。

2、按虚线折。

3、有斜线的地方是用来粘贴的。

三、幼儿看步骤图学折手机，老师指导。

1、发给幼儿人手一张手工纸纸，小朋友看须实线做手机。

2、请先做好的小朋友做小老师帮助有困难的幼儿，共同体

验成功的快乐。

四、讲评

选出做得好的幼儿的作品加以鼓励。

活动延伸：

小朋友做打电话的游戏。

大班手工教案篇2

漂亮纸杯花

【活动目标】

1、尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边

形和六边形，制作出纸杯花。

2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。

【活动准备】

已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀、制作纸杯花的

录像、画有三只蝴蝶故事的背景图。

【活动过程】

一、欣赏与讨论。

师(出示背景图图片)：你们看谁来了，故事中的三只蝴蝶碰

到了什么困难?怎么才能帮助他们呢?

二、欣赏观察纸杯花如何二等分、四等分、六等分、八等分

的，了解制作纸杯花的方法。

1、出示纸杯花范例。

师：“看看，老师是怎么帮助它们的?这些花有什么特别的

地方呢?”(主要找出每个花瓣一样大的秘密)

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

师：一次性纸杯怎样才能分成一样大的二等分、四等分、八

等分的花呢?(幼儿猜测制作方法)

师：让我们看一段录像，从录像里找一找纸杯花的秘密。(播

放录像，边看边讲解)

师：纸杯花的秘密你们找到了吗?(幼儿讲述)

请幼儿每人从椅子底下拿起一个纸杯，让幼儿尝试等分。

三、交代要求，幼儿操作，教师巡回指导。

操作要求：先想好自己要做的花几等分，然后杯口按老师要

求一个一个剪(如八片花瓣的纸杯花要先二等分，然后四等分再

八等分，六片花瓣的纸杯花就先二等分，然后在每一片上面进行

三等分，最后变成六等分)，然后再沿直线剪出花瓣，不能剪断，

剪好一大一小两个后，利用提供的材料进行涂色装饰，把纸杯花

打扮的漂漂亮亮。

四、作品展示。

幼儿介绍自己的作品，并把自己做的花贴到背景图上。

大班手工教案篇3

活动目标：

1、体验使用自制面具参加舞会带来的乐趣。

2、学习用绘

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