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数学六年级下册期末模拟真题试题(比较难)一、选择题1.圆的面积与它的半径()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不能确定2.在21:00时,钟面上的时针和分针成()。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角3.张华小时步行千米,照这样计算,步行一千米需要多少小时?正确的算式是(

).A. B. C.4.一个三角形三个内角的度数比是3∶4∶7,那么这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定5.一辆汽车3小时行驶,照这样的速度行驶168千米,需要多少小时?设需要小时,下列方程正确的是()。A. B. C. D.6.观察立体图形,从右面看到的形状是()A. B. C.7.下面说法错误的是()。A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。B.同一幅地图,图上距离和实际距离之间成正比例关系。C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。D.两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。8.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个()。A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱9.一件商品提价20%后,再降价20%,现价与原价相比()。A.低了 B.高了 C.一样多 D.无法确定10.将0.1毫米的纸对折再对折,反复对折,量出每次对折后的厚度,其厚度不可能是()毫米。A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1.6二、填空题11.海王星与太阳之间的平均距离大约是4504000000千米。这个数读作(________),改写成用“万”作单位的数是(________)万,省略“亿”后面的尾数约是(________)亿。12.的分数单位是(______),至少再加上(______)个这样的分数单位就成了假分数。13.六(1)班女生人数是男生人数的,男生人数与全班人数的比是(________),女生人数比男生少(________)%。14.一个长方形的长是6,宽是4,在这个长方形内画一个最大的圆,圆的半径是(________),面积是(________)。15.班级图书角科技书和故事书本数的比是3∶5。如果故事书有45本,那么两种书一共有(________)本,科技书比故事书少(________)本。16.一幅地图的比例尺是1∶3000,在这幅地图上量得A、B两地间的距离是3cm,A、B两地的实际距离是(______)米。17.等底等高的圆柱和圆锥体积之和是cm³,圆柱的体积是(________)。18.一次测验中,张帆、张凯、张红三人的成绩成“等差”,且平均分是82,李桐、李京二人的平均分是92,则这五位同学的平均分是______.如果张红得85分,李京得90分,那么这五位同学成绩的级差是______分.19.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。20.甲、乙、丙三位同学进行跑步比赛,跑完后他们每人说了一句话,甲说:我是第一,乙说:我是第二,丙说:我不是第一.可是其中一人说了假话,那么得第一名的是(_____).三、解答题21.直接写得数。1.2+7.8=10-0.1=0.1÷0.1=1.2×0.6=22.怎样算简便就怎样算。23.解方程。24.一卷电话线总长千米。用去一部分后还剩下,还剩下多少千米?25.一名旅客带了25千克行李乘机,机票和行李费共付1075元,该旅客的机票花了多少钱?26.元旦文艺表演,商场的同学共407人,其中未得奖的女同学占女同学人数的,未得奖的男同学有16人,得奖的男女同学人数相等,问演出的女同学有多少人?27.客货两车同时从甲乙两地相对开出,货车每小时行80千米,是客车速度的,每行驶一小时两车之间的距离缩短全程的,甲乙两地的距离是多少千米?28.一个圆柱形水池,底面直径为20米,深2米.在水池的底部铺上瓷砖,在水池的四周抹上水泥.(1)瓷砖的面积是多少平方米?(2)抹水泥的面积是多少平方米?(3)现在水池里水深15分米,如果每立方米的水重约1吨,水池里的水有多少吨?29.一个商场打折销售,规定购买200元以下(包括200元)商品不打折,200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,如购买500元以上的商品,就把500元以内(包括500元)的打九折,超出的打八折。一个人买了两次,分别用了189元、432元,那么如果他一次购买这些商品的话,可节省多少元?30.按如下规律排列得到的三角形数阵,称为“杨辉三角形”。第一行只有1个数:1;第二行有两个数:1,1;第三行有3个数:1,2,1;第四行有4个数:1,3,3,1;第五行有5个数:1,4,6,4,1;……。请问:(1)第七行的7个数分别是多少?(2)杨辉三角形第10行的10个数之和是()。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行分析。【详解】根据圆的面积=πr²,可得圆的面积÷r=πr(不一定),所以圆的面积与它的半径不成比例。故答案为:C【点睛】关键是理解正比例和反比例的意义,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。2.B解析:B【分析】在21:00时,钟面上的时针和分针分别指在“9”和“12”上,时针和分针间的夹角正好是90°。据此解题即可。【详解】在21:00时,钟面上的时针和分针成直角。故答案为:B【点睛】本题考查了认识钟面和角的分类,对生活中的钟面有清晰的认识是解题的关键。3.B解析:B【详解】试题分析:点评:4.B解析:B【分析】我们已知三角形内角和等于180°,根据题中条件,我们可得把三角形一共分成:3+4+7=14份。那么一份代表得度数:180°÷14=度=度。为了计算简单,我们求一个角来确定即可。度×7=90°,因此可得出这个三角形是直角三角形。【详解】180°÷14=度=度度×7=90°所以这个三角形是直角三角形,故答案为:B【点睛】本题主要结合三角形内角和得知识点,根据内角和求出每份代表多少度是解题关键。5.D解析:D【分析】因为路程÷时间=速度(一定),所以路程和时间成正比例,设需要x小时,据此列比例解答。【详解】设:需要x小时;故答案为:D【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用,以及正比例的意义及应用。6.B解析:B【详解】略7.A解析:A【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,一种量随另一种量的扩大而扩大,随另一种量的缩小而缩小,它们的比值一定,这两个量叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。【详解】A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。此题没有说是“两种相关联的量”,故此说法错误;B.同一幅地图,图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离之间成正比例关系。此说法正确;C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。此说法正确;D.例如:已读的页数+未读的页数=书的总页数(一定),这是和一定,所以已读的页数与未读的页数不成比例;两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。此说法正确。故选:A。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种相关联的量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断。8.D解析:D【分析】一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱,其中圆柱的底面半径是5厘米,高是8厘米,据此解答。【详解】由分析可知,一个长方形以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱。故选择:D【点睛】此题考查了圆柱的认识,属于基础类题目。9.A解析:A【分析】假设原价是100元,一件商品先涨价20%,把原价看作单位“1”,提价后的价格就是原价的(1+20%);后再降价20%,单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的(1-20%),求出现价再与原价比较即可。【详解】假设原价是100元100×(1+20%)×(1-20%)=100×120%×80%=120×80%=96(元)96<100故答案为:A。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,在解题过程中要注意单位“1”的变化。10.B解析:B【分析】由题意可知,0.1毫米的纸对折一次是0.1×2毫米,对折两次是0.1×2²毫米,对折三次是从0.1×2³毫米,对折四次是……,据此解答即可。【详解】对折一次是0.2毫米;对折两次是0.4毫米;对折三次是0.8毫米;对折四次是1.6毫米;故答案为:B。【点睛】找到数据变化的规律是解答本题的关键。二、填空题11.四十五亿零四百万45040045【分析】大数的读法:从各位起,每四个一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位上不管有几个0,都只读一个0;整万的数的改写,直接把万位后的4个“0”省略掉,换成一个“万”字;找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。据此可解答。【详解】海王星与太阳之间的平均距离大约是4504000000千米。这个数读作(四十五亿零四百万),改写成用“万”作单位的数是(450400)万,省略“亿”后面的尾数约是(45)亿。【点睛】本题考查大数的读作,整万数的改写和求近似数,明确这些知识点的解题方法是关键。12.【分析】分母是几分数单位就是几分之一;分子分母相等的假分数是最小假分数,分母是9的最小假分数是,求出分子的差就是至少加上的分数单位的个数。【详解】9-5=4(个)的分数单位是,至少再加上4个这样的分数单位就成了假分数。【点睛】关键是理解分数单位和假分数的意义。13.B解析:4∶725【分析】(1)女生人数是男生人数的,则女生人数∶男生人数=3∶4,男生人数∶全班人数=4∶(3+4)=4∶7;(2)女生占3份,男生占4份,B比A少百分之几的计算方法:(A-B)÷A×100%;据此解答。【详解】(1)男生人数∶全班人数=4∶(3+4)=4∶7;(2)(4-3)÷4×100%=1÷4×100%=0.25×100%=25%【点睛】根据分数与比的关系求出男女生的人数比是解答题目的关键。14.12.56【分析】根据题意可知,所剪圆的直径等于长方形的宽时面积最大,根据圆的面积公式:S=πr²,把数据代入公式解答即可。【详解】根据圆的直径等于长方形的宽,圆的半径是:4÷2=2(厘米)圆的面积:3.14×2²=3.14×4=12.56(平方厘米)【点睛】此题主要考查圆的面积的计算,关键是明确:圆的直径等于长方形的宽时,所剪圆的面积最大。15.18【分析】根据科技书和故事书本数的比是3∶5,利用故事书的本数求出科技书的本数,即可解答。【详解】(1)45÷5×3+45=9×3+45=27+45=72(本)(2)45-解析:18【分析】根据科技书和故事书本数的比是3∶5,利用故事书的本数求出科技书的本数,即可解答。【详解】(1)45÷5×3+45=9×3+45=27+45=72(本)(2)45-45÷5×3=45-9×3=45-27=18(本)【点睛】本题主要考查了比的应用,求出题目中科技书的本数是解答题目的关键。16.90【分析】图上距离÷比例尺=实际距离,据此解答。【详解】3÷=9000(厘米)9000厘米=90米【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。解析:90【分析】图上距离÷比例尺=实际距离,据此解答。【详解】3÷=9000(厘米)9000厘米=90米【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。17.42立方厘米【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,可知等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积之和是圆锥体积的4倍,由此解答即可。【详解】56÷(3+1)=56÷4=14(立方厘米解析:42立方厘米【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,可知等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积之和是圆锥体积的4倍,由此解答即可。【详解】56÷(3+1)=56÷4=14(立方厘米);14×3=42(立方厘米);【点睛】灵活利用圆柱体积与等底等高的圆锥体积之间的关系是解答本题的关键。18.15【解析】张帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,则这五位同学成绩的级差=94-79=15.解析:15【解析】张帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,则这五位同学成绩的级差=94-79=15.19.【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷15=现价相当于原价的。【点睛】理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。20.甲【详解】略解析:甲【详解】略三、解答题21.9;9.9;1;0.72;;;;【详解】略解析:9;9.9;1;0.72;;;;【详解】略22.;;63【分析】÷9+×,把原式化为:×+×,根据乘法结合律,×(+),即可解答;÷[2-(1+)],先算小括号,在算中括号,最后算除法,即可;5.8×6.3+6.3×4.2,根据乘法结合律解析:;;63【分析】÷9+×,把原式化为:×+×,根据乘法结合律,×(+),即可解答;÷[2-(1+)],先算小括号,在算中括号,最后算除法,即可;5.8×6.3+6.3×4.2,根据乘法结合律,原式化为:6.3×(5.8+4.2),即可解答。【详解】÷9+×=×+×=×(+)=×1=÷[2-(1+)]=÷[2-]=÷=×3=5.8×6.3+6.3×4.2=6.3×(5.8+4.2)=6.3×10=6323.;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:解析:;【分析】原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;根据等式的性质,方程两边同时乘。【详解】解:解:24.千米【详解】(千米)答:还剩千米。解析:千米【详解】(千米)答:还剩千米。25.1000元【解析】【分析】25千克比20千克超出了25﹣20=5千克,把飞机票价看成单位“1”,那么超出部分的价格相当于飞机票价的5×1.5%,那么付出的总钱数1075元相当于飞机票价的(1+解析:1000元【解析】【分析】25千克比20千克超出了25﹣20=5千克,把飞机票价看成单位“1”,那么超出部分的价格相当于飞机票价的5×1.5%,那么付出的总钱数1075元相当于飞机票价的(1+5×1.5%),据此用除法解答即可.【详解】(25﹣20)×1.5%=5×1.5%=0.075,1075÷(1+0.075)=1075÷1.075=1000(元).答:该旅客的机票花了1000元钱.26.207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。【详解】(人)答:解析:207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学:407-16=391(人),得奖的女同学为,即得奖的男同学+得奖女同学×=391,得奖的男同学=得奖女同学,则得奖女同学得解。【详解】(人)答:演出的女同学有207人。【点睛】此题也可这样解答,设演出的女生有x人,则获奖女生人数为x,则x+x+16=407,据此解答。27.480千

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