2026届甘肃省庆阳市高二生物第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2026届甘肃省庆阳市高二生物第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成成分(其中b为血浆)。下列相关叙述不正确的是()A.图中a为组织液,内含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质B.a、b、c中的K+、O2浓度不完全相同C.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过3层细胞膜D.b中的血浆蛋白含量下降可能会引起机体组织水肿2.吞噬细胞不参与的是A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.合成并分泌抗体 D.细胞免疫3.神经调节与体液调节密切相关。下列说法不正确的是()A.神经调节迅速、准确、范围比较局限、短暂,体液调节较缓慢、范围广泛B.体液调节有时可以看做神经调节的一个环节,激素也可以影响神经系统的功能C.神经调节的作用途径是反射弧,而体液调节是通过体液运输完成的D.神经调节和体液调节分别由神经递质和激素来完成4.下图表示将某植物叶片置于适宜条件下,不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量变化。以下推测不合理的是()A.A→B,CO2固定速率比C3的还原速率快B.A→B,暗反应消耗ATP的速率增加C.B→C,可能是光反应限制了光合速率D.B→C,光合速率等于呼吸速率5.绿色植物光合作用生成的反应式为:,下列说法正确的是()A.反应式中的a表示光能和叶绿素,生成物中的氧来自反应物B.希尔发现植物在光照下可以释放,卡尔文探明了碳的转移路径C.若植物一段时间内固定了3mol,则积累量为0.5molD.同一叶肉细胞内从产生到参与有氧呼吸至少穿过8层磷脂双分子层6.植物侧芽的生长受IAA及其他物质的共同影响。以豌豆完整植株为对照进行以下实验:实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口上涂抹IAA处理,定时测定侧芽长度,实验结果如图1所示;实验二:用供叶片进行光合作用,测定去顶8h时侧芽附近的放射性强度和IAA的含量,实验结果如图2所示。下列有关叙述错误的是()A.图1结果说明去除顶芽能促进侧芽生长,添加的IAA对侧芽生长的抑制作用有限B.由图1、图2可知,去顶8h时,Ⅰ组侧芽处生长素的浓度等于Ⅱ组侧芽处生长素的浓度C.图2结果说明去除顶芽能够调整光合产物在顶芽和侧芽处的分配情况D.去顶后添加IAA,侧芽生长仍受抑制,说明IAA以主动运输的方式向下运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答。(1)上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________(填尖端或尖端下部)(2)上述实验中,甲组起___________作用。(3)用单侧光照射一段时间后,乙、丙的生长情况分别是___________、___________(填字母)。A.直立生长B.不生长不弯曲C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布____________(填均匀或不均匀)造成的。这种化学物质是一种植物激素,称为___________,其对胚芽鞘的生长具有___________(促进或抑制)作用。8.(10分)图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像,图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系,图III表示某种动物细胞的生命历程。回答下列问题:(1)观察有丝分裂可选择根尖的____________细胞作为实验材料,染色试剂可用_____________。(2)动植物细胞有丝分裂不同主要表现在Ⅰ图中的____________图对应的时期,其中末期动物细胞分裂的不同主要表现是________________________。(3)Ⅱ图中的a和c分别是__________、_________,Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的_________图对应,引起Ⅱ图乙中b数目发生变化的生理过程是____________。(4)图III的③过程在生物学上称为_________,其实质是__________;④过程细胞变化有___________(填两点即可);⑤过程在生物学上称细胞癌变,产生的根本原因是_____________发生突变。9.(10分)请根据图回答下列有关免疫的问题(1)在初次接触抗原时,产生抗体的细胞由__________分裂、分化形成,;该细胞被活化需要两个信号刺激,分别是_______________和_____________________,此外还需要___________的作用。(2)如图表示将抗原注射于兔体后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A,若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线______________,这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。(3)被病原体(如新型冠状病毒)感染的宿主细胞,称为靶细胞,在细胞免疫过程中,当____________细胞活化以后,可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞使其暴露。机体清除病原体属于免疫功能中的____________。10.(10分)常规体检时,通常要做血液生化六项的检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。如表是某男子血液生化六项检查的化验单。请回答下列问题:项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT17IU/L0~45肌酐CRE↑1.9mg/dL0.5~1.5尿素氮BUN14.6mg/dL6~23血清葡萄糖GLU↑223mg/dL60~110甘油三酯TG↑217mg/dL50~200总胆固醇TCH179mg/dL150~220(1)人体内环境中,除了表格中列举的物质,还有___________等调节类物质以及免疫活性物质。组织液、淋巴液的成分及含量与血浆相近,但并不相同,最大的差别是___________。(2)内环境的理化性质包括渗透压、___________和___________三方面,其中血浆渗透压的大小主要与___________有关。(3)肌酐是人体肌肉代谢的产物,属于小分子物质,可通过肾小球滤过,全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值,可推测该男子的___________(器官)功能异常。(4)血液中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明健康人的血液中每一种成分都处于___________中。根据化验单中血清葡萄糖的数值,可以推测该男子可能患___________;为判断该病在检测血糖时,患者需空腹的原因是______________________。11.(15分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表三种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体中水平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的_________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢——__________,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)人进入寒冷环境时,图甲中过程________(填数字)产生的激素会增加,其中激素________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行。这种调节机制称为________调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是_________________________________________。(4)人体内水和无机盐的含量发生变化,就会改变细胞外液渗透压的大小。人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]________的量增加,经[B]________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起____________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】根据题意和图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物。【详解】A、图中a为组织液,核糖体属于细胞内的细胞器,不在组织液中,A错误;B、细胞代谢会影响内环境中的物质含量变化,如氧气会被组织细胞消耗,所以a、b、c中的K+、O2浓度不完全相同,B正确;C、静脉点滴是将药物直接注入血浆,静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过血管壁细胞的两层细胞膜、组织细胞的一层细胞膜共3层细胞膜,C正确;D、b中的血浆蛋白含量下降会导致血浆渗透压降低,水分渗透进入组织液增加,可能会引起机体组织水肿,D正确。故选A。2、C【解析】A、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时属于人体第二道防线的作用,所以吞噬细胞参与非特异性免疫,A错误;B、体液免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给T细胞,T细胞呈递给B细胞,B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞,该过程中吞噬细胞参与体液免疫,B错误;C、抗体由浆细胞产生,吞噬细胞不能产生抗体,所以吞噬细胞不参与合成分泌抗体,C正确;D、细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给T细胞,T细胞增殖分化成效应T细胞,该过程中吞噬细胞参与细胞免疫,D错误。故选C。3、D【解析】体液调节需要通过体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长;神经调节需要经过反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂。【详解】A、由分析可知,神经调节具有反应迅速、作用范围准确且比较局限、作用时间短暂的特点,体液调节反应较缓慢、作用范围广泛的特点,A正确;B、人体内不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节,B正确;C、由分析可知,神经调节需要经过反射弧,体液调节需要经过体液运输,C正确;D、神经调节在突触处需要由神经递质完成信号转换,发挥作用后神经递质被灭活或回收,体液需要激素等化学物质参与,除了激素还有其他化学物质,如CO2等,发挥作用后激素被灭活,D错误。故选D。4、D【解析】1、光合作用的暗反应过程中,二氧化碳首先与五碳化合物结合形成三碳化合物,三碳化合物经过还原后形成碳水化合物或五碳化合物。2、据图分析:在一定的范围内随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,五碳化合物的含量逐渐减小,超过一定的范围(二氧化碳饱和点)五碳化合物含量会维持在一定的水平上。【详解】A、A→B,C5相对含量减少,说明CO2固定速率比C3的还原速率快,A正确;B、A→B段,随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,二氧化碳的固定加快,三碳化合物生成增多,还原加快,消耗ATP的速率增加,B正确;C、B→C段显示,叶肉细胞中五碳化合物的含量不再随着细胞间隙CO2浓度的增加而增加,说明此时叶片的净光合速率等于呼吸速率,可能是光反应限制了光合速率,C正确;D、B→C段,叶片叶肉细胞间的二氧化碳浓度较高,五碳化合物含量维持基本不变,表示达到二氧化碳饱和点,此时光合速率大于呼吸速率,D错误。故选D。5、B【解析】光合作用的发现历程:(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气。(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能。(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉。(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体。(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水。(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、反应式中a表示光能和叶绿体,A错误;B、希尔以离体叶绿体为实验材料发现植物在光照下可以释放O2,卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径,B正确;C、若植物一段时间内固定了3mol则生成量为0.5mol,并非积累量,C错误;D、同一叶肉细胞内从产生到参与有氧呼吸至少穿过4层膜,即4层磷脂双分子层,D错误。故选B。6、D【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。【详解】A、图1结果显示,与完整植株相比,去除顶芽后随着时间的推移,侧芽的生长持续增加,而去除顶芽并使用IAA组,侧芽的生长量高于对照组低于去顶组,因此实验结果说明去除顶芽能促进侧芽生长,添加的IAA对侧芽生长的抑制作用有限,A正确;B、根据图1、图2以及题干可知,去顶8h时,完整组(Ⅰ组)侧芽处生长素(IAA)的浓度等于去顶组(Ⅱ组)侧芽处生长素的浓度,B正确;C、图2结果显示去顶后8小时侧芽附近14C的放射性强度明显高于完整植株,据此可说明去除顶芽能够调整光合产物在顶芽和侧芽处的分配情况,C正确;D、去顶后添加IAA,侧芽生长仍受抑制,说明IAA由形态学上端向形态学下端运输,从而使侧芽部位生长素浓度升高而受到抑制,即IAA的运输方向是极性运输,但根据实验结果不能说明其运输方式是主动运输,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).尖端(2).对照(3).B(4).A(5).不均匀(6).生长素(7).促进【解析】1、胚芽鞘向光生长的原理是:单侧光照射尖端,导致尖端产生的生长素分布不均匀,背光侧生长素多,向光侧生长素少,则背光侧生长快,向光侧生长慢,植物弯向光源生长。2、分析题图可知,甲弯向光源生长;乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲;丙在胚芽稍尖端上罩上锡箔罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长;丁存在尖端,且尖端能接收到单侧光照,弯向光源生长。【详解】(1)丙、丁两组的变量是锡箔罩遮盖的位置,丙组锡箔罩遮盖尖端,尖端不能接受单侧光照射,直立生长;丁组锡箔罩遮盖尖端一下,弯向光源生长。上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。(2)上述实验中,甲组是自然状态下的,是对照组。(3)乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲,故选B;丙在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长,故选A。(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布不均匀,向光侧分布少,背光侧分布多,背光侧比向光侧生长快造成的,这种化学物质是一种植物激素,称为生长素,其对胚芽鞘的生长具有促进作用。【点睛】本题考查生长素的产生、运输和分布,对生长素的产生、运输和分布及植物向光性的原因的理解和应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键。8、(1).分生区(2).醋酸洋红染液(龙胆紫染液)(3).B、D(4).细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞(5).染色体(6).DNA(7).B、C(8).着丝点分裂(9).分化(10).基因的选择性表达(11).细胞内水分减少;细胞新陈代谢速率减慢(细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞内色素积累;细胞内多种酶的活性降低)(12).原癌基因和抑癌基因【解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;②细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;③细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积;④细胞内多种酶的活性降低;⑤细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。3、分析图Ⅰ,A为有丝分裂后期,B为有丝分裂前期,C为有丝分裂中期,D为有丝分裂末期;分析图Ⅱ,a代表染色体,b代表染色单体,c代表DNA,甲表示有丝分裂前期和中期,乙表示有丝分裂后期,丙表示有丝分裂末期;分析图Ⅲ,①②表示细胞分裂,③表示细胞分化,④表示细胞衰老,⑤表示细胞癌变。【详解】(1)根尖分生区细胞可进行有丝分裂,可作为观察有丝分裂的实验材料,染色体可用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染液进行染色。(2)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期,对应图Ⅰ中的B和D,前期形成纺锤体的方式不同,末期形成子细胞的方式不同,动物细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞。(3)由分析可知,Ⅱ图中的a和c分别是染色体和DNA,Ⅱ图中的甲表示有丝分裂前期和中期,分别对应图Ⅰ中的B、C;图Ⅱ中乙表示有丝分裂后期,发生着丝点分裂,导致b染色单体消失。(4)图III的③过程为细胞分化,实质是基因的选择性表达;④过程为细胞衰老,衰老细胞的特点有细胞内水分减少;细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞内色素积累;细胞内多种酶的活性降低等;⑤表示细胞癌变,产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。【点睛】本题考查细胞的生命历程,要求掌握有丝分裂各时期的特点、动植物细胞有丝分裂的不同点、细胞分化的实质、衰老细胞的特征及癌变的原理。9、(1)①.B细胞②.病原体和B细胞接触③.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合④.细胞因子(2)①.B②.记忆(B)(3)①.细胞毒性T细胞②.免疫防御【解析】1、机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗后要经过一段时间才具免疫力。2、再次接受抗原刺激时,抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。所以,某些预防接种应进行两次或多次。【小问1详解】抗体是由浆细胞产生,初次结束抗原刺激时,浆细胞由B细胞增殖分化而来,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞的增殖和分化。一些病原体能与B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,此外还需要细胞因子的作用。【小问2详解】兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量,曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。【小问3详解】被病原体(如新型冠状病毒)感染的宿主细胞,称为靶细胞,在细胞免疫过程中,当细胞毒性T细胞细胞活化以后,可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞使其暴露。机体清除病原体属于免疫功能中的免疫防御。【点睛】解答本题的关键是理解免疫的过程、二次免疫的特点及原因免疫反应的相关的概念,主要考查学生的人体免疫的知识、以及识图能力并利用题图信息解决问题的能力和对免疫应答的综合理解与应用能力。10、(1)①.激素②.血浆中含有较多的蛋白质(2)①.酸碱度②.温度③.蛋白质和无机盐(3)肾脏(4)①.动态平衡②.糖尿病③.排除进食引起血糖升高的干扰【解析】1、根据表格分析,该表是某男子血液生化六项检查的化验单,与参考范围对比发现,该男子的肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯的含量均高于正常值,据此分析答题。2、内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。【小问1详解】激素是存在于内环境中的主要调节物质,因此除了表格中列举的物质,还有激素等调节类物质以及免疫活性物质。组织液、淋巴液的成分及含量与血浆相近,但又不完全相同,最大的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。【小问2详解】内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,无机盐中含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。【小问3详解】肌酐可通过肾小球滤过,全部随尿液排出,根据此化验单中肌酐的数值超于正常值,可推测该男子可能肾脏器官功能受损,使肌酐不能及时排出。【小问4详解】化验单显示血液中每种成分的参考值都有一个变化范

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