广东省湛江市麻章区2024-2025学年三年级上册期末教学质量监测数学试卷（含答案）

第第页广东省湛江市麻章区2024-2025学年三年级上册期末教学质量监测数学试卷一、选择题：本大题共8小题，每小题2分，共16分。1．50米赛跑，王红用了7.1秒，赵飞用了6.9秒，（）谁跑得快。A．王红 B．赵飞 C．无法比较2．周末，爸爸开车带小明去参观广州番禺长隆动物园，早上9：30从湛江出发去广州，下午1时50分到达动物园，路上用的时间是（）。A．4时20分 B．5时20分 C．6时20分3．小花有3件上衣、2条裤子，可以有（）不同的搭配方法。A．5 B．9 C．64．下列节日，在大月的是（）。A．儿童节 B．教师节 C．国庆节5．一本故事书有90页，乐乐每天读9页，一个星期后，还剩多少页没读？列式正确的是（）。A．90÷9 B．90－7×9 C．90－7×56．要使150×□的积是一个三位数，□里的整数最大可以填（）。A．5 B．6 C．77．算式15−12÷6表示的意思是（）。A．1份煲仔饭和1根腊肠一共多少元？B．1份煲仔饭比1根腊肠贵多少元？C．1根腊肠比1份煲仔饭贵多少元？8．在长方形的对角处画一条曲线，分成①和②两部分，图形①与图形②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长二、填空题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。9．120分＝时3年＝个月4元6角＝元2米8分米=米10．比407多300的数是，865比少125。11．里面有22个4，96里面有个3。12．有41个梨，吃了5个，剩下的每6个放一盘，可以放盘。正确的列式是。13．一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是米，用一根36米长的绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是米。14．爱心团队“五一”劳动节给清洁工人免费分发矿泉水，原有850瓶矿泉水，上午发了374瓶，下午发了326瓶，共发了瓶，还剩瓶。15．3□□×5的积是位数，625×8的积的末尾共有个0。16．一节课要40分钟，如果8：25上课，那么这节课在时分下课。17．16×3=6×3+×3607×4=28+18．周六，笑笑家来了5位小朋友。爸爸、妈妈和笑笑都要和每一位小朋友相互握一次手，一共要握次手。19．小明有5.8元，他给弟弟1.8元后，两人的钱数就同样多，弟弟原来有元。20．一个长方形的长是10厘米，正好剪成2个正方形，长方形的周长是厘米。三、计算题：本大题共3小题，共18分。21．直接写得数。130＋240＝96÷3＝6.9元－2.4元＝20＋16÷4＝500×6＝303－23＝2.1元＋12.1元=26－24×0＝22．用竖式计算。705×8＝567＋138＝600－389＝10元－7.2元＝23．脱式计算。（1）（33＋39）÷9（2）871－（256＋183）（3）87－24×3四、操作与应用：本大题共4小题，每小题4分，共16分。24．下面四幅图分别是谁看到的？连一连。25．如图是淘气星期六的活动安排表，回答问题。（1）淘气写作业用了___________分。（2）淘气上午做了1时10分的户外运动，请把时间表（如图）填写完整。（3）这些时刻淘气在做什么，填在横线里。9:05___________；14:30___________。26．按要求画一画。（小正方形的边长看作1厘米）（1）在下面的方格纸中画一个周长是14厘长的长方形。（2）在下面的方格纸中画一个周长是12厘米的正方形。27．图形计算题（计算下面各图形的周长）。（1）（2）五、解决问题：第28题6分，其余的每题5分，共26分28．笑笑和妈妈去商场购物，部分衣物价格如下：（1）买一条短裤比一双袜子贵多少元？（2）妈妈用10元买2双袜子，还剩下多少钱？29．下面是社区校园路线图：小芳从家经过学校先去小军家，然后再去小明家，她一共走了多少米？30．一份稿件380个字，奇思每分钟打42个字，妙想每分比奇思多打6个字，妙想8分钟能打完这篇稿件吗？31．李老师用80元给同学们买了3套学具后，还剩17元，每套学具多少元？32．小东和爸爸开车去奶奶家，汽车每时行驶80千米，从小华家到奶奶家有多少千米？33．王爷爷有一块长方形的菜地，长12米，宽是长的一半，篱笆长多少米？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：7.1＞6.9，所以，赵飞跑得快。故答案为：B。

【分析】路程相等，用时短的跑得快。2．【答案】A【解析】【解答】解：下午1时50分＋12时＝13时50分13时50分-9时30分＝4时20分。故答案为：A。

【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。路上用的时间=到达时刻-出发时刻。3．【答案】C【解析】【解答】解：3×2=6（种）。故答案为：C。

【分析】共有不同搭配方法的种类数=上衣的件数×裤子的条数。4．【答案】C【解析】【解答】解：A项：儿童节是6月1日，不在大月；B项：教师节是9月10日，不在大月；C项：国庆节是10月1日，在大月。故答案为：C。【分析】一年有12个月，有31天的是大月，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有30天，分别是4月、6月、9月、11月。二月是特殊月，平年2月28天，闰年2月29天。

5．【答案】B【解析】【解答】解：列式是90-7×9。故答案为：B。【分析】一星期=7天，还剩下没有读的页数=这本故事书的总页数-乐乐平均每天读的页数×乐乐读的天数。6．【答案】B【解析】【解答】解：150×7＝1050，积是四位数；150×6＝900，积是三位数。故答案为：B。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。7．【答案】B【解析】【解答】解：A项：15＋12÷6，与题意不符。B项：15－12÷6，符合题意。C项：12÷6＝2（元），2＜15，也就是一根腊肠比1份煲仔饭便宜，而不是贵，原说法有误。故答案为：B。

【分析】A项：1份煲仔饭和1根腊肠一共的钱数=1份煲仔饭的单价＋6根腊肠的总价÷6；B项：1份煲仔饭比1根腊肠贵的钱数=1份煲仔饭的单价-6根腊肠的总价÷6；C项：1根腊肠比1份煲仔饭便宜的钱数=1份煲仔饭的单价-6根腊肠的总价÷6。8．【答案】C【解析】【解答】解：①的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共曲线的长②的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共曲线的长所以图形①与图形②的周长相等。故答案为：C。【分析】封闭图形一周的长度，就是它的周长，观察图可以发现，①的周长＝②的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共曲线的长。9．【答案】2；36；4.6；2.8【解析】【解答】解：因为60×2＝120，所以120里面有2个60分，所以120分＝2时；3年＝3×12＝36月，所以3年＝36月；1角＝0.1元，6角＝0.6元，4元6角＝4元＋6角＝4元＋0.6元＝4.6元；1分米＝0.1米，8分米＝0.8米，2米8分米＝2米＋8分米＝2米＋0.8米＝2.8米。

故答案为：2；36；4.6；2.8。

【分析】1时=60分，1年=12个月；据此单位换算；用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。

10．【答案】707；990【解析】【解答】解：407＋300＝707865＋125＝990。

故答案为：707；990。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；

已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法计算。11．【答案】88；32【解析】【解答】解：22×4＝8896÷3＝32（个）。

故答案为：88；32。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算；求一个数里面有几个几，用除法计算。12．【答案】6；（41－5）÷6【解析】【解答】解：（41－5）÷6＝36÷6＝6（盘）。

故答案为：6；（41－5）÷6。

【分析】剩下的可以放的盘数=（梨的总个数-吃的个数）÷剩下平均每盘放的个数。13．【答案】24；9【解析】【解答】解：（8＋4）×2＝12×2＝24（米）36÷4＝9（米）。

故答案为：24；9。

【分析】这个长方形的周长=（长＋宽）×2；这个正方形的边长=周长÷4。14．【答案】700；150【解析】【解答】解：374＋326＝700（瓶）850－700＝150（瓶）。

故答案为：700；150。

【分析】共发的瓶数=上午发的瓶数＋下午发的瓶数；

还剩下的瓶数=原来的总瓶数-共发的瓶数。15．【答案】四；3【解析】【解答】解：百位上的3×5＝15，15＞10，所以3□□×5的积是4位数，625×8＝5000；625×8的积的末尾共有3个0。

故答案为：四；3。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。16．【答案】9；5【解析】【解答】解：8时25分＋40分＝9时5分。

故答案为：9；5。

【分析】这节课的下课时刻=这节课的上课时刻＋一节课的时间。17．【答案】10；2400【解析】【解答】解：16×3=（10＋6）×3=10×3＋6×3；607×4＝2428，2428－28＝2400，所以607×4＝28＋2400。

故答案为：10；2400。

【分析】计算16×3时，可以把16分成10＋6，分别与3相乘后，再把所得的积相加；

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。据此计算出607×4＝2428，2428－28＝2400，所以607×4＝28＋2400。18．【答案】15【解析】【解答】解：3×5＝15（次）。

故答案为：15。【分析】爸爸和5位小朋友互握一次手，握手5次；妈妈和5位小朋友互握一次手，握手5次；笑笑和5位小朋友互握一次手，握手5次；一共握手的次数=3×5=15次。19．【答案】2.2【解析】【解答】解：5.8－1.8＝4（元）4－1.8＝2.2（元）。

故答案为：2.2。

【分析】弟弟原来的钱数=小明原来的钱数-给弟弟的钱数-给弟弟的钱数。20．【答案】30【解析】【解答】解：10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2

＝15×2

＝30（厘米）。

故答案为：30。

【分析】正方形的四条边都相等，长方形的宽=长方形的长÷2=10÷2=5厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2。21．【答案】130＋240＝37096÷3＝326.9元－2.4元＝4.5元20＋16÷4＝24500×6＝3000303－23＝2802.1元＋12.1元=14.2元26－24×0＝26【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。

两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。

因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。22．【答案】解：705×8＝5640

567＋138＝705

600－389＝211

10元－7.2元＝2.8元

【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。

万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。23．【答案】解：（1）（33＋39）÷9＝72÷9＝8（2）871－（256＋183）＝871－439＝432（3）87－24×3＝87－72＝15【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。24．【答案】解：【解析】【分析】在要观察物体的哪个面，就看到那个面，站在椅背的后面，所以他看到的是第二幅图。站在椅子的前面，所以他看到的是第三幅图。站在椅子的旁边，并且椅背在它的右手边，所以她看到的是第四幅图；站在椅子的旁边，并且椅背在它的左手边，所以她看到的是第一幅图；据此连线。25．【答案】（1）45；（2）10：40；（3）写作业；读书【解析】【解答】解：（1）9时15分－8时30分＝45分；（2）9时30分＋1时10分＝10时40分，如下所示：（3）结合分析可知，9：05淘气在写作业，14：30淘气在读书。

故答案为：（1）45；（2）10：40；（3）写作业；读书。

【分析】（1）淘气写作业用的时间=淘气写作业结束时刻-开始写作业的时刻；

（2）淘气户外活动结束的时刻=淘气户外活动开始的时刻＋户外活动用的时间；

（3）结合分析可知，9：05淘气在写作业，14：30淘气在读书。26．【答案】解：（1）14÷2＝7（厘米），7＝1＋6，7＝2＋5，7＝3＋4，则长方形长为6厘米、宽为1厘米，或长为5厘米、宽为2厘米，或长为4厘米、宽为3厘米，选择长为4厘米、宽为3厘米的长方形作图；（2）12÷4＝3（厘米），正方形的边长为3厘米；【解析】【分析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的长＋宽=长方形的周长÷2，计算出长、宽的长度后再画图；（2）正方形的周长＝边长×4，正方形的边长=周长÷4，依据边长的长度画出正方形。27．【答案】解：（1）10×3＝30（分米）（2）

14×4＝56（米）【解析】【分析】（1）周长是指围成这个封闭图形一周的长度，五角星的周长=平均每条边的长度×边数；（