2025-2026学年人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

《第六章质量与密度》测试卷

一、单选题:本大题共7小题,共14分。

1.如图,裹蒸粽是广东省肇庆市的特产,一个裹蒸粽的质量最接近()

A.4gB.400gC.4kgD.40kg

2.小明借助如图所示的铝合金人字梯去擦洗厨房上面的柜子,梯身较轻方便携带,“较轻”主要是利用了

铝合金材料的()

A.体积小B.密度小C.熔点低D.硬度小

3.“铁杵磨针”出自“好似铁杵磨针,心坚杵有成针日”.在铁杵磨针过程中不变的是()

A.密度B.质量C.体积D.形状

4.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,在质量相等的情况下,它的()

A.密度大,体积大B.密度小,体积小C.密度一样,体积小D.密度大,体积小

5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用相当于()

A.向左调节平衡螺母B.在左盘中加小硅码

C.在右盘中加小祛码D.代替指针指示天平是否平衡

6.消防演练时,同学们应采取弯腰的姿势撤离火场,这是因为含有毒有害物质的气体()

A.温度低、密度大,集聚在下方B.温度低、密度小,集聚在下方

C.温度高、密度大,集聚在上方D.温度高、密度小,集聚在上方

7.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示,P甲、P乙、P西分别代表甲、乙、丙三种物质的密度,

则()

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P甲>P乙>P丙B.p甲=p丙>p乙C.p丙〉p乙>p甲P乙〉P甲=P丙

二、填空题:本大题共7小题,共42分。

8.如图甲所示,小明所说的“多”是指铁钉的比大头针大;若小明同学购买了如图乙所示的一盒大头

针,他想知道这一盒中共有几枚大头针,他先用电子天平测出100枚大头针的总质量,如图丙所示,则一

枚大头针的质量为mg,经计算可知这盒大头针含有约枚大头针.

甲乙丙

9.如图是小明家的塑料制冰模具,小明在用模具制冰时,在模具内倒满水放入冰箱冷冻室,经过一段时间

后取出,发现模具盖被顶开,是因为水结冰后质量,密度,导致体积.(均选填“变大”“变

小”或“不变”)

10.如图所示为《天工开物》中记载的使川失蜡法铸造铜钟的情景.雕刻铸模时,铸模的密度;铜水

冷却变成铜钟的过程中质量(前两空选填“变大”“变小”或“不变”).铸模的体积为0.5血3,敷上耐

火材料后总质量为570kg,则耐火材料的质量为的.(已知铸模的密度p=0.9g/cm3)

11.泡沫金属是一种含有大景气孔的金属材料,由于内部的多孔结构,其密度要比普通金属的密度(选

填“大”或“小”)得多;一块泡沫铝孔隙度(气孔体积占总体积的百分比)为90%,其密度为金属铝密度

的倍,将其加工改变形状后,密度(选填“变大”“不变”或“变小”).

12.在创建“全国文明城市”活动中,小明用钢制小铲刀清除违规张贴的“小广告”.用久的铲刀被磨去了

一些,则铲刀的质量,铲刀的密度(前两空选填“变大”“变小”或“不变”).小明用钢铲而不

用橡胶铲,原因是钢的硬度比橡胶的(选填“大”或“小”).

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13.在一次矿业开采中,施工人员挖掘到一块金属,为鉴定其为何种物质,人们用天平测得其质量为289.5g,

测得其体积为15cm3,则这种金属的密度是kg/m3,可以初步判断这种物质可能是,若将此金

333333

属送到月球上,它的质量为kg.(p^=7.9x10kg/m,p=19.3x10kg/m,p^=2.7x10/ctg/7n)

14.如图是4、8两种首饰材料的质量与体积关系图像,两条线不重合的原因是它们的(选填”质

量”“体积”或“密度”)不同.已知力苫饰的体积为4cm3,其质量为如果将力首饰换成密度约为

3.3g/cm3的C材料,则它的质量与体枳关系图像应在(选填“I”“n”或“皿”)区.

8

6m

246V/cm1

三、实验探究题:本大题共3小题,共44分。

15.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址出土了大量文物,如图中所示是其中的金面具残片.文物爱

好者小明同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度.

HW£H

①②③

(1)小明把天平放在台上,然后将天平调平;

(2)调好后小明将模型放在左盘,在右盘加减跌码,并调节游码使天平再次水平平衡,磋码和游码如图乙所

示,则模型的质量为g:

(3)小明又进行了如图丙所示的三个步骤:

①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g;

②用细线拴住模型并浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记:

③取出模型,往烧杯中加水,直到水面达到标记处,测得烧杯和水的总质量为155g,计算出模型的密度

为g/crr^x

(4)若只考虑模型带出水产生的影响,则实验计算出的密度值与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或

“相等”),原因是.

16.豆浆是汉族传统饮品,其营养丰富,且易于消化吸收,老少皆宜.小明想知道豆浆的密度是多少,于是

用天平、量筒和小烧杯测量豆浆的密度.

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(1)将天平放在水平台上,把游码移至标尺左端的处,此时指句的指向如图中所示,应向(选填“左”

或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡.

(2)在烧杯中倒入适廉豆浆,用调好的天平测出烧杯和豆浆的总质量如图乙所示,烧杯和豆浆的总质量

为g:把烧杯中一部分豆浆倒入量简中如图丙所示,量简中豆浆的体积P为加3;再测出烧杯和

杯中剩余豆浆的总质量Tn2为38.8g.

(3)小明所测豆浆的密度.烫=kg/m3.

(4)小明将烧杯中的豆浆倒入量筒时,量筒壁上沾有较多豆浆,则也所测豆浆的‘密度(选填“偏大”“偏

小”或“准确”).

17.近几年,某市开始对老旧小区居民楼进行外墙保温隔热改造.某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动

中,选择研究保温材料的各种性能及其应用.他们从市场上选择了三种常见的保温隔热材料进行研究,材

料相关信息如表.(热传导示数越小,保温性能越好)

热传导系数K/(W,m-1-最高使用温度£/Z

项目/也9

K-i)℃-zn-2)

IS0.033751.4

n号0.042651.0

m号0.0651202.4

(1)同学们观察表格中缺少密度信息,于是选取了表中的一种材料进行密度测量.

①如图甲所示,将一小块这种材料放在调好的天平上,测出它的质量为g;

②如图乙所示,在星筒中倒入适量的水,读出此时的体积;

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③如图丙所示,用铁丝将保温材料压入水中使其浸没,读出此时的体积,则该材料的密度为g/cm3.

(2)当保温材料的厚度一定时,为了方便比较材料的性能,在表格中的项目里引入参数“Z”,单位为Ag/m2.

①已知保温材料厚度均为4请推导出Z与材料密度p的关系Z=;(结果用已知量的符号表示)

②三种材料厚度均为5cm,请利用上述实验中测出的密度值计算出该材料的Z值,推断出它是号材料.

(3)请根据你家居住地的气候及表格中保温材料的相关性能,选择号保温材料更合适,原因是:.

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答案和解析

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】D

【解析】解:火场内,温度较高,室内空气体积膨胀,密度减小,有毒气体漂浮在房间的上方。故

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