海南省2025年初中毕业考试道德与法治科目要求试卷及答案

海南省2025年初中毕业考试道德与法治科目要求试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考核对象：初中毕业生题型分值分布-单选题（10题，每题2分）总分20分-填空题（10题，每题2分）总分20分-判断题（10题，每题2分）总分20分-简答题（3题，每题4分）总分12分-应用题（2题，每题9分）总分18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.我国的基本经济制度是（）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以集体经济为主体、多种所有制经济共同发展D.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展2.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，他应该采取的做法是（）A.跟风转发以示支持B.忽略不予理睬C.向有关部门举报D.与对方争吵对骂3.以下哪项不属于公民的基本权利？（）A.政治权利和自由B.人身自由C.劳动权D.继承权（注：继承权属于财产权范畴，此处设为干扰项）4.中学生小丽发现父母有违法行为，她应该（）A.坚决包庇以维护家庭和睦B.私下劝阻但隐瞒不报C.向公安机关或有关部门举报D.放弃不管以示独立5.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，以下哪项体现这一原则？（）A.对特定群体进行差别对待B.依法保护公民的生命健康权C.限制公民的言论自由D.强制公民参与某项活动6.中学生小强在班级竞选班长时，有人质疑他不够优秀，他应该（）A.与质疑者争吵以证明自己B.忽略质疑并继续努力C.冷静回应并争取支持D.放弃竞选以避免冲突7.我国坚持全面依法治国，以下哪项是法治政府的基本要求？（）A.依法行政B.人情执法C.强权执法D.自由执法8.中学生小华在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该（）A.直接跟随陌生人B.假装顺从后找机会逃脱C.坚定拒绝并大声呼救D.与陌生人交谈以获取信任9.我国倡导构建人类命运共同体，其核心是（）A.建立以中国为中心的国际秩序B.推动全球治理体系变革C.维护自身国家利益D.排斥其他国家的参与10.中学生小丽在班级活动中积极参与，这体现了她的（）A.个人主义精神B.集体主义精神C.利己主义精神D.独立主义精神二、填空题（每空2分，共20分）1.我国是人民民主专政的______社会主义国家，国家的一切权力属于______。2.公民在法律面前一律______，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。3.中学生应当增强______意识，自觉维护国家安全。4.我国的基本政治制度包括______、______和民族区域自治制度。5.公民享有______、______和监督权等政治权利。6.中学生应当树立______意识，养成文明礼貌的良好习惯。7.我国坚持______、______、______的方针，推动绿色发展。8.公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行______、______或者______。9.中学生应当增强______意识，自觉抵制不良诱惑。10.我国倡导构建人类命运共同体，推动______、______和______。三、判断题（每题2分，共20分）1.我国公民享有言论自由，可以随意发表任何言论。（）2.中学生参与社会公益活动是法律义务。（）3.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）4.公民的人格尊严包括名誉权、荣誉权等。（）5.中学生可以随意处分自己的合法财产。（）6.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。（）7.公民有维护国家统一和民族团结的义务。（）8.中学生参与网络生活时可以随意发布信息。（）9.我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。（）10.公民的基本权利和义务是相互独立的。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述我国公民的基本权利有哪些？2.中学生如何增强法治意识？3.简述我国坚持全面依法治国的重要意义。五、应用题（每题9分，共18分）1.案例分析：小华是某中学初二学生，一天放学后，他遇到两名高年级学生勒索他的零花钱。小华害怕被报复，没有告诉老师和家长。请分析小华的行为是否正确，并说明理由。2.案例分析：某中学开展“保护环境，从我做起”主题班会，要求学生结合实际谈谈如何为环境保护贡献力量。请列举至少三种具体做法。---标准答案及解析一、单选题1.A解析：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。2.C解析：公民有维护网络秩序的义务，发现网络谣言应向有关部门举报，而不是跟风转发或争吵。3.D解析：继承权属于财产权范畴，不属于公民的基本权利，其他选项均属于基本权利。4.C解析：公民有举报违法行为的权利，包庇违法行为是错误的。5.B解析：依法保护公民的生命健康权体现了尊重和保障人权的原则。6.C解析：面对质疑应冷静回应并争取支持，而不是争吵或放弃。7.A解析：法治政府的基本要求是依法行政，其他选项均不符合法治原则。8.C解析：遇到陌生人搭讪应坚定拒绝并呼救，以保护自身安全。9.B解析：构建人类命运共同体的核心是推动全球治理体系变革，促进合作共赢。10.B解析：积极参与班级活动体现了集体主义精神。二、填空题1.人民民主专政的/社会主义国家，国家的一切权力属于人民2.平等3.国家安全4.人民代表大会制度/中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.选举权和被选举权/监督权6.文明礼貌7.坚持节约资源/保护环境/绿色发展8.恶意侮辱/诽谤/诬告陷害9.自我保护10.构建人类命运共同体/建设持久和平/共同繁荣的天下大同三、判断题1.×解析：言论自由不是绝对的，不能随意发表危害国家、社会、他人的言论。2.×解析：参与社会公益活动是道德义务，不是法律义务。3.√4.√5.×解析：中学生处分财产需在法律允许范围内，且需符合年龄和认知能力。6.√7.√8.×解析：网络生活需遵守法律法规，不能随意发布信息。9.√10.×解析：公民的基本权利和义务是相互依存的。四、简答题1.我国公民的基本权利包括：政治权利和自由（选举权、被选举权、言论自由等）、人身自由、宗教信仰自由、监督权、劳动权、财产权等。2.中学生增强法治意识的方法：学习法律知识、遵守校规校纪、参与法治实践活动、依法维护自身权益、自觉抵制违法行为等。3.我国坚持全面依法治国的重要意义：保障人民权益、维护社会公平正义、促进国家治理体系和治理能力现代化、推动社会主义法治国家建设等。五、应用题