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PAGE学校公共卫生规章制度一、总则(一)目的为加强学校公共卫生管理,预防和控制疾病传播,保障师生身体健康,创造良好的教学和学习环境,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本规章制度。(二)适用范围本规章制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所及全体师生员工。(三)基本原则1.预防为主原则:采取有效措施,预防公共卫生事件的发生,降低疾病传播风险。2.科学管理原则:运用科学的方法和手段,规范公共卫生管理工作,提高管理效率和质量。3.全员参与原则:全体师生员工应积极参与公共卫生管理工作,履行各自的职责。4.依法依规原则:严格遵守国家法律法规及行业标准,确保公共卫生管理工作合法合规。二、公共卫生管理职责分工(一)学校公共卫生管理领导小组1.成立由学校领导、相关部门负责人组成的公共卫生管理领导小组,全面负责学校公共卫生管理工作的决策、指挥和协调。2.定期召开会议,研究解决公共卫生管理工作中的重大问题,制定工作计划和措施。(二)各部门职责1.后勤管理部门负责学校公共卫生设施的建设、维护和管理,确保设施设备完好、正常运行。组织开展校园环境卫生清扫、消毒、除害等工作,保持校园环境整洁卫生。负责学校饮用水卫生管理,确保饮用水安全。负责学校公共卫生用品的采购、储存和发放,保证用品质量合格、数量充足。2.教学管理部门将公共卫生教育纳入教学计划,组织开展健康教育课程和活动,提高师生的公共卫生意识和自我保护能力。配合后勤管理部门做好教学场所的公共卫生管理工作,督促师生保持良好的卫生习惯。3.学生管理部门负责学生宿舍的公共卫生管理,制定宿舍卫生管理制度,督促学生做好宿舍卫生清扫和内务整理。组织开展学生公共卫生宣传教育活动,引导学生积极参与公共卫生管理工作。配合后勤管理部门做好学生食堂的公共卫生管理工作,监督学生文明就餐,保持食堂环境整洁。4.校医室负责学校公共卫生监测和疫情报告工作,及时发现、报告和处理公共卫生事件。开展师生健康体检和预防接种工作,建立师生健康档案。对学校公共卫生管理工作进行技术指导,提供卫生咨询和健康教育服务。负责学校突发公共卫生事件的应急处置工作,制定应急预案,组织开展应急演练。(三)师生员工职责1.遵守学校公共卫生规章制度,自觉维护校园环境卫生。2.积极参加学校组织的公共卫生宣传教育活动,提高公共卫生意识和自我保护能力。3.做好个人卫生,养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。4.配合学校做好公共卫生管理工作,发现公共卫生问题及时报告。三、环境卫生管理(一)校园环境卫生标准1.校园内道路、广场、绿地等应保持整洁干净,无杂物、无积水、无痰迹。2.建筑物外立面应保持清洁,无污渍、无乱张贴、无乱涂乱画。3.教学区域、办公区域应保持整洁卫生,桌椅摆放整齐,地面干净,门窗明亮。4.学生宿舍应保持内务整洁,物品摆放有序,地面干净,空气流通。5.食堂应保持环境整洁,餐具消毒严格,食品储存卫生,无异味。6.图书馆、体育馆等公共场所应保持安静、整洁,设施设备完好,秩序良好。(二)环境卫生清扫与消毒1.后勤管理部门应制定详细的环境卫生清扫计划,明确清扫区域、清扫频次和责任人。2.每天定时对校园内公共区域进行清扫,及时清理垃圾和杂物。3.定期对校园内公共区域进行消毒,消毒频次应根据实际情况和疫情防控要求确定。消毒应使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的方法和剂量进行操作。4.对学校内的垃圾桶、垃圾转运车等环卫设施应定期进行清洗和消毒,保持设施清洁卫生。5.在传染病流行期间,应增加环境卫生清扫和消毒频次,加强重点区域的消毒工作。(三)除害工作1.后勤管理部门应制定除害工作计划,定期组织开展除害活动,控制病媒生物密度。2.采取综合防治措施,如物理防治、化学防治、生物防治等,减少蚊虫、老鼠、蟑螂等病媒生物的滋生和繁殖。3.定期对校园内的下水道、化粪池、垃圾堆放点等易孳生病媒生物的场所进行清理和消毒,消除病媒生物的栖息环境。4.在除害工作中,应注意安全,避免对师生员工造成伤害。使用化学药剂时,应严格按照操作规程进行,防止药剂泄漏和污染环境。四、饮用水卫生管理(一)饮用水卫生标准1.学校提供的饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准,水质清澈透明,无异味、异色、浑浊和可见杂质。2.饮用水的水源应安全可靠,无污染源,经过卫生部门检测合格。3.学校应配备必要的饮用水净化设备和消毒设施,确保饮用水经过净化和消毒处理后达到卫生标准。(二)饮用水设施管理1.后勤管理部门应定期对学校饮用水设施进行检查、维护和保养,确保设施设备正常运行。2.饮用水设施应保持清洁卫生,定期进行清洗和消毒,防止微生物滋生和污染。3.饮用水设施的操作人员应经过专业培训,持证上岗,严格按照操作规程进行操作。4.学校应建立饮用水设施维护档案,记录设施设备的维护情况、清洗消毒情况和水质检测情况。(三)水质检测与监测1.后勤管理部门应定期委托有资质的检测机构对学校饮用水水质进行检测,检测项目应包括微生物指标、化学指标、毒理指标等。2.每天对学校饮用水的余氯含量进行检测,确保消毒效果。3.在传染病流行期间,应增加饮用水水质检测频次,及时发现和处理水质问题。4.学校应建立饮用水水质检测报告制度,将检测结果及时向师生员工公布,并上报教育主管部门。五、食品卫生管理(一)食品卫生标准1.学校食堂提供的食品应符合国家食品安全标准,无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、香、味等感官性状。2.食品来源应合法合规,索证索票齐全,不得采购和使用腐败变质、过期食品及三无食品。3.食品加工过程应符合卫生要求,生熟分开,防止交叉污染。4.食品储存应分类存放,隔墙离地,保持通风良好,温度、湿度适宜。(二)食堂卫生管理1.后勤管理部门应建立健全学校食堂卫生管理制度,明确食堂管理人员和从业人员的职责。2.食堂从业人员应持有效健康证明上岗,每年进行健康检查,取得健康合格证后方可从事食品加工经营工作。3.食堂从业人员应保持良好的个人卫生习惯,穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手、勤消毒。4.食堂应保持环境整洁卫生,定期进行清扫和消毒,餐具、厨具应严格按照规定进行清洗、消毒和保洁。5.食堂应配备必要的食品加工设备和冷藏、冷冻设备,确保食品加工和储存安全。6.学校应建立食堂食品采购、验收、储存、加工、销售等环节的管理制度,严格把关,确保食品安全。(三)食品卫生监督与检查1.后勤管理部门应定期对学校食堂进行食品卫生监督检查,发现问题及时整改。2.学校应设立食品卫生监督举报电话和信箱,接受师生员工的监督举报。3.教育主管部门应定期对学校食品卫生管理工作进行检查和评估,对存在问题的学校责令限期整改。4.在传染病流行期间,应加强对学校食堂的食品卫生监督检查,确保食品安全。六、传染病防控管理(一)传染病防控工作原则1.预防为主原则:采取综合措施,预防传染病的发生和传播。2.早发现、早报告、早隔离、早治疗原则:及时发现传染病患者和疑似患者,及时报告,及时隔离治疗,防止疫情扩散。3.科学防控原则:依据传染病防治法律法规和相关技术规范,科学开展防控工作。(二)传染病防控措施1.健康教育教学管理部门应将传染病防控知识纳入健康教育课程,定期组织开展传染病防控知识宣传教育活动,提高师生的防控意识和自我保护能力。校医室应通过宣传栏、讲座、发放宣传资料等形式,向师生宣传传染病防控知识和技能。2.疫情监测与报告校医室应建立健全传染病疫情监测制度,每天对师生的健康状况进行监测,及时发现传染病患者和疑似患者。发现传染病患者或疑似患者后,校医室应立即报告学校公共卫生管理领导小组,并按照规定及时向当地疾病预防控制机构报告。3.隔离与治疗对传染病患者和疑似患者应及时进行隔离治疗,防止疫情扩散。校医室应配合当地疾病预防控制机构做好传染病患者的诊断和治疗工作,提供必要的协助和支持。4.消毒与防护在传染病流行期间,后勤管理部门应增加环境卫生清扫和消毒频次,加强对重点区域的消毒工作。师生员工应做好个人防护,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。5.停课与复课根据传染病防控需要,学校可采取停课措施,防止疫情在学校内传播。传染病患者康复后,需持医院开具的康复证明方可复课。(三)传染病防控应急预案1.学校应制定传染病防控应急预案,明确应急处置流程和各部门、各人员的职责。2.定期组织开展传染病防控应急演练,提高应急处置能力。3.在传染病疫情发生时,应立即启动应急预案,按照规定进行应急处置,确保师生生命安全和身体健康。七、公共卫生宣传教育(一)宣传教育内容1.普及公共卫生知识,如环境卫生、饮用水卫生、食品卫生、传染病防控等知识。2.宣传健康生活方式,如合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。3.开展卫生法律法规宣传教育,提高师生的法律意识。(二)宣传教育方式1.利用课堂教学、主题班会、专题讲座等形式,开展公共卫生知识教育。2.通过校园广播、电视、宣传栏、黑板报等媒体,宣传公共卫生知识和信息。3.组织开展公共卫生宣传活动,如健康知识竞赛、卫生科普展览等,提高师生的参与度和积极性。(三)宣传教育计划1.教学管理部门应制定公共卫生宣传教育计划,明确宣传教育内容、方式和时间安排。2.校医室应配合教学管理部门做好公共卫生宣传教育工作,提供技术支持和指导。3.定期对公共卫生宣传教育效果进行评估,根据评估结果调整宣传教育计划和内容。八、公共卫生监督与考核(一)监督检查1.学校公共卫生管理领导小组应定期对学校公共卫生管理工作进行监督检查,发现问题及时督促整改。2.后勤管理部门、教学管理部门、学生管理部门等应按照各自职责,对本部门负责的公共卫生管理工作进行日常监督检查。3.校医室应定期对学校公共卫生设施设备、饮用水卫生、食品卫生、传染病防控等工作进行监督检查,提供技术指导和建议。(二)考核评价1.学校应建立公共
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