小学卫生保健人员制度

PAGE小学卫生保健人员制度一、总则（一）目的为加强小学卫生保健工作，保障学生身心健康，提高学生身体素质，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体卫生保健人员及相关工作人员。（三）基本原则1.预防为主原则树立“健康第一”的指导思想，将预防保健工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，采取有效措施，预防疾病的发生，降低学生发病率。2.全面发展原则关注学生身体、心理和社会适应能力的全面发展，提供全方位的卫生保健服务，促进学生综合素质的提高。3.科学管理原则运用科学的方法和手段，规范卫生保健工作流程，提高工作效率和质量，确保学校卫生保健工作的科学化、规范化和制度化。二、卫生保健人员职责（一）健康教育与宣传1.制定学校健康教育计划，根据不同年级学生的特点，确定相应的教育内容和形式，如开设健康教育课、举办健康讲座、发放宣传资料等。2.定期组织开展健康教育活动，普及卫生保健知识，提高学生的健康意识和自我保健能力。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，宣传卫生保健知识和疾病预防知识，营造良好的校园健康氛围。（二）学生健康监测1.建立学生健康档案，对学生的基本信息、健康状况、体检结果等进行详细记录，并及时更新。2.组织学生进行定期健康体检，配合医疗机构做好体检工作，对体检结果进行认真分析和总结，及时反馈给学生和家长。3.对学生的健康状况进行日常监测，如观察学生的身体状况、精神状态、出勤情况等，及时发现异常情况并采取相应措施。（三）卫生管理与监督1.负责学校环境卫生的管理和监督，制定环境卫生管理制度，定期组织检查校园环境卫生情况，督促各班级做好教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生工作。2.加强对学校食品卫生的管理，监督食堂从业人员严格遵守食品卫生法规和操作规范，确保学生饮食安全。3.对学校饮用水卫生进行监督检查，确保饮用水符合国家卫生标准，保障学生饮水安全。（四）疾病预防与控制1.制定学校传染病防控工作计划，落实各项防控措施，做好传染病的预防、监测、报告和处理工作。2.指导学校各班级做好因病缺勤学生的追踪登记工作，及时发现传染病疑似病例，采取隔离、消毒等措施，防止传染病的传播和扩散。3.组织开展预防接种工作，确保学生按照国家免疫规划程序及时接种疫苗，提高学生的免疫水平。（五）突发公共卫生事件应急处理1.制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.组织开展突发公共卫生事件应急演练，提高卫生保健人员和全体师生的应急处置能力。3.一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时报告上级主管部门，并采取有效的应急措施，保障师生的生命安全和身体健康。（六）心理卫生保健1.关注学生的心理健康状况，开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生良好的心理素质。2.对出现心理问题的学生进行及时干预和辅导，必要时转介给专业心理咨询机构或心理医生进行治疗。三、卫生保健人员任职资格与配备（一）任职资格1.具有医学专业背景，中专及以上学历，持有卫生专业技术资格证书。2.热爱卫生保健工作，具有较强的责任心和服务意识，具备良好的沟通能力和团队协作精神。3.熟悉国家卫生保健法律法规和学校卫生工作规范，掌握基本的卫生保健知识和技能。（二）配备标准1.按照学生人数配备卫生保健人员，学生人数在600人以下的学校，应配备1名专职卫生保健人员；学生人数在600人以上的学校，每增加600人应增加1名专职卫生保健人员。2.寄宿制学校应适当增加卫生保健人员的配备，以满足学生的卫生保健需求。四、卫生保健人员培训与考核（一）培训1.定期组织卫生保健人员参加专业培训，培训内容包括卫生保健法律法规、学校卫生工作规范、健康教育、疾病预防与控制、心理卫生保健等方面的知识和技能。2.鼓励卫生保健人员参加学术交流活动，了解国内外学校卫生保健工作的最新动态和发展趋势，不断提高自身业务水平。3.支持卫生保健人员参加学历教育和在职培训，提升学历层次和专业技术水平。（二）考核1.建立卫生保健人员考核制度，制定考核标准和办法，对卫生保健人员的工作业绩、业务能力、职业道德等方面进行全面考核。2.考核结果作为卫生保健人员聘任、晋升、奖励等方面的重要依据。对考核优秀的卫生保健人员给予表彰和奖励；对考核不合格的人员，应进行诫勉谈话，督促其改进工作；连续两年考核不合格的人员，应予以解聘。五、卫生保健工作流程与规范（一）健康教育工作流程1.学期初制定健康教育计划，明确教育目标、内容、形式和时间安排。2.根据计划准备相关教育资料，如教材、课件、宣传海报等。3.按照计划组织开展健康教育活动，确保活动有序进行。4.活动结束后，对学生的学习效果进行评估，总结经验教训，为下一次活动提供参考。（二）学生健康体检工作流程1.与当地医疗机构联系，确定体检时间、项目和要求。2.组织学生按时参加体检，协助医疗机构做好体检工作。3.收集学生体检结果，进行认真分析和总结，填写学生健康体检报告。4.将体检结果及时反馈给学生和家长，对体检中发现的问题提出针对性的建议和措施。（三）传染病防控工作流程1.制定传染病防控工作计划，明确防控措施和责任人。2.加强对师生的健康教育，提高师生的传染病防控意识。3.做好晨午检、因病缺勤追踪登记等日常监测工作，及时发现传染病疑似病例。4.对疑似病例进行隔离观察，及时报告上级主管部门，并配合医疗机构进行诊断和治疗。5.对确诊病例所在班级和场所进行消毒处理，防止传染病的传播和扩散。6.传染病疫情结束后，对防控工作进行总结和评估，完善防控措施。（四）食品卫生管理工作流程1.对学校食堂从业人员进行健康管理，定期组织体检，确保从业人员持健康证上岗。2.监督食堂从业人员严格遵守食品卫生法规和操作规范，做好食品采购、储存、加工、留样等环节的管理工作。3.定期对学校食堂进行卫生检查，发现问题及时督促整改。4.加强对学校饮用水卫生的管理，定期检查饮用水设施设备，确保饮用水符合国家卫生标准。六、卫生保健工作保障措施（一）组织保障成立学校卫生保健工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人和卫生保健人员为成员。领导小组负责统筹协调学校卫生保健工作，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题。（二）经费保障学校应将卫生保健工作经费纳入年度预算，确保卫生保健人员培训、设备购置、健康教育活动开展、学生健康体检、传染病防控等工作的顺利进行。（三）设施设备保障1.配备必要的卫生保健设施设备，如卫生室、保健室、观察室、体检设备、消毒设备、健康教育宣