幼儿园常规与卫生制度

PAGE幼儿园常规与卫生制度一、总则1.目的本制度旨在确保幼儿园为幼儿提供一个安全、健康、有序的学习和生活环境，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，保障幼儿的身心健康发展。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则遵循幼儿身心发展规律，注重培养幼儿良好的品德、行为习惯和自理能力。坚持预防为主，采取科学有效的卫生措施，预防各类疾病的传播。加强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。二、常规制度入园与离园1.入园幼儿入园时间为[具体入园时间段]，家长应按时将幼儿送至幼儿园门口，不得迟到。如有特殊情况不能按时入园，需提前向班级教师请假。幼儿入园时，家长应配合教师做好晨检工作，如实告知幼儿身体状况。如幼儿身体不适，应及时就医，并将诊断结果告知教师。幼儿入园后，应主动与教师和同伴打招呼，将个人物品放置在指定位置，并迅速进入班级参与晨间活动。2.离园幼儿离园时间为[具体离园时间段]，家长应按时到园接幼儿。如有特殊情况不能按时接园，需提前与班级教师沟通，并委托他人代接。家长接幼儿时，应在班级门口排队等候，听从教师指挥。接园后，应与教师进行简短交流，了解幼儿在园情况。家长应教育幼儿离园后不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持良好的行为习惯。课堂常规1.出勤教师应严格执行考勤制度，每天对幼儿出勤情况进行统计，并及时与未到园幼儿的家长取得联系，了解原因。幼儿因病或其他特殊原因请假，家长应提前向教师提交请假条，并说明请假天数。教师应做好记录，并及时调整教学计划。2.课堂纪律教师应提前准备好教学内容，采用生动有趣、适合幼儿年龄特点的教学方法，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣。课堂上，教师应关注每一位幼儿的表现，鼓励幼儿积极参与课堂活动，大胆发言，培养幼儿的自信心和表达能力。幼儿应遵守课堂纪律，听从教师指挥，认真听讲，积极回答问题。如有问题需要发言，应先举手示意，得到教师允许后再发言。教师应培养幼儿良好的坐姿、站姿和书写习惯，教育幼儿爱护学习用品，保持桌面和地面整洁。课间活动1.活动安排课间活动时间为[具体课间活动时间段]，教师应组织幼儿进行丰富多彩的户外活动，如游戏、体育锻炼等，确保幼儿每天有足够的户外活动时间。户外活动前，教师应检查活动场地和器材是否安全，排除安全隐患。活动过程中，教师应密切关注幼儿的活动情况，及时给予指导和帮助，确保幼儿的安全。2.行为规范幼儿在课间活动时应遵守秩序，不推挤、不打闹，爱护公共设施和玩具。教师应引导幼儿学会与同伴友好相处，培养幼儿的合作意识和团队精神。鼓励幼儿互相帮助、互相分享，共同度过快乐的课间时光。午睡常规1.准备工作午睡时间为[具体午睡时间段]，教师应提前做好午睡准备工作，如整理床铺、拉上窗帘、调节室内温度等，为幼儿创造一个安静、舒适的午睡环境。教师应指导幼儿正确穿脱衣物，将衣物叠放整齐放在指定位置。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，睡前先洗手、洗脸、刷牙。2.午睡管理幼儿上床后，应安静入睡，不讲话、不玩耍。教师应巡回检查，及时纠正幼儿的不良睡姿，确保幼儿的睡眠质量。教师应关注幼儿的睡眠情况，如发现幼儿身体不适或有异常情况，应及时处理，并通知保健医生。午睡结束后，教师应指导幼儿整理床铺，穿好衣物，有序地离开寝室。用餐常规1.餐前准备用餐时间为[具体用餐时间段]，教师应提前组织幼儿洗手，指导幼儿正确使用餐具。食堂工作人员应按照卫生标准准备好饭菜，确保饭菜营养均衡、色香味俱全。2.用餐过程幼儿应安静用餐，不挑食、不偏食，细嚼慢咽，保持桌面和地面整洁。教师应关注幼儿的用餐情况，鼓励幼儿吃饱吃好，及时为幼儿添饭添菜。教育幼儿珍惜粮食，不浪费食物。用餐结束后，幼儿应将餐具放在指定位置，然后漱口、擦嘴，有序地离开餐厅。三、卫生制度环境卫生1.教室卫生每天早晨，教师应带领幼儿对教室进行清扫，包括地面、桌面、门窗、窗台等，保持教室整洁明亮。定期对教室进行消毒，每周至少进行[X]次全面消毒，消毒方法应符合相关卫生标准。消毒后应做好记录。教室应保持通风良好，每天至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。2.寝室卫生寝室应每天进行清扫，保持床铺整洁、地面干净、空气清新。定期对寝室进行消毒，消毒频率和方法同教室卫生要求。寝室应配备必要的生活用品，如毛巾、水杯等，并定期清洗消毒。3.活动场地卫生户外场地应每天进行清扫，清除杂物和垃圾。定期对活动场地的器材进行检查和维护，确保器材安全可靠，并进行消毒处理。保持活动场地的绿化和美化，及时修剪花草树木，清理杂草。食品卫生1.食品采购食堂应严格按照食品安全法律法规采购食品，选择具有合法资质的供应商，确保食品来源安全可靠。采购的食品应新鲜、无污染，符合国家相关食品安全标准。严禁采购变质、过期、三无食品。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。仓库应定期清理，防止食品霉变、腐烂。食品储存应遵循先进先出的原则，避免食品积压过期。3.食品加工食堂工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。加工食品时应生熟分开，防止交叉污染。食品加工过程应符合卫生要求，煮熟煮透，确保食品安全。食堂应配备必要的消毒设备，对餐具、厨具等进行消毒处理。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜中。4.食品留样食堂应对每餐供应的食品进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放[X]小时以上，每个品种留样量不少于[X]克。留样食品应由专人负责管理，做好记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等。个人卫生1.幼儿个人卫生教师应教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服等。幼儿应每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。教师应指导幼儿正确使用手帕或纸巾，不随地吐痰，不乱扔垃圾。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤换衣服。教职工在工作期间应穿戴整洁的工作服，保持仪表端庄。教职工如有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病，应及时报告园领导，并暂停工作，待治愈后经医生证明方可恢复工作。疾病防控1.晨检与午检每天早晨和中午，教师应认真对幼儿进行晨检和午检，检查幼儿的体温、精神状态、皮肤、口腔等情况，及时发现异常情况。如发现幼儿身体不适，应及时通知保健医生进行进一步检查和诊断。对疑似传染病的幼儿，应立即隔离，并通知家长带幼儿就医。2.因病缺勤追踪教师应做好幼儿因病缺勤记录，每天对缺勤幼儿进行追踪，了解幼儿的病情和病因。如发现幼儿患传染病，应及时向园领导报告，并按照相关规定进行隔离、消毒等处理，防止传染病的传播。3.预防接种教师应协助保健医生做好幼儿的预防接种工作，确保幼儿按时接种各类疫苗。对漏种疫苗的幼儿，应及时通知家长带幼儿补种。四、消毒制度1.消毒原则幼儿园应按照“预防为主、全面消毒、重点突出、定期检查”的原则，对各类场所、物品进行消毒。消毒工作应严格遵守相关卫生标准和操作规程，确保消毒效果。2.消毒方法物理消毒法：如紫外线消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒等。化学消毒法：如使用含氯消毒剂、过氧乙酸等进行消毒。3.消毒频率教室、寝室、活动室等场所每天进行清洁消毒，每周至少进行[X]次全面消毒。餐具、水杯等每天消毒，消毒后应存放在清洁、专用的餐具保洁柜中。门把手、水龙头、玩具等经常接触的物品每天消毒。图书、教具等每周消毒[X]次。4.消毒记录每次消毒后，消毒人员应认真填写消毒记录，包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。五、安全制度1.安全管理责任幼儿园应建立健全安全管理制度，明确各部门和人员的安全管理职责，确保安全工作落实到位。园领导是幼儿园安全工作的第一责任人，全面负责幼儿园的安全管理工作。各部门负责人和教师应按照职责分工，做好本部门和班级的安全管理工作，确保幼儿的人身安全和财产安全。2.安全教育教师应将安全教育纳入日常教学活动中，通过故事、游戏、演练等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。定期组织教职工进行安全培训，提高教职工的安全管理水平和应急处理能力。3.安全检查幼儿园应定期进行安全检查，包括教室、寝室、活动场地、食堂、电器设备、消防设施等，及时发现安全隐患，并采取有效措施进行整改。每天放学前，教师应检查班级内的设施设备是否安全，关闭电源、门窗等，确保班级安全。4.应急处理幼儿园应制定各类突发事件的应急预案，如火灾、地震、