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PAGE学生奖励要求制度规范一、总则(一)目的为了全面贯彻党的教育方针,激励学生积极进取,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,规范学校学生奖励工作,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体在籍学生。(三)奖励原则1.公平公正原则:奖励依据明确、标准统一,确保所有学生在同等条件下有平等的获奖机会,评选过程公开透明,杜绝人为因素干扰。2.全面发展原则:注重学生综合素质的考量,不仅关注学业成绩,还兼顾品德修养、社会实践、艺术体育等方面的表现,鼓励学生实现全面发展。3.激励导向原则:通过设立奖励机制,激发学生的内在动力,引导学生树立正确的学习态度和价值观,营造积极向上的学习氛围。二、奖励类别及标准(一)学业优秀奖1.奖学金一等奖学金:学年综合成绩排名在班级前[X]%,且每门课程成绩均不低于[X]分,在学术研究、学科竞赛等方面有突出表现,如获得省级以上学科竞赛奖项或发表学术论文等。二等奖学金:学年综合成绩排名在班级前[X]%[X]%,单科成绩无不及格记录,积极参与学校组织的学术活动或实践项目,表现良好。三等奖学金:学年综合成绩排名在班级前[X]%[X]%,学习态度端正,无违纪行为,在学习方法或团队协作学习中有一定贡献。2.学科成绩优秀奖单科成绩优秀奖:每学期期末考试中,单科成绩在本专业排名前[X]%的学生,颁发单科成绩优秀奖证书。学科进步奖:与上一学期相比,本学期各学科平均成绩提高幅度达到[X]分以上,且无成绩下滑科目,给予学科进步奖表彰。(二)品德风尚奖1.三好学生思想品德好,积极践行社会主义核心价值观,具有良好的道德品质和行为习惯,尊敬师长,团结同学,乐于助人,无任何违纪行为。学习态度端正,勤奋刻苦,学年综合成绩排名在班级前[X]%。积极参加体育锻炼和文体活动,身心健康,体育成绩达标,在学校组织的文体活动中表现突出。2.优秀学生干部担任班级、学生会、社团等学生组织干部,工作认真负责,积极主动,具有较强的组织协调能力和服务意识,在学生管理工作中发挥重要作用。学习成绩良好,学年综合成绩排名在班级前[X]%,无不及格科目。以身作则,模范遵守学校规章制度,在同学中具有较高威信,积极带领同学参加各项活动,为班级或团队建设做出显著贡献。3.道德风尚奖在道德行为方面表现突出,如拾金不昧、见义勇为、关爱弱势群体等,受到学校、社会或媒体表扬的学生。积极参与志愿服务活动,累计志愿服务时长达到[X]小时以上,在志愿服务中表现优秀,展现出良好的社会责任感和奉献精神。(三)社会实践与创新奖1.社会实践先进个人积极参加学校组织的社会实践活动,如社会调研、社区服务、公益活动等,表现出较强的实践能力和社会责任感。在社会实践活动中成果显著,撰写的调研报告具有一定的参考价值,或通过实践活动为社会做出积极贡献,受到实践单位好评。能够将实践成果与专业学习相结合,在实践中提升专业素养,对其他同学起到良好的示范作用。2.科技创新奖在科技创新方面有突出表现,如参与科研项目、发明创造、技术革新等,获得校级以上科技创新奖项或专利授权。在学科竞赛中取得优异成绩,代表学校参加省级以上学科竞赛获得奖项,为学校争得荣誉。积极参加科技创新社团活动,具备较强的创新思维和实践能力,能够带动身边同学参与科技创新活动,营造良好的创新氛围。(四)文体优秀奖1.体育优秀奖在学校运动会或体育比赛中取得优异成绩,为班级或学校争得荣誉,如获得个人项目前三名或团体项目一等奖等。积极参加体育训练,身体素质良好,体育成绩达标,在体育锻炼中表现出顽强拼搏精神,对其他同学起到榜样作用。代表学校参加校外体育比赛获得优异成绩,提升学校体育影响力。2.艺术优秀奖在学校文艺活动中表现出色,如在歌唱、舞蹈、乐器演奏、绘画、书法、摄影等艺术领域有较高造诣,获得校级以上艺术比赛奖项。积极参与学校艺术社团活动,为学校文化艺术建设做出贡献,如参与校园文化活动的策划、组织和表演等。具有独特的艺术风格和创新能力,其作品或表演在校园内外具有一定的影响力,能够丰富校园文化生活。三、奖励评选程序(一)个人申请每学年开学初,符合奖励条件的学生向所在班级提交个人书面申请,并填写相应的奖励申请表,附上相关证明材料,如成绩单、获奖证书、社会实践报告等。(二)班级初评1.班主任组织班级评审小组,对申请学生的材料进行审核,并结合学生平时表现进行综合评价。2.班级评审小组根据奖励名额和评选标准,按照民主、公平、公正的原则进行评选,确定班级推荐名单,并在班级内公示[X]个工作日。(三)系部审核1.各系部成立学生奖励评审委员会,负责对班级推荐的学生材料进行审核。2.评审委员会通过查阅资料、听取汇报、组织答辩等方式,对学生的综合素质进行全面评估。3.根据系部实际情况,按照一定比例确定系部推荐名单,并在系部范围内公示[X]个工作日。(四)学校审定1.学校学生奖励评审领导小组对各系部推荐的学生进行最终审定。2.领导小组综合考虑各系部推荐情况,结合学校整体工作要求和学生实际表现,确定最终获奖名单。3.获奖名单在全校范围内公示[X]个工作日,接受全校师生监督。如在公示期内有异议,由学校学生奖励评审领导小组进行调查核实,并做出相应处理。四、奖励颁发与管理(一)奖励颁发1.学校召开表彰大会,对获奖学生进行隆重表彰,颁发荣誉证书和奖金(奖学金)。2.获奖学生名单在学校网站、宣传栏等显著位置进行公布,宣传获奖学生的先进事迹,发挥榜样示范作用。(二)奖励管理1.建立学生奖励档案,对获奖学生的相关材料进行归档保存,作为学生综合素质评价的重要依据。2.获奖学生如有违反学校规章制度或出现其他不符合奖励条件的情况,学校将视情节轻重,撤销其奖励,收回荣誉证书和奖金,并在全校范围内通报批评。3.学校鼓励获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,在今后的学习和生活中继续发挥模范带头作用。同时,对获奖学生的成长和发展进行跟踪培养,为其提供更多的支持和指导。五、附则(一)解释权本制度由学校[具体部门]负责解释。(二)修订与

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