学校环境卫生考核制度

PAGE学校环境卫生考核制度一、总则（一）目的为加强学校环境卫生管理，营造整洁、优美、舒适的学习和工作环境，保障师生的身体健康，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所及其周边环境的卫生考核。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平、公正地评价各部门和区域的环境卫生状况。2.全面覆盖原则：对学校环境卫生的各个方面进行全面考核，包括室内外环境卫生、垃圾分类处理、卫生设施维护等，不留死角。3.动态管理原则：根据学校实际情况和环境卫生工作重点的变化，适时调整考核标准和方法，实现动态管理，持续提升环境卫生水平。4.奖惩结合原则：通过明确的考核结果，对环境卫生工作表现优秀的部门和个人进行奖励，对不达标的进行督促整改，情节严重的予以处罚，激励各部门积极参与环境卫生管理工作。二、考核组织与职责（一）考核组织架构成立学校环境卫生考核领导小组，由学校领导担任组长，成员包括后勤管理部门负责人、各年级主任、学生会代表等。领导小组下设考核工作小组，负责具体的考核实施工作。（二）职责分工1.考核领导小组职责制定和修订学校环境卫生考核制度和标准。统筹协调学校环境卫生考核工作，对考核结果进行审定。研究解决环境卫生考核工作中的重大问题，决策考核工作中的重要事项。2.考核工作小组职责按照考核制度和标准，定期对学校各区域进行环境卫生检查和考核。记录考核情况，汇总考核数据，撰写考核报告。对考核中发现的问题及时反馈给相关部门，并督促整改落实。负责与各部门沟通协调环境卫生考核工作中的相关事宜。三、考核内容与标准（一）室内环境卫生1.地面清洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，保持干净整洁。2.桌面、窗台、门窗等无灰尘、无污渍，玻璃明亮。3.墙壁无蜘蛛网、无乱涂乱画，保持墙面整洁。4.室内物品摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗，无异味。5.室内通风良好，空气清新，无明显异味。（二）室外环境卫生1.校园道路路面干净，无垃圾、无积水、无杂物，保持道路畅通。人行道、绿化带边缘无垃圾堆积，定期进行清扫和保洁。2.绿化带花草树木生长良好，无明显病虫害，定期修剪，保持美观。绿化带内无杂物、无白色污染，及时清理枯枝落叶。3.公共区域操场、广场等公共区域地面清洁，无垃圾、无污渍，体育设施完好无损。宣传栏、公告栏等保持整洁，定期更新内容，无乱张贴现象。（三）垃圾分类处理1.各区域设置分类垃圾桶，分别投放可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。2.师生应按照垃圾分类要求正确投放垃圾，不得随意混投。3.垃圾及时清运，做到日产日清，严禁垃圾长时间堆积。4.定期对垃圾分类情况进行检查，确保垃圾分类工作落实到位。（四）卫生设施维护1.卫生间设施齐全，水龙头、便器等正常使用，无漏水现象，定期进行清洁消毒。2.洗手池、拖把池等无堵塞、无污垢，排水畅通。3.垃圾桶、果皮箱等卫生设施完好无损，定期更换垃圾袋，保持外观整洁。4.通风设备、照明设施等正常运行，如有损坏及时维修。（五）食品安全卫生1.食堂环境整洁，食品加工操作区域干净卫生，无交叉污染。2.食品储存符合要求，分类存放，隔墙离地，防止变质。3.餐具、厨具清洗消毒严格按照规范进行，确保食品安全。4.食堂工作人员持健康证上岗，个人卫生良好，穿戴工作服、工作帽。（六）宿舍卫生1.学生宿舍内务整洁，床铺、桌椅摆放整齐，个人物品整理有序。2.地面干净，无垃圾、无积水，门窗玻璃明亮。3.宿舍内无乱拉电线、乱接电器现象，用电安全。4.定期进行宿舍卫生检查，督促学生保持良好的卫生习惯。四、考核方式与频率（一）考核方式1.日常巡查：考核工作小组每天对学校各区域进行不定期巡查，及时发现和记录环境卫生问题。2.定期检查：每周组织一次全面的环境卫生检查，按照考核标准对各部门和区域进行打分评价。3.专项检查：针对学校环境卫生的重点部位和薄弱环节，适时开展专项检查，如食堂卫生专项检查、垃圾分类专项检查等。（二）考核频率1.日常巡查每天不少于[X]次，覆盖学校所有区域。2.定期检查每周进行一次，每次检查时间不少于[X]小时。3.专项检查根据实际情况适时开展，确保环境卫生工作无死角。五、考核评分与结果反馈（一）考核评分1.考核工作小组按照考核标准对各部门和区域进行量化评分，满分100分。2.各项考核内容根据其重要性设定不同的分值权重，具体权重如下：室内环境卫生：[X]分室外环境卫生：[X]分垃圾分类处理：[X]分卫生设施维护：[X]分食品安全卫生：[X]分宿舍卫生：[X]分3.考核评分采用扣分制，发现一处不符合标准的情况，根据情节轻重扣相应分值，直至该项分值扣完为止。（二）结果反馈1.每次考核结束后，考核工作小组及时汇总考核数据，撰写考核报告，报考核领导小组审定。2.考核结果以书面形式反馈给各部门，明确指出存在的问题和不足之处，并提出整改要求和期限。3.对考核结果较差的部门，考核领导小组将组织召开专题会议，分析原因，督促整改，并跟踪整改落实情况。六、奖惩措施（一）奖励1.每月评选出环境卫生优秀部门和个人，在全校范围内进行通报表扬，并给予一定的物质奖励。2.对在环境卫生管理工作中表现突出、提出合理化建议并取得显著成效的部门和个人，给予额外奖励。3.将环境卫生考核结果与部门和个人的年终绩效考核挂钩，作为评优评先的重要依据。（二）惩罚1.对环境卫生考核不达标的部门，第一次给予警告，责令限期整改；第二次仍未达标的，全校通报批评，并扣除部门当月一定比例的绩效奖金。2.对因环境卫生问题造成严重影响的部门和个人，除进行经济处罚外，还将视情节轻重给予相应的纪律处分。3.对拒不整改或整改不力的部门，学校将采取进一步措施，如暂停相关工作、限制经费使用等，直至问题得到彻底解决。七、整改与复查（一）整改要求1.各部门接到考核结果反馈后，应立即组织人员对存在的问题进行整改，制定详细的整改计划，明确整改措施、责任人和整改期限。2.整改过程中要注重实效，确保问题得到彻底解决，同时要举一反三，加强日常管理，防止类似问题再次发生。3.整改完成后，部门要及时向考核工作小组提交整改报告，申请复查。（二）复查1.考核工作小组在接到整改报告后，及时组织人员对整改情况进行复查。2.