民政工作绩效考核制度_第1页
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PAGE民政工作绩效考核制度一、总则(一)目的为加强民政工作管理,提高民政工作质量和效率,充分调动民政工作人员的积极性和主动性,建立科学合理、客观公正、可操作性强的绩效考核体系,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本市民政部门全体工作人员,包括机关工作人员、下属事业单位工作人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照既定的考核标准和程序进行考核,确保考核结果公平、公正、公开。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩。3.激励与约束并重原则:通过绩效考核,激励工作人员积极工作,同时对工作不力的人员进行相应的约束和督促。4.动态调整原则:根据民政工作的发展和变化,适时调整绩效考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德:坚定政治立场,拥护党的路线方针政策,自觉维护国家利益和社会稳定。2.职业道德:遵守民政职业道德规范,诚实守信,爱岗敬业,具有强烈的责任心和使命感。3.社会公德:遵守社会公德,团结协作,乐于助人,树立良好的民政形象。考核标准:政治品德、职业道德和社会公德表现优秀得1015分;表现良好得69分;表现一般得15分。(二)能1.业务能力:具备扎实的民政业务知识,熟悉相关政策法规,能够熟练处理本职工作中的各类问题。2.组织协调能力:能够有效地组织开展各项民政工作,协调各方关系,确保工作顺利推进。3.沟通能力:具备良好的沟通能力,能够与服务对象、同事、上级等进行有效的沟通交流。4.创新能力:能够积极探索民政工作的新思路、新方法,推动工作创新发展。考核标准:业务能力强、组织协调能力突出、沟通能力良好、创新能力较强得1015分;各项能力表现较好得69分;各项能力表现一般得15分。(三)勤1.出勤情况:严格遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。2.工作态度:工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,具有较强的工作执行力。考核标准:出勤情况良好,工作态度积极主动得1015分;出勤情况基本正常,工作态度较认真得69分;出勤情况有问题,工作态度不够积极得15分。(四)绩1.工作任务完成情况:按时、高质量地完成各项民政工作任务,工作成果显著。2.工作质量:工作质量高,符合相关标准和要求,无明显失误和差错。3.工作效率:能够高效地完成工作任务,合理安排工作时间,提高工作效率。考核标准:工作任务完成出色,工作质量高,工作效率快得3045分;工作任务完成较好,工作质量较高,工作效率较高得1829分;工作任务完成一般,工作质量一般,工作效率一般得617分。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁自律的各项规定,清正廉洁,无违法违纪行为。2.廉洁教育:积极参加廉洁教育活动,自觉增强廉洁意识。考核标准:廉洁自律表现优秀得1015分;廉洁自律表现良好得69分;廉洁自律表现一般得15分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人对本部门工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面。2.定期考核:每半年进行一次定期考核,由考核小组按照考核标准对工作人员进行全面考核。考核小组由民政部门领导、相关业务科室负责人等组成。3.专项考核:根据民政工作的重点任务和阶段性工作,适时开展专项考核,对工作人员在特定工作中的表现进行考核评价。(二)考核周期考核周期为半年,考核时间为每年的6月底和12月底。四、考核程序(一)个人自评工作人员在考核期结束后,按照考核内容和标准进行自我总结和评价,填写个人绩效考核自评表,提交给所在部门负责人。(二)部门初评各部门负责人根据工作人员的日常表现和个人自评情况,对本部门工作人员进行初步评价,填写部门绩效考核初评表,提出考核意见和建议,报考核小组。(三)考核小组审核考核小组对各部门提交的考核材料进行审核,通过查阅资料、实地考察、个别谈话等方式,对工作人员的考核情况进行全面了解和核实。考核小组根据审核情况,对工作人员进行综合评价,确定考核等次。(四)结果公示考核结果在民政部门内部进行公示,公示期为5个工作日。公示期间,如有异议,工作人员可向考核小组提出申诉,考核小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉人。(五)结果反馈考核结果确定后,由考核小组向工作人员反馈考核意见,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。工作人员应认真对待考核结果,制定整改措施,明确努力方向。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据考核结果,发放绩效奖金。考核等次为优秀的工作人员,绩效奖金按照最高标准发放;考核等次为良好的工作人员,绩效奖金按照中等标准发放;考核等次为合格的工作人员,绩效奖金按照基本标准发放;考核等次为不合格的工作人员,不发放绩效奖金。(二)职务晋升与岗位调整考核结果作为工作人员职务晋升、岗位调整以及评先评优的重要依据。连续两年考核等次为优秀的工作人员,在职务晋升、岗位调整等方面优先考虑;考核等次为不合格的工作人员,视情况进行诫勉谈话、岗位调整或降职处理。(三)培训与发展根据考核结果,针对工作人员存在的不足,制定个性化的培训计划,帮助工作人员提升业务能力和综合素质。同时,为考核优秀的工作人员提供更多的学习交流机会和职业发展空间。六、申诉与处理(一)申诉受理工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内,向考核小组提出书面申诉。申诉内容应包括申诉事项、申诉理由及相关证据材料。(二)申诉处理考核小组收到申诉材料后,应及时进行调查核实。如申诉理由成立,考核小组应根据实际情况对考核结果进行调整,并

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