学校法律顾问考核制度

PAGE学校法律顾问考核制度一、总则（一）目的为加强学校法律顾问队伍建设，规范法律顾问工作行为，提高法律顾问服务质量，充分发挥法律顾问在学校依法治理中的作用，根据国家相关法律法规和教育行业标准，结合本校实际，制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校聘请的法律顾问。（三）考核原则1.客观公正原则。考核过程和结果应依据事实，公平公正，确保考核结果真实反映法律顾问的工作表现。2.全面考核原则。对法律顾问的工作业绩、服务态度、专业能力等进行全面考核，注重工作实际效果。3.激励约束原则。通过考核，激励法律顾问积极履行职责，提高服务质量，同时对不称职的法律顾问进行相应约束。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.合同审查与修订（15分）对学校各类合同进行认真审查，及时发现并指出合同中存在的法律风险点，提出合理的修改建议，合同审查准确率达到95%以上得10分；每降低5个百分点扣2分。根据学校实际情况，对常用合同进行修订完善，修订后的合同符合法律法规要求且有利于学校权益保护，得5分。2.法律咨询与解答（15分）及时、准确地解答学校各部门提出的法律咨询问题，提供专业的法律意见和建议，咨询解答满意度达到90%以上得10分；每降低10个百分点扣2分。针对学校重大决策、重要活动等提供专项法律咨询服务，出具高质量的法律意见书，得5分。3.法律纠纷处理（15分）?积极参与学校法律纠纷的处理，制定合理有效的应对策略，成功化解法律纠纷，纠纷处理成功率达到85%以上得10分；每降低10个百分点扣2分。在法律纠纷处理过程中，维护学校合法权益，避免或减少学校经济损失，得5分。4.法治宣传教育（5分）根据学校需求，开展形式多样的法治宣传教育活动，如举办法律讲座、培训等，提高师生法治意识，得3分。编写并向学校提供具有针对性的法治宣传资料，得2分。（二）服务态度（20分）1.响应及时性（10分）对学校提出的法律服务需求能够及时响应，紧急事项在[X]小时内给予回复，一般事项在[X]个工作日内给予回复，得8分。每出现一次未按时响应情况扣2分。2.沟通协作性（10分）与学校各部门保持良好的沟通协作，积极配合工作，主动了解学校实际需求，得8分。因沟通不畅或协作不力导致工作延误或出现问题，酌情扣15分。（三）专业能力（二十分）1.法律专业知识（10分）具备扎实的法律专业知识，熟悉教育相关法律法规及政策，在处理法律事务中能够准确运用法律条文，得8分。通过参加专业培训、学术研讨等不断更新知识，提升专业素养，得2分。2.业务处理能力（10分）能够熟练运用法律专业技能处理各类法律事务，工作方法得当，处理结果合理，得8分。在处理复杂法律问题时，展现出较强的分析和解决问题能力，得2分。（四）职业道德（10分）1.遵守法律法规和职业道德规范，诚实守信，保守学校秘密，得8分。2.如有违反法律法规或职业道德行为，视情节轻重扣110分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核。由学校各部门根据法律顾问的工作表现，及时记录并反馈相关情况，作为日常考核的依据。2.年度考核。每年末，由学校组织成立考核小组，对法律顾问进行全面考核。考核小组由学校领导、相关部门负责人及教师代表组成。3.专项考核。针对法律顾问参与的重大法律事务或专项法律服务进行专项考核，评估其在特定项目中的工作表现。（二）考核周期考核周期为一年，自每年[考核起始日期]起至次年[考核截止日期]止。四、考核程序（一）自我评价法律顾问在考核周期结束后，对自己一年来的工作进行总结，填写《学校法律顾问年度考核自评表》，提交工作业绩报告、服务态度说明、专业能力提升情况及职业道德遵守情况等相关材料。（二）部门评价学校各部门根据日常工作中与法律顾问的合作情况，对其工作业绩、服务态度等进行评价，填写《学校法律顾问部门评价表》，并提供具体事例和评价意见。（三）考核小组评审考核小组对法律顾问的自评材料、部门评价意见以及相关工作资料进行审查和评估，通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式，全面了解法律顾问的工作情况。考核小组按照考核内容与标准进行打分，形成初步考核意见。（四）结果反馈与沟通考核小组将初步考核结果反馈给法律顾问，听取其意见和申辩。如法律顾问对考核结果有异议，可在规定时间内提交书面申诉材料，考核小组进行复查，并将最终考核结果通知法律顾问。五、考核结果应用（一）奖励1.年度考核结果为优秀（得分90分及以上）的法律顾问，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.在专项考核中表现突出的法律顾问，根据具体情况给予额外奖励。（二）续聘与解聘1.年度考核结果为合格（得分6089分）的法律顾问，学校予以续聘。但对于存在一些问题的，学校将与其沟通，提出改进要