博士导师考核制度规定

PAGE博士导师考核制度规定一、总则（一）目的为加强我校博士研究生导师队伍建设，提高博士生培养质量，规范博士导师考核工作，特制定本规定。（二）适用范围本规定适用于我校在岗的所有博士研究生导师。（三）考核原则1.坚持客观公正原则。考核过程和结果应真实、准确、公正，全面反映导师的工作表现和培养质量。2.注重实绩原则。以导师在博士生培养过程中的实际工作业绩为重点，包括指导学生的学术成果、论文质量、科研创新能力等方面。3.动态管理原则。考核结果与导师的招生资格、岗位聘任等挂钩，实行动态调整，激励导师不断提高培养质量。二、考核内容与标准（一）师德师风1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。2.坚持立德树人，具有高尚的道德情操和敬业精神，关爱学生，为人师表。3.积极参与师德师风建设活动，无违反师德师风的投诉和举报。考核标准：师德师风考核为合格及以上。如有违反师德师风行为，一经查实，考核为不合格，并按照学校相关规定严肃处理。（二）招生指导1.严格按照学校博士生招生政策和程序进行招生，无违规招生行为。2.制定合理的招生计划，确保招生质量，招生人数符合学校规定。3.认真做好博士生入学选拔工作，选拔过程公开、公平、公正。考核标准：招生指导考核为合格及以上。如有违规招生行为，取消当年招生资格，考核为不合格；招生人数不符合规定或入学选拔工作存在严重问题的，视情节轻重给予相应处理，考核结果为基本合格或不合格。（三）课程教学1.承担博士生课程教学任务，教学内容符合培养目标要求，注重培养学生的学术素养和创新能力。2.教学方法得当，注重因材施教，激发学生学习兴趣，教学效果良好。3.认真履行教学职责，按时完成教学任务，无教学事故。考核标准：课程教学考核为合格及以上。教学效果差、出现教学事故的，考核为基本合格或不合格。（四）学术指导1.指导博士生制定合理的学术研究计划，定期与学生进行学术交流，及时了解学生研究进展。2.引导学生开展创新性研究，在学术研究方向上给予正确指导，帮助学生解决研究中遇到的问题。3.鼓励学生积极参加学术活动，拓宽学术视野，提高学术水平。考核标准：学术指导考核为合格及以上。如因指导不力导致学生学术进展缓慢、研究成果不佳等情况，视情节轻重给予相应处理，考核结果为基本合格或不合格。（五）科研成果1.导师本人在本学科领域具有较高的学术造诣，主持高水平科研项目，取得具有重要学术影响力的科研成果。2.积极指导博士生开展科研工作，博士生在学期间发表高水平学术论文、获得科研奖励或取得其他科研成果。考核标准：科研成果考核根据导师和博士生的科研业绩综合评定。具体量化指标如下：1.导师在考核周期内（一般为三年），以我校为第一署名单位发表的高水平学术论文数量及影响因子达到一定标准；主持的科研项目级别和经费额度符合要求；获得省部级以上科研奖励情况。2.博士生在学期间，在国内外高水平学术期刊发表的论文数量及质量；参与科研项目情况；获得科研奖励情况等。根据上述指标的完成情况，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（六）论文指导1.认真指导博士生撰写学位论文，确保论文质量，论文符合学术规范。2.严格把关学位论文开题、中期检查、预答辩和答辩等环节，保证各环节工作顺利进行。3.对学位论文存在的问题及时提出修改意见，督促学生认真修改，确保学位论文按时高质量完成。考核标准：论文指导考核为合格及以上。如学位论文存在严重质量问题，如抄袭、数据造假等，导师承担相应责任，考核为不合格。三、考核组织与程序（一）考核组织学校成立博士导师考核工作领导小组，由分管校领导担任组长，研究生院、人事处、学科建设办公室负责人及相关学科专家组成。领导小组负责制定考核工作方案，组织实施考核工作，审定考核结果。各学院成立博士导师考核工作小组，由学院院长担任组长，分管研究生工作的副院长、学科带头人、研究生导师代表等组成。考核工作小组负责本学院博士导师考核材料的审核和初评工作。（二）考核程序1.个人自评。导师按照考核内容和标准，对本人在考核周期内的工作进行总结和自评，填写《博士导师考核自评表》，并提交相关支撑材料。2.学院审核。各学院考核工作小组对导师提交的自评材料进行审核，核实相关数据和事实，并组织同行专家对导师的师德师风、教学科研等方面进行评价，形成学院初评意见。3.学校评审。学校考核工作领导小组对各学院报送的初评意见和导师考核材料进行评审，综合考虑各方面因素，确定考核结果。4.结果公示。考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。如有异议，可在公示期内向学校考核工作领导小组提出申诉，领导小组负责组织调查和处理。5.结果备案。考核结果经公示无异议后，报学校人事处备案，作为导师岗位聘任、招生资格调整等的重要依据。四补充规定（一）特殊情况处理1.考核周期内，导师因重大疾病、出国访学等特殊原因，无法正常履行导师职责的，经本人申请，学院审核，学校批准，可适当延长考核期限或调整考核内容。2.对于在考核周期内取得突出科研成果或为学校发展做出重大贡献的导师，经学校研究决定，可给予适当奖励或在考核结果评定中予以倾斜。（二）考核结果的使用1.考核结果为优秀的导师，在岗位聘任、招生指标分配、评优评先等方面予以优先考虑，并给予一定的奖励。2.考核结果为良好的导师，可正常参与岗位聘任和招生工作，但在招生指标分配等方面适当控制规模。3.考核结果为合格的导师，学校将对其进行提醒谈话，要求限期整改。如在下一考核周期内仍无明显改进，招生资格将受到限制。4.考核结果为不合格的导师，暂停其招生资格[X]年，取消当年岗位津贴，并进行诫勉谈话。导师需制定详细的整改计划，经学校审核通过后实施。整改期满后，重新进行考核，如仍不合格，将不再聘任为博士研究生导师。（三）申诉与复议导师对考核结果有异议的，可在结果公示期内向学校考核工作领导小组提出书面申诉。领导