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PAGE小学定期检查考核制度一、总则(一)目的为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强学校管理,规范教育教学行为,提高教育教学质量,促进学生全面发展,特制定本定期检查考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职工及各班级、各学科组、各部门。(三)基本原则1.科学性原则:检查考核指标体系应科学合理,符合教育教学规律和学生身心发展特点。2.全面性原则:涵盖教育教学工作的各个方面,包括教学常规、师德师风、学生管理、安全卫生等。3.客观性原则:以事实为依据,客观公正地评价教职工的工作表现。4.激励性原则:通过检查考核,激发教职工的工作积极性和创造性,促进学校整体工作水平的提升。二、考核内容与标准(一)师德师风(20分)1.爱岗敬业(5分)忠诚于教育事业,具有强烈的责任心和使命感,认真履行教师职责。积极参加学校组织的各项教育教学活动,无无故缺席现象。2.关爱学生(5分)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。关注学生身心健康,及时发现并解决学生的问题和困难。3.教书育人(5分)遵循教育规律,实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。认真备课、上课、批改作业,教学效果良好。4.为人师表(5分)言行举止文明得体,以身作则,为学生树立良好的榜样。廉洁奉公,自觉抵制各种不正之风。(二)教育教学工作(60分)1.教学常规(30分)备课(10分)认真钻研教材,把握教学目标和重难点,制定合理的教学计划。备课内容完整,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等。提前备课,做到超周备课。上课(10分)教学目标明确,教学内容准确无误,教学方法得当。课堂教学组织有序,师生互动良好,注重培养学生的思维能力和创新精神。严格遵守课堂纪律,无迟到、早退、旷课现象。作业批改(5分)布置作业适量、适度,符合学生实际情况。认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,做到全批全改。对学生的作业问题进行个别辅导,督促学生认真订正。辅导学生(5分)关注学生的个体差异,对学习困难学生和学有余力的学生进行有针对性的辅导。辅导记录详实,辅导效果明显。2.教学质量(20分)学生学业成绩(10分)所教班级学生的学业成绩在年级中处于合理水平,无明显下滑现象。认真分析学生的考试成绩,及时调整教学策略。教学成果(10分)积极参加教学研究和教学改革活动,取得一定的教学成果,如发表论文、参加教学竞赛获奖等。指导学生参加各类竞赛活动,取得优异成绩。3.教研活动(10分)参加教研活动(5分)按时参加学校组织的教研活动,积极参与讨论和交流。每学期至少参加[X]次教研活动,无无故缺席现象。开展教研工作(5分)结合教学实际,积极开展教学研究,撰写教学反思、教学案例等。每学期至少撰写[X]篇教学反思或教学案例,且质量较高。(三)学生管理(15分)1.班级管理(10分)班级秩序良好,学生纪律性强,无重大违纪事件发生。班级文化建设有特色,营造积极向上的班级氛围。与家长保持密切联系,定期召开家长会,及时反馈学生的学习和生活情况。2.学生活动组织(5分)积极组织学生参加学校开展的各项文体活动和社会实践活动。活动组织有序,学生参与度高,取得良好的活动效果。(四)安全卫生工作(5分)1.安全教育(2分)认真开展安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。每学期至少开展[X]次安全教育主题班会。2.安全管理(2分)加强班级安全管理,及时排查安全隐患,确保学生在校期间的人身安全。无安全责任事故发生。3.卫生管理(1分)保持教室和校园环境整洁卫生,督促学生做好值日工作。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由学校各部门负责对教职工的日常工作进行检查,如教学常规检查、师德师风检查等。检查结果及时记录并反馈。2.学生评教:每学期组织学生对教师的教学工作进行评价,评价结果作为教师考核的重要依据之一。3.家长评价:通过家长会、问卷调查等方式,征求家长对教师工作的意见和建议,家长评价结果纳入教师考核体系。4.自我评价:教职工每学期末进行自我评价,总结自己的工作表现和不足之处。5.领导评价:学校领导根据教职工的工作表现和工作业绩,对其进行评价。(二)考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行,年度考核在每年年末进行,年度考核以学期考核结果为基础。四、考核结果的应用(一)绩效工资发放考核结果与教职工的绩效工资挂钩,根据考核得分确定绩效工资发放系数,多劳多得,优绩优酬。(二)职称评定考核结果作为教师职称评定的重要依据之一。在职称评定中,优先考虑考核优秀的教师。(三)岗位晋升对于考核优秀、工作业绩突出的教职工,在岗位晋升时给予优先考虑。(四)评先评优考核结果作为评选优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者等荣誉称号的重要依据。五、考核工作的组织与管理(一)成立考核工作领导小组学校成立考核工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人为成员。考核工作领导小组负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。(二)明确各部门职责1.教务处:负责组织教学常规检查、教学质量考核、教研活动考核等工作。2.德育处:负责师德师风考核、学生管理考核等工作。3.总务处:负责安全卫生工作考核等工作。4.年级组:协助学校各部门做好对本年级教师的考核工作。(三)加强考核工作的监督与指导考核工作领导小组要加强对考核工作的监督与指导,确保考核工作公平、公正、公开。对考核过程中出现的问题及时进行处理,对考核结果有异议的教职工,可

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