幼儿园安全卫考核制度

PAGE幼儿园安全卫考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园安全卫生管理，保障师生人身安全和身体健康，营造良好的教育教学环境，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于园内所有部门、班级及教职工。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价各部门及教职工的安全卫生工作表现。2.注重实效原则：强调安全卫生工作的实际效果，考核指标紧密围绕保障师生安全、维护校园卫生等核心目标。3.奖惩分明原则：对安全卫生工作表现优秀的部门和个人给予奖励，对不达标的进行相应处罚，激励全体人员积极履行安全卫生职责。二、安全管理考核（一）制度建设与执行1.安全管理制度健全，涵盖校园设施安全、消防安全、食品安全、活动安全等方面，且符合国家法律法规及行业标准要求。每缺一项制度扣[X]分。2.严格执行各项安全制度，有明确的执行流程和记录。发现一次未按制度执行且无合理原因的扣[X]分。（二）设施设备安全1.园内建筑、场地、设施设备定期检查维护，确保无安全隐患。发现一处安全隐患未及时处理扣[X]分。2.消防设施设备配备齐全、完好有效，疏散通道畅通无阻。消防设施缺失或损坏一处扣[X]分，疏散通道堵塞一次扣[X]分。3.电器设备、燃气设备等符合安全标准，无违规使用现象。发现一次违规使用扣[X]分。（三）消防安全1.制定消防应急预案，定期组织师生进行消防演练。未制定预案扣[X]分，每少组织一次演练扣[X]分。2.教职工熟悉消防知识和技能，能够正确使用消防器材。随机抽查发现一人不熟悉扣[X]分。（四）食品安全1.食堂卫生达标，食品采购、储存、加工等环节符合卫生规范。发现一次违规操作扣[X]分。2.食堂工作人员持健康证上岗，个人卫生良好。发现一人无健康证扣[X]分。（五）活动安全1.组织园内活动有详细的安全预案，确保活动安全有序进行。无预案组织活动一次扣[X]分。2.户外活动场地及器材符合安全要求，活动前对场地和器材进行检查。发现场地或器材存在安全问题未处理扣[X]分。（六）安全教育1.将安全教育纳入教学计划，定期开展安全教育活动。未纳入教学计划扣[X]分，每少开展一次活动扣[X]分。2.教职工能够对幼儿进行日常安全教育，提高幼儿安全意识和自我保护能力。随机抽查发现教育不到位一次扣[X]分。三、卫生管理考核（一）环境卫生1.园内环境整洁，无杂物、垃圾堆积。发现一处卫生死角扣[X]分。2.教室、寝室、功能室等场所干净卫生，物品摆放整齐。抽查一个场所不符合要求扣[X]分。（二）个人卫生1.教职工注重个人卫生，仪表整洁，勤洗手、勤消毒。发现一人不符合要求扣[X]分。2.引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲等。发现幼儿个人卫生问题较多的班级扣[X]分。（三）消毒工作1.严格执行消毒制度，对教室、寝室、餐具、玩具等进行定期消毒，并有详细记录。发现一次未消毒或记录不全扣[X]分。2.消毒用品符合卫生标准，储存和使用规范。发现消毒用品违规使用扣[X]分。（四）疾病防控1.建立幼儿健康档案，做好晨午检、因病缺勤追踪等工作。档案不完整或工作未落实扣[X]分。2.积极配合疾病防控部门做好传染病防控工作，发现疫情及时报告并采取有效措施。未及时报告或措施不力扣[X]分。四、考核组织与实施（一）考核部门成立由园领导、后勤部门负责人、教师代表等组成的考核小组，负责幼儿园安全卫考核工作的组织实施。（二）考核周期考核分为定期考核和不定期考核。定期考核每学期进行一次，不定期考核根据实际情况随时开展。（三）考核方式1.查阅资料：检查安全卫生制度、预案、记录等相关文件资料。2.实地检查：对园内设施设备、环境卫生等进行实地查看。3.问卷调查：向师生了解安全卫生工作情况。4.访谈：与教职工交流安全卫生工作落实情况。（四）考核评分考核小组根据考核标准对各部门及教职工进行评分，满分100分。90分及以上为优秀，7089分为良好，6069分为合格，60分以下为不合格。五、考核结果应用（一）奖励1.对安全卫生考核优秀的部门和个人进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.在职称评定、评优评先中，同等条件下优先考虑安全卫生工作表现突出的人员。（二）处罚1.对考核不合格的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。2.连续两个考核周期不合格的部门负责人予以免职，教职工予以辞退。六、沟通与反馈（一）沟通机制建立考核沟通机制，考核小组在考核过程中发现问题及时与相关部门和教职工沟通，了解情况并给予指导。（二）反馈渠道设立意见箱、电子邮箱等