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PAGE中学家长学校考核制度一、总则(一)目的为加强中学家长学校建设,规范家长学校管理,提高家长学校教育质量,促进学校教育与家庭教育的有机结合,特制定本考核制度。(二)考核原则1.科学性原则:考核指标应科学合理,全面反映家长学校的工作成效和质量。2.客观性原则:考核过程应客观公正,依据事实和数据进行评价,避免主观随意性。3.导向性原则:考核结果应具有导向作用,激励家长学校不断改进工作,提高教育水平。4.发展性原则:注重考核家长学校的发展潜力和进步情况,促进其可持续发展。(三)考核对象本校家长学校及参与家长学校工作的相关部门和人员。(四)考核周期每学年进行一次全面考核。二、考核内容与标准(一)组织管理1.领导机构成立家长学校领导小组,职责明确,定期研究家长学校工作。(10分)领导小组每学期至少召开[X]次会议,研究解决家长学校工作中的重大问题。(5分)2.规章制度制定家长学校章程、工作计划、工作总结等规章制度,且内容完善、符合实际。(10分)各项规章制度严格执行,有检查、有记录。(5分)3.师资队伍建立稳定的家长学校师资队伍,包括学校领导、教师、专家、家长代表等。(10分)定期组织师资培训,提高师资素质和业务能力。(5分)4.经费保障家长学校经费纳入学校财务预算,专款专用。(10分)经费使用合理,账目清晰,定期公布。(5分)(二)教学工作1.教学计划根据不同年级学生特点和家长需求,制定科学合理的教学计划。(10分)教学计划内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。(5分)2.教学内容教学内容涵盖家庭教育知识、心理健康教育、亲子沟通技巧、学习方法指导等方面,具有针对性和实用性。(20分)结合学校教育教学实际和社会热点问题,及时更新教学内容。(5分)3.教学方法采用多种教学方法,如讲座、研讨、案例分析、经验交流、实地参观等,激发家长学习兴趣。(15分)注重教学互动,鼓励家长参与教学过程,提高家长的学习积极性和主动性。(5分)4.教学活动每学期组织家长学校教学活动不少于[X]次,活动形式多样,效果良好。(15分)每次教学活动有详细记录,包括活动时间、地点、内容、参与人员等。(5分)(三)家校合作1.沟通机制建立畅通的家校沟通机制,通过家长会、家长委员会、家长微信群、电话家访等方式,及时了解家长需求和学生情况。(10分)定期召开家长会,每学期不少于[X]次,向家长通报学校工作情况和学生学习情况。(5分)2.家长参与鼓励家长积极参与学校管理和教育教学活动,如家长志愿者、家长开放日、家长评教等。(15分)家长参与率达到[X]%以上,并有相关记录。(5分)3.家长委员会成立家长委员会,委员选举程序规范,职责明确。(10分)家长委员会每学期至少召开[X]次会议,参与学校重大决策和管理。(5分)(四)工作成效1.家长满意度通过问卷调查、家长座谈会等形式,了解家长对家长学校工作的满意度。家长满意度达到[X]%以上。(20分)2.学生发展学生在学习成绩、品德修养、行为习惯等方面有明显进步,与家长学校工作有显著关联。(15分)3.社会影响家长学校工作得到社会认可,在社区、家长群体中有良好口碑,对推动家庭教育发展有积极作用。(10分)三、考核方式(一)自评家长学校在每学年末进行自评,对照考核标准,认真总结工作,填写自评表,撰写自评报告,上报学校考核工作领导小组。(二)实地考察考核工作领导小组组织人员对家长学校进行实地考察,查看教学设施、活动记录、师资队伍建设等情况,了解家长学校工作的实际开展情况。(三)问卷调查通过发放问卷的方式,征求家长对家长学校工作的意见和建议,了解家长的满意度和参与度。(四)查阅资料查阅家长学校的工作计划、工作总结、教学计划、教学活动记录、家长委员会会议记录等相关资料,核实工作开展情况。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核工作领导小组,明确考核人员职责。2.制定考核方案,确定考核内容、标准、方式和程序。3.准备考核所需的各种表格、问卷等材料。(二)实施阶段1.家长学校进行自评,按时上报自评材料。2.考核工作领导小组按照考核方案,通过实地考察、问卷调查、查阅资料等方式进行考核。3.考核人员认真收集、整理考核资料和数据,客观公正地进行评价打分。(三)总结反馈阶段1.考核工作领导小组对考核情况进行汇总分析,形成考核报告。2.向家长学校反馈考核结果,肯定成绩,指出问题,提出改进建议。3.家长学校针对考核结果,制定整改措施,认真进行整改,并将整改情况上报学校考核工作领导小组。五、考核结果运用(一)表彰奖励1.对考核成绩优秀的家长学校及相关部门和人员进行表彰奖励,颁发荣誉证书。2.在学校年度评优评先中,优先考虑考核成绩优秀的家长学校及相关人员。(二)督促整改1.对考核成绩不合格的家长学校,下达整改通知书,限期整改。2.整改期满后,进行复查,仍不合格的,取消其当年评优评先资格,并责令其进一步整改。(三)工作决策参
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