安康地区旬阳县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

安康地区旬阳县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)旬阳的山水zīrùn（）着这片土地，汉江缓缓liútǎng（）。(2)春耕时节，田间一派繁忙景象，农民伯伯shūhu（）地chídùn（）了休息。(3)我们绝不能让那些bēicǎn（）的历史重演，要努力维护hùnluàn（）后的和平。(4)老师fǔmō（）着我的头，鼓励我要有克服kǒngjù（）的勇气。(5)蜀河的青石板老街，承载着多少人的mèngxiǎng（）和qiánchéng（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）(1)在旬阳的田间，你能听到（峰锋）峦间布谷鸟的叫声。(2)老艺人用灵巧的双手，把竹篾（biēmiè）编织成精美的簸箕。(3)我们要学习红军战士坚韧不（拔拨）的意志品质。(4)节日的古镇，灯笼高悬，一片（喧暄）闹。3.先将词语补充完整，再选择一个词语，结合旬阳或你的生活写一句话。（6分）（）耳欲聋欣喜（）狂无能（）力灯火（）煌我选择的词语是：__________造句：________________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）(1)仿写句子：汉江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；汉江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（仿写旬阳的某种景物）________________________________________________________________(2)用恰当的关联词合并句子：蜀河古镇历史悠久。蜀河古镇文化底蕴深厚。________________________________________________________________(3)改为转述句：妈妈对我说：“周末我带你去太极城森林公园看看。”________________________________________________________________(4)修改病句（在原句上修改）：通过这次“我爱旬阳”的主题班会，使同学们更加了解了家乡的风土人情。5.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)诗词中有美景：“________________，麦花雪白菜花稀。”（范成大）(2)诗词中有品格：“不要人夸好颜色，________________。”（王冕）(3)诗词中有童趣：“儿童急走追黄蝶，________________。”（杨万里）(4)名言中有智慧：学习不怕根底浅，________________。(5)这个学期，我们认识了___________的雨来，___________的哈尔威船长，也从《<囊萤夜读>》中感受到了车胤___________的学习精神。我们旬阳也有许多默默奉献的建设者，他们同样拥有___________（填本学期学过的一个四字词，如“忠于职守”）的可贵品质。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（13分）《记金华的双龙洞》（节选）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。（2分）2.选文介绍了内洞的三种景物，分别是__________、__________以及形状变化多端的__________。（3分）3.“首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙”，从“当然”一词中，你体会到了什么？（3分）________________________________________________________________4.结合选文，展开想象：如果你是一位旬阳小河溶洞的小导游，你会如何向游客介绍洞内一处奇特的石钟乳呢？（请描述它的形状和你的联想）（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（17分）旬阳的由来（节选）相传在很久以前，旬阳这个地方并非如今这般山清水秀。有一年，天降大旱，河水断流，土地龟（jūn）裂，庄稼颗粒无收，百姓生活苦不堪言。当地有位名叫旬姑的善良姑娘，决心为乡亲们寻找水源。她翻过了九十九座山，趟过了九十九条河，历经千辛万苦，终于在一片人迹罕至的深山里，找到了一眼神奇的泉水。这眼泉水清澈甘甜，涌流不息。旬姑欣喜万分，正要回去报信，却遇到守护泉眼的恶龙。恶龙要求旬姑留下，否则就不让水流出去。为了拯救家乡的父老乡亲，旬姑毅然答应了恶龙。她化作了一座青山，镇守在泉眼旁，引导泉水汇成了汉江的支流——旬河。甘甜的旬河水滋润了干涸的土地，万物复苏，百姓得救。从此，这里风调雨顺，人们过上了安居乐业的生活。为了纪念这位舍己为人的姑娘，人们便将这个地方称为“旬阳”。如今的旬阳，青山如旬姑的脊梁，旬河水如她不息的爱，哺育着一代代旬阳儿女。1.联系上下文，解释词语。（2分）(1)苦不堪言：________________________________________________(2)人迹罕至：________________________________________________2.根据短文内容填空。（5分）故事起因是旬阳遭遇________，旬姑为寻找水源历尽艰辛；经过是找到泉水后，为换取水流，旬姑________；结果是旬姑化作________，形成________，使百姓得救，此地得名“旬阳”。3.短文第2自然段中“翻过了九十九座山，趟过了九十九条河”这样的写法有什么作用？（3分）________________________________________________________________4.人们为什么将这个地方命名为“旬阳”？请结合短文内容，写出两点原因。（4分）(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________5.这个故事寄托了旬阳人民怎样的情感和愿望？（3分）________________________________________________________________三、习作天地。（30分）题目：我爱家乡的______提示与要求：我们的家乡旬阳，有美丽的汉江、旬河，有古老的蜀河古镇、太极城，有香甜的狮头柑，有动人的传说……请选择你最喜欢或最熟悉的一处风景、一种物产或一种风俗，把题目补充完整，写一篇作文。注意抓住特点，写清楚它为什么让你喜爱，表达出真情实感。字数不少于350字。参考答案及评分标准一、积累与运用。（40分）1.（10分，每字0.5分）(1)滋润流淌(2)疏忽迟钝(3)悲惨混乱(4)抚摸恐惧(5)梦想前程2.（4分，每题1分）(1)峰(2)miè(3)拔(4)喧3.（6分）震若为辉（补充词语每空1分，共4分）造句略（2分，词语运用恰当，句子通顺即可）4.（8分，每题2分）(1)仿写恰当，句式相似即可。（例：仙河镇的山真奇啊，奇得姿态万千；仙河镇的山真秀啊，秀得郁郁葱葱。）(2)蜀河古镇不仅历史悠久，而且文化底蕴深厚。（使用恰当的递进、并列关联词即可）(3)妈妈对我说，周末她带我去太极城森林公园看看。(4)删去“通过”或“使”。5.（12分，每空1分）(1)梅子金黄杏子肥(2)只留清气满乾坤(3)飞入菜花无处寻(4)只要迈步总不迟(5)机智勇敢（或热爱祖国等）忠于职守（或舍己为人等）勤奋刻苦（或持之以恒等）示例：兢兢业业、无私奉献、坚持不懈等（符合语境即可）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（13分）1.（2分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。2.（3分，每空1分）双龙石钟乳和石笋（或神仙、动物等）石钟乳和石笋3.（3分）体会到双龙在洞内景物中非常突出、有名，是游览的重点，也写出了作者期待看到双龙的心情。4.（5分）答案略。要求能描述石钟乳的大致形状（2分），并能展开合理、生动的联想（3分）。（二）课外阅读（17分）1.（2分，每词1分）(1)痛苦得不能用言语来形容。(2)很少有人去到的地方。2.（5分，每空1分）大旱（或旱灾）答应恶龙留下（或化作青山）一座青山旬河3.（3分）运用了夸张的修辞手法（1分），强调了旬姑寻找水源的艰难历程和坚定不移的决心（2分）。4.（4分，每点2分）(1)为了纪念那位为拯救百姓而牺牲自己的旬姑。(2)“旬”取自旬姑的名字（或旬河），“阳”有阳光、温暖、生机之意，寓意此地因旬姑的奉献而重获生机与光明。5.（3分）寄托了人民对无私奉献、勇于牺牲的英雄（或祖先）的感恩和怀念之情（2分），以及对家乡风调雨顺、美好生活的珍惜与向往（1分）。三、习作天地。（30分）评分标准：一类文（27-30分）：切题，内容具