呼和浩特市新城区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

呼和浩特市新城区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）-本单元我们感受到了故事的魅力。铁罐骄傲自大，最后消失在泥土里，这让我们想到“谦xūn（）使人进步，jiāoào（）使人落后”的道理。读了《漏》，我们为老虎和贼的huāngluàn（）感到好笑。学习《枣核》，我们佩服枣核的cōngmíng（）和勇敢。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）-咳（sòushòu）嗽牲（chùxù）口一溜（liūliù）烟-（厉历）害（辩辨）别毛（驴炉）3.照样子，写词语。（6分）-密密麻麻（AABB式）：_________、_________-逛来逛去（×来×去）：_________、_________-描写春天草原的词语（结合本地特色）：绿草如茵、_________4.句子练习。（10分）（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）（2）枣核很勤快。枣核很聪明。（用关联词合并成一句话）（3）例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（仿写带拟声词的句子）赛马场上，骑手们_________，冲向了终点。（4）修改病句：读了《伊索寓言》这本书，使我明白了许多道理。5.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：________________________________。（2）见善则迁，____________________。——《周易》（3）人间四月芳菲尽，____________________。——白居易（4）我们呼和浩特被誉为“青城”，夏天的大青山脚下，风光宜人，让我想起描写祖国风光的诗句：“____________________，____________________。”（5）这个单元我们学习了有趣的故事，我知道的中国古代寓言故事还有《________》、《________》。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《枣核》（节选）枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役们棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。1.这段文字主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）2.从“大摇大摆”这个词中，你体会到了枣核怎样的心情和形象？（4分）3.画线的句子是对衙役的什么描写？这样写有什么好处？（4分）4.如果你是故事里的一名百姓，看到枣核智斗县官成功后，你会对枣核说些什么？（4分）（二）课外阅读（15分）草原上的云雀（有改动）在内蒙古大草原上，有一种鸟儿叫云雀。它的歌声特别嘹亮、动听。每天清晨，当第一缕阳光洒在草尖的露珠上时，云雀就会从草丛里“嗖”地直冲云霄，一边飞一边唱，歌声像一串串银铃洒向辽阔的草原。牧民们说，听着云雀的歌声起床，一天都会有好心情。云雀的巢很隐蔽，就建在草原的草根旁边，像一个小小的碗。别看它个子小，胆子却很大，是草原的忠实卫士。每当发现有老鹰想来捉小鸡或羊羔时，云雀就会不顾一切地飞向高空，用它急促、尖厉的叫声向草原上的伙伴们发出警报。云雀热爱这片生它养它的草原。它的生命虽然短暂，但每一天都在用歌声和勇气守护着自己的家园。它的故事，就像一首献给草原的赞歌。1.短文是从哪几个方面来介绍云雀的？请简要概括。（3分）2.结合短文内容，解释词语的意思。（4分）嘹亮：_______________________________________________________隐蔽：_______________________________________________________3.读文中画线的句子，这个句子把________比作________，生动地写出了云雀歌声的________。（3分）4.为什么说云雀是“草原的忠实卫士”？请用文中的话回答。（2分）5.你从云雀身上学到了什么？请结合短文内容谈谈。（3分）三、习作表达（30分）题目：我家乡的______节提示：我们呼和浩特有丰富独特的节日，比如草原那达慕、祭敖包、马奶节等等，汉族和蒙古族的传统节日也在这里交融。请选择一个你熟悉或感兴趣的家乡节日写一写。可以写节日里人们的活动、有趣的风俗、热闹的场景，也可以写你和家人是怎么过这个节日的。注意把过程写清楚，语句通顺，表达出你对这个节日的感受。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，感情真实。3.书写工整，不少于250字。参考答案一、积累与运用1.谦虚骄傲慌乱聪明2.sòuchùliù厉辨驴3.示例：明明白白高高兴兴跑来跑去游来游去一碧千里（或：无边无际）4.（1）老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！（2）枣核不但很勤快，而且很聪明。（3）示例：嗖的一声（4）读了《伊索寓言》这本书，我明白了许多道理。（或：《伊索寓言》这本书使我明白了许多道理。）5.（1）做事不能过于急躁，也不能拖拉，要讲究效率。（2）有过则改（3）山寺桃花始盛开（4）示例：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。（5）示例：守株待兔刻舟求剑二、阅读理解（一）课内阅读1.写了枣核跳到县官胡子上荡秋千，并利用衙役的棍子教训了县官，然后顺利脱身。2.体会到枣核胜利后得意、自豪的心情，以及他机智勇敢、从容不迫的形象。3.动作描写。生动形象地写出了衙役们的慌乱和愚蠢，反衬出枣核的灵巧和机智，增加了故事的趣味性。4.示例：枣核，你真是太聪明、太勇敢了！你为我们老百姓出了口气，是我们的小英雄！（二）课外阅读1.从云雀的歌声、巢穴、胆量和作用（守护草原）这几个方面来介绍的。2.嘹亮：（声音）清晰响亮。隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。3.歌声银铃动