2026牛津译林版八年级英语下册Unit 3 Online tours 第2课时 Reading导学案（学生版）

Unit3Onlinetours

第2课时reading

八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）

&知识精讲

1、Welcometo^AroundtheWorldinEightHours^^.欢迎来到“八小时环游世界

welcome感叹词，"欢迎"。welcometo”欢迎来到...”，若其后接地点副词，则要省略to。

welcome及物动词，“欢迎”，其后通常接指人的名词或代黄作宾语，也可在宾语后面接with短语，表

示欢迎的方式。

welcome名词，“欢迎”。

welcome形容词，“受欢迎的You'rewelcome.意为“不用谢”，用于回答对方道谢。

2、Haveyounoticedthe“Tour”iconatthetopofepage?你注意到网页顶端的“旅行”图标了吗？

notice及物动词，“注意；注意到notice后可接名词或代词，也可接从句。

noticesb.doingsth.注意到某人正在做某事

noticesb.dosth.注意到某人做了某事

notice名词，“通知；注意：察觉”。

3、FurtheronisTimesSquare.再往前走是时报广场。

further,副词，指再距离方面“更远，较远''；也指在程度上''更进一步"，表示抽象意义。

形容词，表示抽象意义，指程度上“更多；更进一步，更深一层

farther,形容词/副词，只表示距离上“更远，较远

4、Everyyear,thousandsofpeoplegatherhereonNewYear'sEve.每年新年前夜，成子上万的

人聚集在这里。

thousandsof'成千上万的，数以千计的、'<.在表示“成百上千的”“成千上万的''"数以百万的”等不确切的数

量时，用hundred（百），thousand（千），million（百万）等词的复数形式加介词of。此时前面不能再加基

数词。

hundred,thousand,million前有基数词表示确切的数量时，它们必须用单数形式，后面乜不能加介词

Ofo

5、It'sexcitingtoseethehugeglassballfallingthroughthedarkness!看到巨大的玻璃球在黑暗中落下,

真是让人兴奋啊!

huge,一般表示体积大，常用于指程度、数量、规模等，不强调重量。

big,指面积、范围、重量或体积等是“大的”，常用语口语中，修饰人或物。

large,侧重指数量、容积、体积或面积之大，一般不用于指人。修饰物时，能和big互换，但比

big正式。

great,常指抽象的事物，带有主观色彩。可表示数量、距离或程度,修饰人时，意为“伟大的”。

glass不可数名词，“玻璃”。

glass可数名词，“玻璃杯

glasses复数名词，“眼镜

fall(fell,fallen)不及物动词，“落下，跌落”。

fall可数名词，“秋天”，为美式表达。

fall名词，“瀑布”，常用赁数形式。

6、Withseverallakes,hillsandalargegreenlawn,it'sagoodplacetorelaxafterahardday's

work.公园内有几个湖泊、几座小山和一大片绿色的草坪，是人们辛苦工作一天之后放松的

好去处。

several限定词，”几个，数个several修饰可数名词复数形式。

relax不及物动词，“放松”，它也可以作及物动词，”使放松二

relax的形容词为：relaxing”令人放松的“，relaxed”感到放松的

hard形容词，”辛苦的，艰难的

hard形容词，“困难的;硬的

hard副词，“努力地；猛烈地，

day's是名词day的所有格形式。表示时间、长度等的名词，可以在词尾加“'s”构成名词所有格形式。若

名词为以s结尾的复数名词则直接在词尾加

7、Ithasbeenfamousforitstheatressincetheearlytwentiethcentury.自20世纪初期以来，

它就以其剧院而闻名。

befamousfbr"因……而著名”，后接表示或事物某方面的特点、特长等的名词来说明著名的原因。

befamousas”作为……而闻名”，后接表示身份、职业等的名词。

8、ItcomesfromthefamousBroadwaymusicalCats.它来自著名的百老汇音乐剧《猫》。

musical可数名词，“音乐剧”c

musical形容词，”音乐的,悦耳的，有音乐天赋的”。

9、There^a^Back^iconatthebottomofthepage.在网页的底部有一个，返回”图标。

bottom名词，"底，底部"，althebottomof...意为“在...的底部”。

10、pickanothercityandthenstartyournewtour.选择另一座城市，然后开始你新的旅程！

pick及物动词，“挑选"，picksb./sth.fbr...”为……挑选某人/某物"，picksb.todosth.“挑选某人做某事

11、aplayfilledwithmanysongs包含许多首歌曲的戏剧

play可数名词，”戏剧，剧本”。

play动词，“玩耍；参加比赛；下(棋)；演奏；播放等”。

(be)filledwith”装满...;充满”

12、morethantwo超过两个

morethan“超过，多于“，相当于over。morethan的反义词纽是lessthan,意为“不到，少于

morethan后面可跟名词，意为“不只是，不仅仅是“。

13、Thewebsitehelpspeoplebuyticketstodifferentplaces.这个网站帮助人们购买去不同地方

的票。

helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事“，help后作宾补的不定式带2或不带lo均可，本结构与helpsb.

withsth.意思相同。

helponeselftosth.随便吃/喝某物

can'thelpdoing.禁不住做...

14、Thatsoundsgreat.那听起来彳艮棒。

sound系动词，“听起来”,后面常接形容词作表语，有时也可接介词like,soundlike意为“听起来像

sound名词，“声音”，泛指自然界中能听到的所有声音，可以是悦耳的声音，也可以是噪音。

Q能力拓展

一、完成句子

1.我去年去了北京并且喜欢上了它。(fall)

IwenttoBeijinglastyearand.

2.去年，那场可怕的洪水冲走了成千上万的房屋。

Lastyear,theterriblefloodhouses.

3.他从马上掉下来摔断了左腿。(fall)

Hethehorseandbrokehisleftleg.

4.当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，本正在帮助他的妈妈做晚饭。

Benhismommakedinnertherainheavilyagainst

thewindows.

5.当我在河里游泳的时候，我感觉我像•条鱼。

WhenIswamintheriver,IIwasafish.

羔分层提分

题组A能力提升练

二、完型填空

ManypeopleliketosearchtheInternet.UsingtheInternethas6oneofthemostimportantactivities

today.TheInternetmakestheoutsideworldclosertopeople,sosomepeoplesaytheworldis7thanbefore.

What'sgoingoninothercountries?WhatsportsarepopularinIndia?Whatisthelifelikeinthedeepestpart

ofthesea?Ifyouwanttoanswer8thesequestions,justsearchtheInternet.Ofcoursewecanalsolearn

aboutthese9readingorwatchingTV,butwecanlearnbetterandmoreeasilyontheInternet.Alotof

informationcanbecollectedalagreat10ontheInternet.

Canwegoshoppingwithoutleavinghome?Canweseea11withoutgoingto（hecinema?Canwestudy

withoutgoingtoschool?Allthesethingsseemed（彳以乎）tobe12inthepast,butnowallthesethingscome

true.

TheInternethelpsus13oureyesandminds.TheInternetoftenprovidesus14newideas.Ina

word,ithelpsusinmanyways.Greatchangeshavetakenplaceinourlifewiththehelpofthe15

6.A.becomesB.becomingC.becomeD.became

7.A.smallerB.biggerC.fartherD.longer

8.A.bothB.eitherc.neitherD.all

9.A.toB.behindc.acrossD.by

10.A.mistakeB.secretc.speedD.pleasure

11.A.filmB.cookc.roleD.doctor

12.A.necessaryB.unnecessaryc.possibleD.impossible

13.A.getB.openc.giveD.close

14.A.withB.forc.overD.from

15.A.bookB.InternetC.TVD.radio

三、阅读单选

AroundtheWorldinEightyDays

PhileasFoggreadsthenewspaper,WArailwayhasopenedinIndia.Youcannowtravelaroundtheworld

in80days."

LondontoSuez（苏伊士）railandship7days

SueztoBombay（孟买）ship13days

BombaytoCalcuita（力II尔各答）rail3days

CalcuttatoHongKongship13days

HongKongtoYokohama（横滨）ship6days

YokohamatoSanFranciscoship22days

SanFranciscotoNewYorkrail7days

NewYorktoLondonship9days

Total80days

Fogg'sfriendswillgivehim$20,000ifhefinishesthejourneyin80days.Hemustbebackon21December.

FogggetstoBombayontimebutfindsthatthenewrailwaylineisnotfinished!Foggridesanelephantinstead!

Atribe（部落）isgoingtokillawoman.Foggsavesher.OntheshiptoHongKong,thepolicewronglyarrestFogg.

Hegetsaway.

Fogg'sfriendgetsonthenextboatwithoutFogg.FoggfindshiminacircusinYokohama.

Fogg'strainisattackedonthewaytoNewYork.Foggcontinuesbysledge（雪橇）,thentrain.Hemissesthe

shiptoEngland.FoggpaysforanotherboattoEngland.ThepolicearrestFoggagainbutsoonlethimgo.Foggis

novzlate.

However,Fogghascrossed（hedaleline.Hestillhasonemoreday!Hewinsthemoney.

16.Thispassageisabout.A.differentplacesandpeopleintheworld,andwaysoftravelling

B.howFoggwonalotofmoneybytravellingtodifferentplacesoftheworld.

C.whathappenedduringFogg'sjourneyaroundtheworldin80days

17.Foggdidn'tduringhisjourney.

A.lakeatrainB.rideonasledge

C.takeashipD.rideahorse

18.Whichofthefollowingistrue?

A.FoggarrivedinBombayontime.

B.FoggmissedthetraintoNewYork.

C.Fogglikedtotravelbyelephantandsledge.

D.Foggsavedawomanwhowasarrestedbythepolice.

B

Justinwasexcitedbecausehisclasswouldvisitthefirestation.HisuncleFrankwasoneofthefiremen—肖防

队员）andwouldshowtheclassaroundduringthevisit.

Thenextday,Justin'sclassleftfbrthefirestationandwaitedforUncleFranktocomeandstarttheirvisit.

Theybeganbylookingatthebigfiretrucks。肖|防车）."Beingafiremanisahardjob,,,saidUncleFrank.uYouneed

tobeingoodhealthandgelenoughrest.^^Thekidsgottotryonsomefirehatsandclimbedonthetrucks.After

lookingatallthetrucks,theclasswentinside,andUncleFrankshowedthemwheretheystaywhentheyarenot

fightingafire.UncleFranktoldthemthatwhenthereisafire,thealarmrings（警报响起）.Justashefinished

showingthemthealarm,itrang!Allthemenrantogetreadytoleavefbrthefire."Iamsorry/'saidUncleFrankto

theclass.°Weneedtoleavenow,butMrMartinwillstaywithyou.''Thefiremenranquicklytothefiretrucksand

leftthestation.MrMartinshowedtheclassaroundinsidethestation.

ThatnightJustintoldhisparentsaboutthegreattriptothefirestation.44Welearnedsomewaystoprevent（预

防）firesandwhattodoifourhouseeverhadaf^rc,^^saidJustin."Itsoundslikeyoulearnedalotofgood

infbrmalion,“saidDad.44Wesuredid,“saidJuslin."IthinkI'mgoingtobeafiremanwhenIgrowup.”

19.Whatdidtheclassdofirstaftertheyarrivedatthefirestation?

A.Theytriedonsomefirehats.

B.Theylookedatthefiretrucks.

C.Theylearnedaboutthefirealarm.

D.Theysawhowthefiremenfoughtafire.

20.Whathappenedaftertheclasssawthefirealarm?

A.Itrainedhard

B.Theclassateasnack.

C.Theclasshad(ogooutside.

D.Thealarmrangforarealfire.

21.Whofinallyshowedtheclassaroundinsidethestation?

A.MrMartin.B.UncleFrank.

C.Justin'sdad.D.Justin'steacher.

22.Justinfeltabouthistriptothefirestation.

A.sad