肇庆市广宁县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市广宁县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音写词语（10分）（1）qiānxū（）（2）zhǎnxīn（）（3）jìngzhēng（）（4）jiānchí（）（5）zhúlín（）（6）qínfèn（）（7）guǎngkuò（）（8）yóuyù（）（9）fēngsú（）（10）jīngyàn（）2.选择正确的读音或汉字，打“√”（6分）（1）扎（zhāzā）根（2）盛（chéngshèng）开（3）（竞竟）赛（4）（艰坚）苦（5）竹（笋损）（6）广宁（xīníng）县3.词语搭配，连一连（8分）清脆的经验宝贵的歌声热闹的竹林茂密的龙狮队4.按要求写句子（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句：______________________________（2）把句子写具体：广宁的竹林很美。（从颜色、形态等方面补充）______________________________（3）用“不但……而且……”写一句话：______________________________（4）改为陈述句：难道我们不应该保护家乡的竹子吗？______________________________5.根据课文内容填空（8分）（1）《溪边的发现》告诉我们，要像作者一样，善于从______中发现______。（2）《笋芽儿》一文中，笋芽儿在______、______和______的鼓励下，终于钻出了地面。（3）本单元我们认识了______的牛顿，他从小就爱______。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）读《笋芽儿》片段，回答问题。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”……笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……1.文中“弹奏着乐曲”指的是什么声音？（3分）2.笋芽儿钻出地面后，看到了哪些景物？请用“____”画出来。（4分）3.从笋芽儿“揉了揉眼睛”“伸了伸懒腰”的动作中，你能体会到什么？（4分）4.如果你是笋芽儿，听到春雨姑娘的呼唤，你会怎么想？（4分）（二）课外阅读（15分）广宁的竹子我的家乡在广宁，这里是有名的“竹乡”。漫山遍野都是竹子，一根根翠竹挺拔秀丽，像绿色的卫士守护着大地。春天，竹笋悄悄地从土里钻出来，披着浅褐色的外衣，鲜嫩可爱。孩子们喜欢跟着大人上山挖笋，回家做成鲜美的笋汤。夏天，竹林是天然的空调房，人们在这里乘凉、下棋，时不时传来阵阵笑声。秋天，竹叶依然青翠，秋风吹过，竹叶沙沙作响，好像在唱着丰收的歌。冬天，许多植物凋零了，可竹子依然挺立，给寒冷的季节带来勃勃生机。竹子全身都是宝。竹笋可以吃，竹竿可以做成家具、工艺品，竹叶还能包粽子。广宁人还用竹子编成精美的篮子、扇子，远销各地。我爱家乡的竹子，更爱竹子那种顽强向上、无私奉献的精神。1.短文围绕广宁的竹子，分别写了______、______、______、______四个季节的竹子。（4分）2.为什么说竹林是“天然的空调房”？（3分）3.用“﹏﹏”画出文中一个比喻句，并说说这样写的好处。（4分）4.广宁的竹子有哪些用途？请简要写出两点。（2分）5.作者从竹子身上体会到了什么精神？（2分）三、习作天地（30分）题目：我家乡的______节提示：广宁有很多具有地方特色的节日或习俗，比如春节的舞龙狮、端午节的包粽子、中秋节的赏月等。请你选择一个印象深刻的节日，把节日里的活动、场面以及你的感受写清楚。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（1）谦虚（2）崭新（3）竞争（4）坚持（5）竹林（6）勤奋（7）广阔（8）犹豫（9）风俗（10）经验（每字0.5分，共10分）2.（1）zhā（2）shèng（3）竞（4）艰（5）笋（6）níng（每空1分，共6分）3.清脆的——歌声宝贵的——经验热闹的——龙狮队茂密的——竹林（每条线2分，共8分）4.（1）示例：平静的湖面仿佛一面大镜子。（2）示例：广宁的竹林很美，一根根竹子青翠挺拔，像绿色的海洋。（3）示例：广宁的竹子不但长得茂盛，而且用途广泛。（4）我们应该保护家乡的竹子。（每题2分，共8分。句子通顺合理即可）5.（1）生活（自然）、知识（道理）（2）春雨姑娘、雷公公、太阳公公（3）善于思考（刻苦钻研）、动手制作（每空1分，共8分。意思对即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.指的是春雨落在树叶上发出的滴滴答答的声音。（3分）2.多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……（4分，画完整句）3.体会到笋芽儿刚刚睡醒时的可爱样子，以及它在地下沉睡了很久的状态。（4分，意思对即可）4.示例：我会想，春天真的来了吗？我要赶快钻出去看看外面的世界！（4分，想象合理即可）（二）课外阅读（15分）1.春、夏、秋、冬（4分，每空1分）2.因为夏天竹林里非常凉爽，人们可以在里面乘凉。（3分，意思对即可）3.比喻句：一根根翠竹挺拔秀丽，像绿色的卫士守护着大地。（2分）好处：生动形象地写出了竹子挺拔、茂盛的样子，表达了作者对竹子的喜爱之情。（2分）4.示例：竹笋可以吃；竹竿可以做成家具、工艺品；竹叶能包粽子。（2分，答出两点即可，每点1分）5.顽强向上、无私奉献的精神。（2分）三、习作天地（30分）评分标准：一类文（27-30分）：紧扣家乡节日，内容具体生