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黄山市休宁县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(55分)1.看拼音,写词语。(12分)-xiūníng()是我的家乡,这里有měilì()的齐云山。-春天,liǔshù()发芽了,táohuā()盛开了。-我们要zuòyígè()懂lǐmào()的好孩子。2.比一比,再组词。(8分)村()妆()童()诗()对()壮()同()特()3.选字填空。(填序号)(6分)①锋②峰③蜂-黄山有七十二(),非常壮观。-这把小刀的刀()很()利。-春天来了,蜜()在花丛中采蜜。4.照样子,写词语。(9分)例:碧绿碧绿的(叶子)火红火红的()金黄金黄的()雪白雪白的()5.连一连,让词语搭配更恰当。(8分)编织秋千葱郁的阳光荡起童话温暖的森林懂得礼物蒙蒙的细雨送来礼貌香甜的梦境6.仿照例句,用加点的词语写句子。(6分)-例:我们一边唱歌,一边跳舞。妈妈一边________,一边________。-例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。________,是________。7.根据课文内容和积累填空。(6分)-《彩色的梦》中,脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,________了;大片的天空,________了。-予人玫瑰,________。-平时肯帮人,________。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《枫树上的喜鹊》节选我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。……喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,教喜鹊弟弟做游戏,还教喜鹊弟弟学她自己发明的拼音字母……“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。我知道,这便是a、o、e。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”1.短文中的“绿色太阳伞”指的是什么?(2分)________2.从哪里可以看出“我”喜欢枫树和喜鹊?用“____”在文中画出一处相关句子。(2分)3.喜鹊阿姨教了喜鹊弟弟哪些事情?(3分)________4.文中的“a、o、e”指的是什么?(2分)________5.如果你也在枫树下,听到喜鹊的叫声,你会怎么想呢?请写一写。(3分)________(二)课外阅读(13分)休宁状元阁我的家乡休宁,有个有名的地方叫“状元阁”。爸爸告诉我,休宁历史上出了很多状元,是中国有名的“状元县”。状元阁是一座漂亮的古楼,飞檐翘角,像鸟儿展翅欲飞。走进去,里面陈列着许多状元的故事和书画。我看到一位叫戴震的状元爷爷,他小时候家里很穷,但是特别爱读书,后来成了大学问家。站在状元阁上,可以望见古老的徽派房子和青青的远山。爸爸说,状元们勤奋学习的精神,就像我们休宁的松树一样,不怕风雨,一直向上。离开的时候,我买了一个小小的状元笔。我要向状元爷爷们学习,多读书,写好字。1.休宁被称为“________”。(2分)2.状元阁的外形是什么样的?用“”在文中画出相关句子。(2分)3.短文提到了哪位状元的故事?他有什么值得我们学习的地方?(4分)________4.爸爸把状元们的精神比作什么?(2分)________5.“我”离开时做了什么?说明了什么?(3分)________三、写话天地(20分)题目:我爱家乡的________提示:你的家乡在休宁,这里有很多美丽的地方(如齐云山、横江公园),也有许多特色(如徽墨、徽剧、毛豆腐)。请你选择一个来写一写,它是什么样子的?你为什么喜欢它?记得把句子写通顺,正确使用标点符号。参考答案一、基础积累与运用1.休宁,美丽,柳树,桃花,做一个,礼貌2.示例:山村,化妆,儿童,古诗;对了,壮丽,同学,特别(答案不唯一,正确即可)3.②,①,①,③4.示例:太阳,稻田,云朵(答案不唯一,合理即可)5.编织童话,荡起秋千,懂得礼貌,送来礼物;葱郁的森林,温暖的阳光,蒙蒙的细雨,香甜的梦境6.示例:(1)妈妈一边做饭,一边听新闻。(2)弯弯的月儿,是小船的摇篮。(句子通顺,符合逻辑即可)7.(1)绿了,红了,蓝了;(2)手有余香;(3)急时有人帮二、阅读理解(一)课内阅读1.村子渡口旁的枫树。2.我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。或枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。(画出其中一句即可)3.教喜鹊弟弟唱歌,教喜鹊弟弟做游戏,还教喜鹊弟弟学拼音字母。4.指的是喜鹊阿姨“鹊!鹊!鹊!”的叫声。5.示例:我会想,喜鹊是不是在说“你好呀,欢迎来我们村玩!”呢?(想象合理即可)(二)课外阅读1.状元县2.状元阁是一座漂亮的古楼,飞檐翘角,像鸟儿展翅欲飞。3.提到了戴震。他小时候家里穷但特别爱读书,后来成了大学问家。值得我们学习他刻苦勤奋的精神。4.比作休宁的松树,不怕风雨,一直向上。5.“我”买了一个小小的状元笔。说明了“我”受到鼓舞,决心要努力学习。三、写话天地(20分,分档给分)一类文(17-20分):能围绕家乡的某一处风景或特色,内容具体,语句通顺连贯,表达出喜爱之情,错别字和标点错误极少。二类文(13-16分):能选择
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