南宁市西乡塘区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

南宁市西乡塘区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、积累与运用。（40分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）biànrèn（）zhēnguì（）mìmì（）làngfèi（）xīshuài（）pǔtōng（）móxíng（）jiǎnchá（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）寿星（sòushòu）铁锚（miáomáo）脆薄（báobó）瞭望（liáoliào）执行（zhízí）巡逻（xúnxùn）是否（fǒufǔ）旭日（xùxǜ）3.比一比，再组词。（8分）葫（）惯（）娇（）钓（）胡（）贯（）骄（）钩（）4.照样子，写词语。（6分）例：颤巍巍（ABB式）________________例：耿耿于怀（AABC式）________________例：墨绿（表示颜色的词语）________________5.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①平静②宁静③安静（1）夜晚，整个西乡塘区的大街小巷都（）了下来。（2）站在邕江大桥上，看着（）的江面，我的心情也慢慢平复了。①奇妙②奇怪（3）青秀山上的植物种类繁多，形态各异，真（）。（4）今天同桌的行为很（），一直不说话。6.句子练习。（10分）（1）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词语造句）________________________________________________________________（2）妈妈说：“我今天要加班，晚点回家。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）我们学校的“三月三”活动内容丰富。我们学校的“三月三”活动很有趣。（用关联词合并句子）________________________________________________________________（4）修改病句：经过努力，我的写作水平明显增加了。________________________________________________________________二、课文回顾与理解。（15分）7.根据课文内容填空。（11分）（1）垂柳把__________当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了，__________上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着__________和笑声。（《童年的水墨画》）（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个__________的世界，一切看上去都是有__________的。只要我们仔细地__________、__________寻找，就能从极普通的事物中找到美。（3）《我不能失信》一课中，__________为了守信，没有去伯伯家，而是一个人在家等小珍，表现了她的__________品质。8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《剃头大师》一文中，“我”之所以被称为“剃头大师”，是因为“我”剃头的技术比老师傅还要好。（）（2）《肥皂泡》的作者是冰心，课文表达了作者对童年生活的美好回忆。（）（3）“熟能生巧”的意思是熟练了就能找到窍门，形容非常熟练。（）（4）《火烧云》一课主要写了火烧云颜色和形状的变化极多、极快。（）三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（8分）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。9.这段文字主要描写了肥皂泡的__________和__________。（2分）10.用“____”画出文中描写肥皂泡形态多样的句子。（2分）11.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”是因为（）（2分）A.肥皂泡散裂让人伤心。B.肥皂水洒进眼睛里了。C.大家看得眼睛累了。12.从“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些词语中，你体会到了大家怎样的心情？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）家乡的荔枝我的家乡在南宁西乡塘区的郊区，那里有成片的荔枝林。春天，荔枝树开花了。一簇簇米黄色的小花藏在绿叶间，散发着淡淡的清香，引来成群的蜜蜂嗡嗡地忙碌着。夏天是荔枝成熟的季节。走进荔枝林，只见一串串红彤彤的荔枝像一个个小灯笼挂满枝头，把树枝都压弯了。摘下一颗，剥开粗糙的外皮，便露出晶莹剔透的果肉，像一颗白色的珍珠。放进嘴里，甜津津的汁水立刻溢满口腔，让人吃了还想吃。家乡的荔枝不仅好吃，还带动了乡亲们致富。每年荔枝丰收时，各地的客商都来收购，热闹极了。我爱家乡，更爱家乡的荔枝。13.短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）14.短文按照__________顺序，分别描写了春天荔枝树__________和夏天荔枝__________的景象。（3分）15.读文中画“____”的句子，完成练习。（4分）（1）这句话把成熟的荔枝比作__________，写出了荔枝__________、__________的特点。（2）请你也仿写一个比喻句：熟透了的芒果像____________________。16.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________四、习作天地。（25分）17.题目：我发现了__________的秘密我们的生活充满了奇妙。你观察过南宁街头大榕树的气根吗？你研究过南宁特色酸嘢的制作吗？你留意过夜晚路灯下小飞虫的舞蹈吗？……请你选择一种你感兴趣的事物或现象，把题目补充完整，写一篇习作。写清楚你发现了什么，是怎样发现的，有什么感受或想法。注意语句通顺，内容具体，不少于300字。南宁市西乡塘区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用。（40分）1.辨认珍贵秘密浪费蟋蟀普通模型检查（每词1分）2.shòu√máo√báo√liào√zhí√xún√fǒu√xù√（每空0.5分）3.示例：葫芦习惯娇气钓鱼胡子贯通骄傲鱼钩（每词1分，答案不唯一，正确即可）4.示例：软绵绵亮晶晶津津有味念念不忘火红金黄（每空1分，答案不唯一，合理即可）5.（1）③（2）①（3）①（4）②（每空1分）6.（1）示例：邕江的夜景是那么美丽，那么迷人，那么令人难忘。（3分）（2）妈妈说，她今天要加班，晚点回家。（2分）（3）示例：我们学校的“三月三”活动不仅内容丰富，而且很有趣。（2分）（4）将“增加”改为“提高”。（3分）二、课文回顾与理解。（15分）7.（1）溪水绿玉带钓竿鱼儿（4分）（2）奇妙生命观察寻找（4分）（3）宋庆龄诚实守信（3分）8.（1）×（2）√（3）√（4）√（每空1分）三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（8分）9.美丽（形态）脆弱（2分，意思对即可）10.若是扇得好……颤巍巍的，光影零乱。（2分）11.B（2分）12.体会到了大家看肥皂泡时紧张、专注、生怕它破裂的心情。（2