黑河市孙吴县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

黑河市孙吴县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）黑龙江的春天来得wǎn（），但一旦到来，便生机勃勃。（2）孙吴的森林里有许多qí（）形怪状的树木。（3）我们要jìng（）畏大自然，保护家乡的生态环境。（4）爷爷在园子里náng（）土，准备播种蔬菜。2.比一比，再组词。（6分）绵（）塞（）锄（）棉（）赛（）助（）3.按要求完成句子练习。（8分）（1）晚霞染红了天空。（改为“被”字句）_________________________________________（2）冬天的风很冷。（改为夸张句）_________________________________________（3）小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词仿写）家乡的黑土地是______________________，也是______________________。（4）老师对我说：“下课后，请你来办公室一趟。”（改为转述句）_________________________________________4.根据课文内容填空。（13分）（1）篱落疏疏一径深，____________________。（《宿新市徐公店》）（2）诗是人类向未来寄发的信息，____________________。（艾青）（3）在《记金华的双龙洞》中，作者通过孔隙时的感受是“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎____________________。我又感觉要是____________________，准会____________________，____________________。”（4）《白鹅》一文中，作者称白鹅为“____________________”，表现了它的高傲。（5）本学期我们领略了祖国的壮丽山河，有巴金笔下《海上日出》中太阳“____________________”的奇观，也有《七月的天山》里“____________________，山色逐渐变得柔嫩”的美丽景色。二、积累与运用（15分）5.下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）A.通过这次实践活动，使我更加热爱家乡。B.孙吴县种植的沙棘产量和质量都增加了。C.我们要认真改正并发现学习中的缺点。D.他的建议基本上是完全可行的。6.将下列句子排列成一段通顺的话，序号写在括号里。（5分）（）太阳西沉，晚霞铺满了江面。（）吃过晚饭，我们一家人来到江边散步。（）黑龙江的冰排浩浩荡荡地向下游奔去。（）初春的傍晚，风中还带着寒意。（）这景象，真是壮观极了！7.口语交际。（7分）孙吴县要举办“小小讲解员”活动，向游客介绍家乡的风景或特产（如胜山要塞、沙棘产品等）。假如你参加了，请你为要介绍的内容（选一个）设计一段开场白（不少于50字）。___________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（杆竿），投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照（例列）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。8.用“\”划去括号里不正确的字。（3分）9.片段主要描写了乡下人家的哪两个场景？（4分）_________________________________________10.画“____”的句子中，“探”字用得好在哪里？（3分）_________________________________________11.选段表达了作者怎样的感情？（2分）_________________________________________（二）课外阅读（13分）北国的冬天北国的冬天，总是来得特别早。十月刚过，天空就飘起了细小的雪花。起初，雪是羞怯的，轻轻地落，一触到地面就化了。渐渐地，雪变得大方起来，纷纷扬扬，一夜之间就给黑土地盖上了一床厚厚的棉被。清晨，推开门，一个粉妆玉砌的世界便扑入眼帘。树木的枝条裹上了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。远处的山峦，像披上了洁白的斗篷。黑龙江的江面不再奔腾，它静默着，覆盖着坚冰，成了一条宽阔的“冰路”。孩子们可高兴了，他们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声震落了树上的雪沫儿。大人们也没闲着。他们清扫院子里的积雪，把雪堆得高高的。有的人家还忙着储藏过冬的蔬菜：大白菜、土豆、萝卜……地窖里装得满满的。老人们坐在热乎乎的炕头上，聊着天，说着今年的收成，盼着来年的光景。北国的冬天是冷的，但冬天的生活却是热乎乎的，充满了希望。12.联系上下文，解释词语。（2分）粉妆玉砌：_________________________________________13.短文是按照__________顺序来描写北国冬天的景象的。（2分）14.短文第二自然段主要从__________、__________、__________和孩子们的活动这几个方面来写雪后的世界。（3分）15.“北国的冬天是冷的，但冬天的生活却是热乎乎的，充满了希望。”这句话中，“冷”指的是__________，“热乎乎”指的是__________。这句话在全文中的作用是____________________。（4分）16.你的家乡冬天有什么独特的景色或活动？请简单写一写。（2分）_________________________________________四、习作天地（25分）题目（二选一）：1.在你的眼中，家乡孙吴的哪个季节最美？是江畔初融的春天，是林间茂盛的夏天，是田野金黄的秋天，还是白雪皑皑的冬天？请以《家乡的_______季》为题，写一篇习作。要抓住这个季节最有特点的景物来写，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实。2.请以“假如我有一支神奇的笔”为开头，发挥想象，写一个故事。注意故事要完整，语句通顺。要求：任选一题，字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（每字1分）晚奇敬攮2.（每词1分）示例：连绵棉花；边塞比赛；锄头帮助3.（每句2分）（1）天空被晚霞染红了。（2）示例：冬天的风像刀子一样割在脸上。（合理即可）（3）示例：滋养万物的母亲我们生活的根基（合理即可）（4）老师对我说，下课后，请我去办公室一趟。4.（每空1分）（1）树头新绿未成阴（2）诗给人类以朝向理想的勇气（3）都在朝我挤压过来把头稍微抬起一点儿撞破额角擦伤鼻子（4）鹅老爷（5）好像负着重荷似的慢慢地，努力上升进入天山二、积累与运用（15分）5.（3分）B6.（5分）423157.（7分）评分要点：称呼问候语（1分），自我介绍及活动名称（2分），点明要介绍的家乡风景或特产（2分），语言流畅、有感染力（2分）。示例略。三、阅读理解（25分）（一）8.（3分）划去：支杆列9.（4分）一是门前种花、屋后种竹（2分），二是养鸡（2分）。10.（3分）运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了竹笋破土而出的动态和勃勃生机（1分），表达了作者的喜爱之情（1分）。11.（2分）表达了作者对乡下人家朴素、自然、充满生机的生活的喜爱和赞美之情。（二）12.