沈阳市法库县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

沈阳市法库县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）mǐnjiétǎoyànjǐngjièzāoyāng（）（）（）（）júcùpíqìfùjìntānchī（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）屏息（bǐngpíng）枝折花落（zhéshé）供养（gōnggòng）一撮儿毛（cuōzuǒ）3.比一比，再组词。（6分）虑（）蹭（）啼（）虚（）曾（）蹄（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（10分）丰富多（）（）养不周生气（）（）变化多（）无（）无虑屏息（）视（1）我能写出画“_”词语的近义词：________。（2）选择上面的一个词语写一句话：_________________________5.根据本单元课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《猫》和《母鸡》两篇课文的作者都是老舍先生，都表达了对动物的喜爱之情。（）（2）《白鹅》一文中，作者称鹅为“鹅老爷”，表达了对鹅高傲性格的厌烦。（）（3）“它（猫）决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”这句话表现了猫的贪玩和倔强。（）6.句子练习。（6分）（1）母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来。（用加点的词语写句子）_________________________________________________________（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）法库的陶瓷博物馆里，陈列着许多精美的瓷器。（缩句）_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。1.选文从________和________两方面具体描写了白鹅。（2分）2.根据选文内容填空。（4分）鹅的步调________，________，颇像________。鹅吃饭时，需要________、________、________三样东西下饭，吃法________，一丝不苟。3.作者把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到作者对鹅怎样的感情？（3分）_________________________________________________________4.画“”的句子中，“窥伺”是什么意思？从“窥伺”一词中你体会到狗怎样的状态？这样写对突出鹅的形象有什么好处？（6分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）法库的陶瓷艺人在咱们法库，提起陶瓷，无人不知。在陶瓷厂的陈列室里，有一件不起眼的小瓷碗，釉色温润，碗壁上画着几株简单的辽代卷草纹。它的作者，是李师傅。李师傅做陶瓷，就像老舍先生笔下的猫一样，有股“古怪”的劲儿。工作的时候，他屏息凝视，指尖在泥坯上移动，轻巧又稳健。泥巴在他手里，仿佛有了生命，时而温顺地成型，时而又像个顽皮的孩子，需要反复揉捏。他对待每一件泥坯，都像对待一个需要悉心照料的生命，容不得半点马虎。有一次，徒弟问：“师父，碗底这点小瑕疵，顾客看不出来吧？”李师傅头也不抬：“我看得出来。陶瓷这物件，骗得了别人，骗不了自己的心。咱们法库的陶瓷，从辽代起就有名，靠的就是这份实在。”他的脾气并不好，对质量的要求近乎苛刻，若看到谁的作品敷衍了事，他会大声斥责，声音严厉得像护崽的母鸡。但大家都知道，他的一腔热忱，全都倾注在了这一捧泥土、一炉窑火之中。他的作品，没有那么多花哨的变化，却自有一种从容不迫的气度。就像他常说的：“慢工出细活，把简单的东西做到极致，就不简单了。”在李师傅身上，我仿佛看到了法库人那股子倔强、认真、追求完美的劲儿，都融进了这小小的瓷器中。1.请为短文选择一个最恰当的题目：（）（2分）A.陶瓷的来历B.倔强的李师傅C.瓷器与性格2.短文中画线的句子，把________比作________和________，生动地写出了李师傅____________。（4分）3.短文两次提到李师傅的“脾气”，一次是“脾气并不好”，一次是像“护崽的母鸡”，联系上下文，你认为李师傅是一个怎样的人？（4分）_________________________________________________________4.短文结尾说“在李师傅身上，我仿佛看到了法库人那股子倔强、认真、追求完美的劲儿”。结合我们的生活，你能说一说身边的法库人或事，是如何体现这些特点的吗？（5分）_________________________________________________________三、习作表达（30分）学习了本单元，我们认识了性格古怪的猫、负责慈爱的母鸡、高傲的鹅。动物和人一样，有着丰富的情感。在你的生活中，是否也有一只让你印象深刻的小动物？或者，你是否观察过我们法库辽风小镇里伶俐的鸽子、秀水河畔悠闲的白鹭？请选择你喜欢的一种动物，以“我的动物朋友”为题，写一篇作文。要求：1.抓住动物的特点，写出你与它之间的故事或你对它的观察。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.敏捷讨厌警戒遭殃局促脾气附近贪吃（每词1分）2.bǐngshégōngzuǒ（每空1分）3.示例：考虑虚心；磨蹭曾经；啼叫马蹄（每组1分，答案不唯一）4.腔供勃勃端忧凝（每字1分）（1）示例：无忧无虑（2分）（2）造句略。（2分，使用正确即可）5.（1）×（2）×（3）√（每题2分）6.（1）示例：听到防空警报，市民们立刻警戒起来。（2分）（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。（2分）（3）博物馆里陈列着瓷器。（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.步态吃相（吃饭）（每空1分）2.从容大模大样京剧里的净角出场水泥草三眼一板（每空0.5分）3.体会到作者对鹅的喜爱以及无可奈何的调侃之情。（3分，意思对即可）4.“窥伺”是偷偷地观望，等待时机（的意思）。（2分）体会到狗偷偷摸摸、等待机会偷吃鹅饭的小心谨慎的状态。（2分）通过写狗的胆怯和伺机而动，反衬出鹅的从容不迫、高傲霸道（老爷派头）。（2分）（二）课外阅读（15分）1.B（2分）2.泥巴（在他手里）生命顽皮的孩子高超的技艺和对泥土的熟练掌控（或：与泥土的亲密无间）（每空1分）3.李师傅是一个对工作（陶瓷艺术）极其认真、负责、要求严格（一丝不苟）、追求完美、热