长沙市长沙县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

长沙市长沙县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）chítángzhǎngcháojiànkāngmǐnjié(池塘)(涨潮)(健康)(敏捷)téngluózhuāngshìxiāosǎpìrú(藤萝)(装饰)(潇洒)(譬如)2.为加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）瞥见（piē√piě）侍候（shì√sì）厌恶（wù√è）倔强（jiàng√qiáng）3.比一比，再组词。（6分）疏（稀疏）藉（慰藉）潇（潇洒）蔬（蔬菜）籍（书籍）萧（萧条）4.按要求完成句子练习。（8分）（1）例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。仿写：长沙的春天，比哪个季节都生机勃勃：__________________________________。（至少运用一种修辞手法）（2）伟大的母鸡妈妈成功地孵出了一群小鸡。（缩句）母鸡孵出了小鸡。（3）妈妈说：“我晚上要加班，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）妈妈说，她晚上要加班，让我和爸爸先吃饭。（4）用修改符号修改病句（在原句上修改）。通过这次“爱家乡”主题班会，使同学们对长沙县的历史文化有了更深的了解。（删去“通过”或“使”）5.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）诗词中有景：“梅子金黄杏子肥，________________。”这是范成大笔下江南的田园风光。（2）诗词中有趣：“儿童急走追黄蝶，________________。”这是杨万里眼中的童真童趣。（3）诗词中有志：“________________，只留清气满乾坤。”这是王冕高洁情操的写照。（4）课文中有情：《母鸡》一文中，老舍先生用“________________，________________，________________，________________”写出了一位母亲的责任感。（5）名言中有理：学习要不怕问题，正如韩愈所说：“________________，孰能无惑？”（6）家乡有韵：我们的家乡长沙县，不仅有星沙现代都市的繁华，还有像________________（填写一个你知道的长沙县古镇或景点，如“开慧古镇”、“影珠山”）这样的地方，承载着深厚的历史文化。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《白鹅》片段，回答问题。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1.这段文字主要描写了白鹅的________，特点是________。（4分）2.作者用了________的写法，将鹅的步态与________进行对比，突出鹅的________。又把鹅的步态比作________，形象地写出了其特点。（6分）3.从“傲然”、“毫不相让”、“咬你一口”这些描写中，你体会到作者对白鹅怀着怎样的感情？请结合课文说说你的理解。（4分）（二）课外阅读（16分）湘江之畔的橘洲在长沙城的湘江中心，横卧着一座长长的江心洲，它便是大名鼎鼎的橘子洲。它西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，形似一艘永不沉没的航空母舰。春天，洲上的橘树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草丛泥土里探出头来，一切都充满了生机。夏日，这里绿树成荫，江风送爽，是人们纳凉的好去处。金秋时节，才是橘子洲最迷人的时候。那时，数不清的橘树上挂满了金黄的橘子，像一盏盏小灯笼，在秋阳下闪着诱人的光泽，空气里都飘着甜甜的果香。冬季，若是遇上瑞雪，洲上银装素裹，别有一番静谧的美。橘子洲不仅风景优美，还承载着历史的记忆。青年时代的毛泽东曾在这里“指点江山，激扬文字”，写下了豪迈的《沁园春·长沙》。如今，洲头屹立着宏伟的青年毛泽东艺术雕像，凝视着滔滔北去的湘江，仿佛在诉说着那段峥嵘岁月。漫步在橘子洲的步道上，你可以欣赏湘江两岸如画的风光，可以感受四季不同的景致，更可以追寻那段光辉的历史。它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在湘江之上，是长沙人心中永远的骄傲。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）银装素裹：_____________________________________________________________峥嵘岁月：_____________________________________________________________2.短文是按照________顺序来描写橘子洲景色的，其中详写的是________季节的景色。（4分）3.读文中画线的句子，回答问题。（4分）“那时，数不清的橘树上挂满了金黄的橘子，像一盏盏小灯笼，在秋阳下闪着诱人的光泽。”这句话运用了________的修辞手法，把________比作________，生动形象地写出了秋天橘子洲________的特点。4.为什么说橘子洲“承载着历史的记忆”？请用简洁的语言概括。（4分）三、习作天地（30分）题目：我的家乡美提示：你的家乡在长沙县。这里可能有繁华的星沙街道，有宁静的田园村落，有厚重的历史古迹（如黄兴故居、徐特立故居），有美丽的自然风光（如松雅湖、大山冲森林公园），还有令人垂涎的美食（如北山梅花、金井茶叶）……请选择你家乡最有特色的一两个方面，把它介绍给大家，写出它的美和你的热爱之情。要求：1.围绕一个中心，内容具体，感情真实。2.语句通顺，书写工整。3.文中不要出现真实的校名和姓名。4.不少于350字。参考答案一、积累与运用1.池塘，涨潮，健康，敏捷，藤萝，装饰，潇洒，譬如2.piē，shì，wù，jiàng3.略（组词正确即可）4.（1）示例：柳树吐出嫩芽，小草铺满河堤，鸟儿在枝头唱着欢快的歌。（2）母鸡孵出了小鸡。（3）妈妈说，她晚上要加班，让我和爸爸先吃饭。（4）删去“通过”或“使”。5.（1）麦花雪白菜花稀（2）飞入菜花无处寻（3）不要人夸好颜色（4）它负责、慈爱、勇敢、辛苦（5）人非生而知之者（6）示例：开慧古镇（或影珠山、陶公庙、田汉文化园等）二、阅读理解（一）课内阅读1.步态，傲慢/从容、大模大样2.对比，鸭的步态，从容、傲慢（或“大模大样”），京剧里的净角出场3.体会到作者表面是写鹅的傲慢，实则流露出对白鹅的欣赏和喜爱之情。因为全文都充满了对白鹅性格的细致观察和幽默描绘，这种“傲慢”在作者笔下显得有趣而非讨厌。（二）课外阅读1.银装素裹：指雪后，橘子洲上下了一片雪白，好像穿上了白色的衣服。峥嵘岁月：指不平凡、不寻常的岁