巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语,注意书写美观。(8分)táozuì()língdāng()yōurán()zhēngzhá()qīngchè()jiānrèn()gēbo()mùyù()2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)蒙古(méngměng)包旁,牧民们正在忙碌。(2)塔里木河的河水潺潺(cháncán)流淌,滋养着尉犁的胡杨林。(3)他的性格十分坚(韧忍),就像大漠里的红柳。(4)我们要(尊遵)重各民族的风俗习惯。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)用“宛如”写一个比喻句,描写尉犁罗布人村寨的景色。________________________________________________________________(2)将句子补充完整,表现“坚定”的态度。无论遇到什么困难,我们都要________________________________________________________________。(3)修改病句(在原句上修改):《从军行》这首诗的作者是唐代诗人王昌龄写的。4.根据课文内容与积累填空。(12分)(1)本单元我们领略了古代将士的豪情:“黄沙百战穿金甲,______________________。”(《从军行》)(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,表达诗人对收复失地强烈愿望的诗句是:“______________________,南望王师又一年。”(3)《军神》一课中,刘伯承将军___________的钢铁意志令人敬佩。(4)塔克拉玛干沙漠边缘的尉犁,有着“___________”的美誉。生活在这里的各族人民,像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设美好家园。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《清贫》选段,回答问题。“就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,作出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:‘赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!’‘哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。’我微笑着,淡淡地说。”1.选段主要运用了________描写和________描写来刻画人物。(4分)2.敌人“满肚子热望”搜出钱财,结果却“一个铜板都没有搜出”,这运用了________的写法,突出了方志敏同志__________的高尚品质。(4分)3.面对敌人的威吓,方志敏“微笑着,淡淡地说”。从他的神态和语言中,你体会到了他怎样的内心世界?(4分)________________________________________________________________4.结合我们的生活实际,谈谈你对“清贫”的理解。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)胡杨的品格在尉犁广袤的塔里木河沿岸,生长着一种神奇的树木——胡杨。它被当地人称为“沙漠英雄树”。胡杨的生命力极其顽强。它能忍受极端的高温、严寒和干旱。它的根系异常发达,可以向下深扎数十米,寻找珍贵的水源。即使部分根系暴露在沙地上,也能长出新的枝干,继续顽强生长。据说,胡杨“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”。胡杨的外表并不总是光鲜。为了减少水分蒸发,它的叶子会变换形态,幼时如柳,老时似杨。它的树干粗糙皲裂,布满了岁月的风霜。但它从不向恶劣的环境低头,总是傲然挺立,用身躯阻挡风沙,守护着脚下的绿洲和通往远方的道路。望着这片在金秋时节绽放出璀璨金黄的胡杨林,我忽然觉得,它们多像扎根边疆、建设家乡的人们啊!他们或许朴实无华,却有着最坚定的信念和最顽强的毅力,默默奉献,守护着这片美丽的土地。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.联系上下文,解释词语。(4分)广袤:________________________________________________________________傲然挺立:________________________________________________________________3.短文是从哪几个方面来写胡杨“生命力极其顽强”的?请简要概括。(6分)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________4.文中画线句子“它们多像扎根边疆、建设家乡的人们啊!”用了________的修辞手法。请结合短文内容和你对尉犁的了解,说说你对这句话的理解。(5分)________________________________________________________________5.胡杨的品格给你怎样的启示?请联系生活或学习谈谈。(3分)________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我心中的那道“光”提示与要求:在我们身边,总有一些人像“光”一样,带给我们温暖、力量或指引。他(她)可能是你的家人、老师、同学,也可能是默默奉献的社区工作者、坚守岗位的普通劳动者,或是历史上、文学作品中的杰出人物。请选择一个人,通过具体的事例,写出他(她)为什么是你心中的“光”,他(她)的言行对你产生了怎样的影响。注意内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.陶醉,铃铛,悠然,挣扎,清澈,坚韧,胳膊,沐浴2.(1)měng(2)chán(3)韧(4)尊3.(1)示例:夕阳下的罗布人村寨,古老的胡杨木屋静静矗立,宛如一幅金色的油画。(2)示例:坚定信念,勇敢面对。(3)《从军行》这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。(或:《从军行》这首诗是唐代诗人王昌龄写的。)4.(1)不破楼兰终不还(2)遗民泪尽胡尘里(3)坚强不屈(意志如钢等)(4)示例:罗布淖尔故乡、胡杨天堂等二、阅读理解(一)课内阅读1.动作,语言(或:神态)2.对比(或:反差),清贫廉洁、矜持不苟3.体会到方志敏同志在面对敌人威胁时的从容镇定、无所畏惧,以及对敌人贪婪的蔑视,展现了一位革命者坚定的信念和大无畏的革命气概。4.示例:“清贫”不仅指物质生活的朴素,更指精神上的高尚与纯洁。它意味着不慕奢华、甘于奉献。在今天,我们仍然要发扬这种精神,勤俭节约,追求更有意义的人生价值。(二)课外阅读1.示例:沙漠英雄树2.广袤:形容大地、田野等广阔无边。傲然挺立:坚强不屈地直立着,形容态度坚定,毫不动摇。3.(1)能忍受极端的高温、严寒和干旱。(2)根系发达,能深扎寻找水源。(3)部分根系暴露也能长出新枝,生命力顽强(或:生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽)。4.比喻。理解:这句话将胡杨与建设边疆的人们作比。胡杨在恶劣环境中顽强生长、守护绿洲,正如尉犁乃至新疆各族建设者们,他们面对艰苦环境,信念坚定,毅力顽强,默默无闻地奉献自己的青春和力量,守护和建

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