崇左市大新县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

崇左市大新县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)大新县的德天瀑布气势pángbó（），吸引了无数游客。(2)我们要学习革命先烈jiānzhēn（）不屈的精神。(3)壮族山歌的旋律yōuyáng（）动听。(4)做事情要有zhōumì（）的计划。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）拟（nǐyǐ）定奔赴（bēnbèn）踌躇（chúzhù）特殊（shūchū）肥沃（wòào）矜（jīnqín）持3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）(1)下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A.诡计多端B.足智多谋C.老奸巨猾D.阴谋诡计(2)下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.田野里，高粱、玉米、水稻……都成熟了。B.“你知道吗？”姐姐说：“大新是中国的‘锰都’。”C.壮族的传统节日有三月初三，六月初六等。D.我们参观了德天瀑布，明仕田园这些著名景点。(3)“他这番话，犹如__________，让我豁然开朗。”填入横线最恰当的是（）A.一阵微风B.一缕阳光C.一剂良药D.一盏明灯(4)下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次测试，使我认识到了自己的不足。B.大新县出产的苦丁茶，是我国的地理标志产品。C.我们一定要继承和发扬壮族的优良传统文化。D.他大概可能忘记了今天要参加语文测试。4.根据课文内容及“日积月累”填空。（10分）(1)儿应声答曰：“_____________________。”(2)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，______________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，_____________________。”(3)君子喻于义，_____________________。——《论语》(4)《田忌赛马》告诉我们________________________________的道理。(5)请写出一句与“思维”有关的俗语：________________________________。5.句子练习。（8分）(1)仿照例句，运用动作、神态描写，把句子写具体。例：妈妈看着我，眼神里充满了担忧。同学们听到获奖的消息，________________________________________________。(2)用恰当的关联词语，把下面两个句子合并成一句话。大新县的自然风光秀丽。大新县的民俗文化丰富多彩。(3)修改病句（在原句上修改）。我们班同学基本上都参加了“壮族歌圩”文化体验活动。(4)根据情境写话。你的同桌小明认为学习文言文没有用，既难懂又用不上。请你结合本单元的学习体会，有礼貌地劝说他。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（14分）《自相矛盾》节选楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1.解释文中加点字的意思。（4分）鬻：____________誉：____________陷：____________弗：____________2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）以子之矛陷子之盾，何如？_________________________________________________________3.卖矛和盾的人为什么“弗能应也”？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________4.这则寓言故事讽刺了哪种行为？对你有什么启示？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（16分）大新山水间的传说在风光旖旎的大新县，流传着一个关于“望夫石”的古老传说。很久以前，在黑水河畔住着一对恩爱的壮族夫妻。丈夫是一名勤劳的渔夫，妻子则在家织锦、操持家务。一天，丈夫像往常一样撑着小船去河上捕鱼。谁知，天空突然乌云密布，狂风大作，黑水河掀起了滔天巨浪。妻子在家中心神不宁，急忙跑到河边的高坡上张望。她等啊等，从白天等到黑夜，又从黑夜盼到天明，丈夫的小船却再也没有出现。日复一日，年复一年，妻子始终站在那个高坡上，向着丈夫归来的方向眺望。她的眼泪流干了，她的身躯在风雨中渐渐化作了一块坚硬的石头，却依然保持着遥望的姿势。后来，人们就把这块石头叫做“望夫石”。这个故事一代代流传下来，不仅讲述了忠贞不渝的等待，也体现了壮族人民对故乡山水、对亲人挚爱的深厚情感。如今，当人们乘船游览黑水河，看到岸边那座形似人像的石头时，导游总会深情地讲述这个传说。它让冰冷的石头有了温度，让秀美的山水增添了文化的厚重。1.联系上下文，解释词语。（4分）心神不宁：________________________________________________忠贞不渝：________________________________________________2.简要概括这个传说故事的主要内容。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子“她的眼泪流干了，她的身躯在风雨中渐渐化作了一块坚硬的石头，却依然保持着遥望的姿势。”这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.文章最后一段提到，这个传说让“冰冷的石头有了温度”。你是如何理解这句话的？（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（共30分）题目：那一刻，我懂得了____________提示与要求：生活中，总有一些瞬间让我们忽然明白一个道理，收获一份成长。也许是课堂上的一次发言，也许是家务劳动中的一次体验，也许是游览家乡风景时的一点感悟……请先补充完整题目，然后围绕这个主题，写一件你亲身经历的事情，把事情的经过和“那一刻”的感触写清楚，表达真情实感。文中不要出现真实的校名、人名，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)磅礴(2)坚贞(3)悠扬(4)周密2.nǐ√bēn√chú√shū√wò√jīn√3.(1)B(2)A(3)D(4)C4.(1)未闻孔雀是夫子家禽(2)物莫能陷也于物无不陷也(3)小人喻于利(4)要善于观察，灵活思考，合理运用策略（或：扬长避短）(5)示例：眉头一皱，计上心来。/三思而后行。5.(1)示例：高兴得跳了起来，脸上绽放出灿烂的笑容，互相击掌欢呼。(2)大新县不仅自然风光秀丽，而且民俗文化丰富多彩。(3)删去“基本上”或“都”。(4)示例：小明，你好。学习文言文能帮助我们了解古人智慧的结晶和优秀传统文化，像我们刚学的《自相矛盾》、《杨氏之子》，故事生动，道理深刻，还能积累精炼的语言。试着去理解，你会发现其中乐趣的。二、阅读理解(一)课内阅读1.鬻：卖。誉：称赞，夸耀。陷：刺破。弗：不。2.用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢？3.因为按照他对自己矛和盾的夸耀，他的矛能刺穿所有的盾，他的盾能挡住所有的矛，这两句话是互相矛盾的，他无法自圆其说。4.讽刺了说话、做事前后抵触，不能自圆其说的行为。启示：我们说话做事要实事求是，考虑周全，不要前后矛盾，夸大其词。(二)课外阅读1.心神不宁：心里不平静，神思不安定。文中指妻子为出行的丈夫担心。忠贞不渝：忠诚坚定，永不改变。文中指妻子对丈夫永恒不变的等待和爱。2.传说大新黑水河畔一位壮族渔夫的妻子，在丈夫捕鱼未归后，长久站在高坡上守望，最终化为“望夫石”，体现了忠贞与深情。3.运用了夸张和想象的写法，将妻子长久的等待和深切的思念具体化、形象化，突出了她对丈夫感情的深厚和执着，增强了故事的感染力，让“望夫石”的