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文档简介
韶关市浈江区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)límínɡ()hūxiào()yǔnnuò()fángài()dǎnqiè()qīpiàn()zhǎnxīn()jùjué()2.用“√”给加点字选择正确读音。(4分)绷带(bēngběng)憎恶(zèngzēng)溃烂(kuìguì)霹雳(pīpì)3.辨字组词。(6分)【郎朗】牛()晴()【寨赛】山()比()【喘揣】()气()摩4.根据本单元课文内容填空。(7分)(1)《田忌赛马》告诉我们,要善于______,改变______,从而取得胜利。(2)《自相矛盾》中,卖者夸耀自己的盾“______”,又夸耀自己的矛“______”,因而被人反问:“______?”这个故事出自《______》。5.按要求写句子。(6分)(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)(2)这个楚国人哑口无言,回答不出来了。(用上“因为……所以……”改写句子)(3)韶关丹霞山风光秀丽,吸引了无数游客。(改为反问句)6.综合运用:我们的家乡韶关。(4分)浈江区是韶关市中心城区,历史悠久,有著名的“韶关三江六岸”风光。请你结合本单元学到的描写方法,用一两句话写写你眼中的浈江(如浈江河畔、百年东街等),注意语句通顺。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《田忌赛马》选段,回答问题。田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后,发现大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”……比赛结束后,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。1.孙膑保证田忌能获胜的依据是什么?(3分)2.从“胸有成竹”可以看出孙膑是一个怎样的人?(3分)3.田忌赛马取胜的策略对我们日常学习或生活有什么启发?(4分)4.如果你是齐威王,在失利后,你会对孙膑或田忌说什么?(5分)(二)课外阅读(15分)韶关古道的故事在韶关的群山中,隐藏着一条古老的梅关古道。它自唐代开凿,连接江西与广东,是古代中原通往岭南的重要通道。古道上铺着青石板,石板上留下了深深的车辙印和马蹄印,仿佛在诉说着千年的故事。当年,无数商旅、文人、官员曾走过这里。苏东坡被贬岭南时,曾经过此路,写下了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的诗句。一代名相张九龄,正是韶关人,他主持开凿扩建了梅关古道,使交通更为便利,促进了岭南与中原的交流。如今,古道两旁梅花依旧,每到寒冬,暗香浮动。站在古道上,仿佛能听到历史的回声,感受到先人开拓进取的精神。1.短文主要介绍了韶关的什么古迹?(2分)2.用“____”画出描写古道石板特点的句子。(2分)3.短文中提到了哪两位与古道相关的历史人物?他们分别与古道有什么关联?(4分)4.结合短文,说说“仿佛能听到历史的回声”这句话的含义。(4分)5.你的家乡韶关还有哪些历史遗迹或风景名胜?请列举一个并简单介绍。(3分)三、写作与表达(35分)题目:我学会了______提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如一项技能、一种方法、一个道理……请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。注意把学习的过程写具体,写出自己的真实感受。可以结合你在韶关的生活体验来写,如学做客家菜、学采茶、学讲韶关话等。语句通顺,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.黎明呼啸允诺妨碍胆怯欺骗崭新拒绝2.bēngzēngkuìpī3.牛郎晴朗山寨比赛喘气揣摩4.(1)观察思考策略/方法(2)吾盾之坚,物莫能陷也吾矛之利,于物无不陷也以子之矛陷子之盾,何如韩非子·难一5.(1)孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(2)因为这个楚国人说话前后矛盾,所以他哑口无言,回答不出来了。(3)韶关丹霞山风光秀丽,难道没有吸引无数游客吗?/怎能不吸引无数游客呢?6.略(语句通顺,能运用简单描写即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.孙膑发现大家的马脚力差不多,都能分上中下三等,可以通过调整出场顺序(策略)来取胜。2.孙膑是一个善于观察、分析,足智多谋、充满自信的人。3.启发:在生活中遇到问题时,要仔细观察,认真分析,灵活思考,换个角度或方法去解决,往往能取得好的效果。(意思对即可)4.略(符合人物身份和情境,表达合理即可)(二)课外阅读1.梅关古道。2.古道上铺着青石板,石板上留下了深深的车辙印和马蹄印,仿佛在诉说着千年的故事。3.苏东坡:被贬岭南时经过此路,并留下诗句。张九龄:韶关人,主持开凿扩建了梅关古道。4.意思是走在古道
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