哈尔滨市香坊区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市香坊区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zìxiāngmáodùn()móquáncāzhǎng()yǎngzūnchǔyōu()bùkěsīyì()fàngsì()chuáncāng()yáohe()xiàhu()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）桅杆(wéiwěi)龇牙(zīcī)吓唬(huhǔ)咧嘴(liěliè)瞄准(miáomiāo)撕坏(sīshī)海鸥(ōuōu)矛盾(dùndèn)3.比一比，再组词。（6分）【矛】()【誉】()【艘】()【予】()【誊】()【搜】()【吾】()【咧】()【瞄】()【悟】()【例】()【描】()4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（7分）①()有成()②()惊()战③心()胆()④出()划()⑤风()浪()⑥()()不得（1）比赛前，他一副()的样子，看来准备得非常充分。（2）第一次站在索菲亚教堂前的舞台上演讲，我感到()。5.按要求写句子。（6分）（1）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）_________________________________________________________________（2）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（仿写比喻句，形容哈尔滨冰雪大世界里滑冰的孩子）_________________________________________________________________（3）即使在极度疲惫的情况下，救援人员也没有放弃搜寻。（用加点词造句）_________________________________________________________________6.根据课文内容及积累填空。（4分）（1）《自相矛盾》中，面对“______________________，何如？”的提问，其人弗能应也。这个故事告诉我们______________________。（2）《田忌赛马》告诉我们，要______________________，从而取得胜利。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《跳水》节选正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.用“_____”画出描写孩子处境危险的句子。（2分）2.船长为什么要用枪逼迫孩子跳水？（3分）_________________________________________________________________3.文中破折号的作用是（）。（2分）A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示声音的延长4.从船长“立刻瞄准”“喊”等一系列动作和语言中，可以看出船长是一个______________________的人。（3分）5.如果孩子没有跳水，可能会发生什么？请你根据当时的情况进行推测。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）冰城奇缘我的家乡哈尔滨被誉为“冰城”。每到冬季，松花江上便会形成厚厚的冰层，那是我们孩子的天然乐园。记得那年冬天特别冷，江面的冰结实得像大理石。我和伙伴们带着自制的冰车、冰尜（gá），在冰面上尽情玩耍。忽然，远处传来焦急的呼喊声：“有人掉进冰窟窿了！”我们循声望去，只见一个人影在碎冰中挣扎。岸边的大人们立刻行动起来。几位有经验的叔叔迅速找来长木杆和绳子，小心翼翼地匍匐接近冰窟窿。他们大声指挥着：“别乱扑腾！抓住杆子！”落水者抓住了递来的木杆，岸上的人一齐用力，像拔河一样，终于把落水者救了上来。大家赶紧用厚厚的棉衣把他裹住，送往附近的暖屋子。这件事让我深深体会到，在看似寒冷的冰面上，却流淌着人与人之间最温暖的情谊。正如我们冰城的市花——丁香，看似普通，却散发着持久而馥郁的芬芳，象征着团结与坚韧。1.联系上下文，解释词语。（2分）匍匐：_________________________________________________________________2.短文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分）_________________________________________________________________3.画“”的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是______________________。（4分）4.短文结尾为什么提到冰城的市花丁香？（3分）_________________________________________________________________5.结合生活实际，谈谈你对“在看似寒冷的冰面上，却流淌着人与人之间最温暖的情谊”这句话的理解。（3分）_________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）本学期，学校要举办“魅力香坊——我的家乡”文化宣传周活动。请你为此次活动设计一条宣传标语，要求简洁、响亮，能体现家乡特色。_________________________________________________________________四、习作（30分）题目（二选一）：1.生活中，我们常常需要想办法解决问题。请回忆一次你或你身边的人（如家人、同学）巧妙解决问题的经历，以“巧破难题”为题，写一篇作文。把事情的经过写清楚，重点写出“巧”在何处。2.哈尔滨有“东方小巴黎”之称，中央大街、索菲亚教堂、太阳岛、老道外巴洛克街区……处处都有着独特的历史与文化。请选择你熟悉的一处地方，以“______，我为你代言”为题，写一篇作文，介绍它的特点，抒发你的感情。要求：①如果选第二个题目，请先将题目补充完整；②内容具体，感情真实；③书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.自相矛盾摩拳擦掌养尊处优不可思议放肆船舱吆喝吓唬2.wéi√zī√hu√liě√miáo√sī√ōu√dùn√3.示例：矛盾给予；荣誉誊写；一艘搜索；吾辈领悟；咧嘴例子；瞄准描写4.①胸有竹②心惊肉战③心惊胆战④出谋划策⑤风平浪静⑥哭笑（1）①（2）③5.（1）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（2）示例：孩子们像轻盈的燕子一样在冰面上飞驰。（3）示例：即使学习任务繁重，我们也要坚持体育锻炼。6.（1）以子之矛陷子之盾说话做事要前后一致，实事求是，不能互相抵触（2）善于观察，灵活思考（或：调换顺序，以智取胜）二、阅读理解（一）课内阅读1.孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的2.因为孩子当时处境极其危险，随时可能摔到硬邦邦的甲板上丧命。跳水是唯一有可能生还的办法，用枪逼迫是为了让孩子在危急时刻立刻执行命令，没有犹豫的时间。3.B4.沉着冷静、机智果断、爱孩子（答出两点即可）5.示例：可能会因体力不支或站立不稳而从高高的横木上摔下来，直接摔在坚硬的甲板上，造成重伤甚至死亡。（二）课外阅读1.指救援的叔叔们身体紧贴冰面，慢慢爬行接近冰窟窿。2.主要写了冬天在松花江冰面上，众人合力成功救起一位落水者的事情。3.比喻形象生动地写出了大家齐心协力、劲往一处使的救援场面，突出了团结的力量。4.将人们在危难时刻表现出的