衡水市安平县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

衡水市安平县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）ānpíngxiànshìwǒdegùxiāng，zhèlǐyǒuqínláoderénmín，yěyǒufēngfùdewénhuàyíchǎn。春天，dùjuānhuā开满田野，měilì极了。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）-供（gōnggòng）不应求的安平丝网，远销海外。-爷爷在园子里种（zhǒngzhòng）下了黄瓜和倭（wōwěi）瓜的种子。-威猛的武强年画门神，仿佛在明晃（huǎnghuàng）晃的阳光下守护着家家户户。3.比一比，再组词。（6分）__（）州__（）绣__（）晓__（）洲__（）透__（）浇4.请根据课文内容及安平本地特色，将下列词语补充完整。（6分）（）天（）地乐（）不（）（）耳（）聋一（）不（）（）（）胜数（）（）大悟（仿写一个与“丝网工艺”相关的四字词语：____________）5.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子：在风光秀丽的滹沱河畔，既有现代整齐的丝网工厂，也有历史悠久的文化古迹。（用“既有……也有……”造句）________________________________________________________________（2）修改病句：《荷花淀》的作者是著名作家孙犁写的，他的许多作品都描绘了白洋淀地区的风土人情。________________________________________________________________（3）运用对比手法写一句话，赞美安平人民的品质。________________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）《月是故乡明》（节选）我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在____________的瑞士莱芒湖上，在____________的非洲大沙漠中，在____________的大海中，在____________的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！1.将下列词语填入文中的横线上：巍峨雄奇、碧波万顷、风光旖旎、无边无垠。（2分）2.这段文字表达了作者怎样的思想感情？是通过什么方法表达的？（4分）3.作者走过那么多地方，看过那么多月亮，为什么总觉得“比不上我那心爱的小月亮”？联系你的家乡安平，谈谈你的理解。（3分）4.文中的“离乡背井”和“漂泊天涯”是什么意思？从这些词语中你体会到了什么？（3分）（二）课外阅读（18分）“丝网之光”照安平安平，被誉为“中国丝网之乡”。丝网，听起来简单，实则编织着安平人千百年的智慧与汗水。走进丝网博物馆，你会被一幅巨大的历史画卷吸引。从汉代的铜滤网，到明清时期的马尾罗，再到今天精密如发的不锈钢网，一根根金属丝在能工巧匠的手中穿梭、交织，变成过滤豆浆的纱布，变成工地上的安全护网，变成飞向太空的精密滤器……它从生活中来，又深深融入现代世界的每一个角落。丝网编织，不仅是技艺，更是精神的写照。老匠人说：“编网要心静，眼准，手稳。一根丝错了，整张网就可能不结实。”这就像我们学习，要踏实认真，一步一个脚印。年轻的工程师们通过电脑设计出更复杂的图案，让丝网拥有更强的功能。古老的技艺与现代科技在这里碰撞出创新的火花。丝网产业也带动了家乡的发展。工厂里机器轰鸣，物流车辆川流不息。许多安平人凭借勤劳和诚信，将丝网卖到了全世界。他们常说：“丝网虽小，却能网罗天下。”这句话里，有安平人的豪迈，更有对家乡未来的憧憬。如今的安平，街道宽阔，楼房林立。但无论时代如何变迁，那一根根坚韧的金属丝，那股“心静、眼准、手稳”的匠心精神，始终是安平人心中最亮的底色，照亮着家乡前行的路。1.联系上下文，解释词语。（4分）写照：________________________________________________________________憧憬：________________________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了安平的丝网？（3分）3.为什么老匠人说“编网要心静，眼准，手稳”？这句话对你有什么启示？（4分）4.如何理解“丝网虽小，却能网罗天下”这句话？（3分）5.短文题目是《“丝网之光”照安平》，你认为这“光”指的是什么？（4分）三、语言综合运用（10分）安平县计划举办“家乡文化宣传周”活动，需要征集宣传语。请你结合安平的特色（如丝网产业、滹沱河风光、孙犁文学、武术传统等），完成以下任务：1.设计一条宣传标语，要求简洁响亮，能体现安平特色。（3分）2.如果你要在“家乡名人故事会”上向大家介绍一位与安平有关的名人（如作家孙犁，或你了解的本地杰出人物），请写下你开场要说的几句话（不少于50字）。（4分）3.为保护家乡的方言或民俗（如地方戏、传统手工艺），提出一条具体可行的建议。（3分）四、习作（30分）题目一：家乡的______节题目二：我学会了______（一种本地技艺或本领，如编织简单手工艺、做一道本地菜等）要求：请从以上两个题目中任选一题，完成一篇习作。内容具体，感情真实，能结合本地特色，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（30分）1.安平县是我的故乡，这里有勤劳的人民，也有丰富的文化遗产。杜鹃花美丽（每字0.5分，共8分）2.gōng√zhòng√wō√huǎng√（每空1分，共4分）3.示例：杭州/欧洲；绣花/透气；知晓/浇水（每空1分，共6分，组词正确即可）4.顶天立地；乐此不疲；震耳欲聋；一动不动；不可胜数；恍然大悟。仿写示例：千丝万缕/精工细作/经纬交织（每空0.5分，仿写2分，共6分）5.（1）示例：安平的集市上既有琳琅满目的丝网产品，也有新鲜地道的农家瓜果。（2分）（2）修改为：《荷花淀》的作者是著名作家孙犁。或《荷花淀》是著名作家孙犁写的。（2分）（3）示例：安平的丝网看似柔软纤细，却承载着人们坚韧不拔、开拓创新的精神。（2分）二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）1.风光旖旎；无边无垠；碧波万顷；巍峨雄奇（每空0.5分，共2分）2.表达了作者对故乡深深的思念与热爱之情。（2分）通过将世界各地美妙绝伦的月亮与故乡的小月亮进行对比，突出强调了对故乡月亮的偏爱，从而表达思乡之情。（2分）3.因为故乡的月亮承载了作者童年美好的记忆和深厚的乡情，是故乡的象征，所以无可替代。（2分）联系安平略（能结合家乡具体事物谈对“故乡独特情感”的理解即可，1分）4.“离乡背井”指离开家乡到外地生活。“漂泊天涯”比喻到处流浪，居无定所。（2分）从中体会到作者离开故乡时间长、地方远，生活动荡，更反衬出对故乡稳定、安宁生活的怀念。（1分）（二）课外阅读（18分）1.写照：指真实的刻画、描写。文中指丝网编织体现了安平人的精神。憧憬：向往。文中指安平人对未来美好生活的向往。（每词2分，共4分）2.历史与发展（悠久历史与现代应用）；技艺与精神（编织技艺和匠心精神）；产业与家乡发展（带动经济，促进家乡变化）。（每点1分，共3分）3.因为编网是一项精细的工作，需要耐心、专注和严谨的态度，任何一点差错都会影响网的质量。（2分）启示：学习或做任何事都要沉下心来，认真仔细，打好基础，才能取得成功。（2分，意思对即可）4.这句话用了双关的修辞手法。（1分）既指安平生产的丝网产品销售到世界各地，遍布天下；（1分）也指安平人凭借丝网产业和胸怀，与世界建立了广泛的联系。（1分）5.“光”指的是：丝网产业带来的繁荣与发展之光；（2分）安平人代代相传的勤劳、诚信、专注、创新的匠心精神之光。（2分）三、语言综合运用（10分）1.示例1：丝网编织世界，文化浸润安平。示例2：滹沱河畔，丝网之乡，文武安平。（3分，体现特色、简洁响亮即可）2.示例：大家好！今天我要介绍的是我们安平引以为傲的文学巨匠——孙犁爷爷。他就像家乡滹沱河的水，用清澈朴实的文字，