威海市荣成市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

威海市荣成市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）（1）我们家乡荣成的海lǎn（）风光吸引了无数游客。（2）渔民们驾着渔船，在hǎiyù（）上辛勤劳作。（3）成山头是观rìchū（）的绝佳地点。（4）我们要bǎochí（）海洋环境的清洁。2.选择恰当的词语填空。（6分）辽阔宽阔开阔（1）站在槎山山顶，视野十分（）。（2）荣成拥有（）的海域和丰富的海洋资源。（3）新修的马路非常（）。3.按要求写句子。（9分）（1）仿照例句，运用比喻手法描写荣成的海。例：西湖水平如镜，倒映着青山绿树。荣成的海________，________________。（2）用“不仅……而且……”介绍荣成的特色。（如海产、天鹅湖、花斑彩石等）________________________________________________________________（3）修改病句：来到荣成海滨公园，我看到了美丽的景色和悦耳的歌声。4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的________、船夫的________以及小艇与人们生活的________，展现了威尼斯独特的风情。这启示我们，描写一种事物可以抓住其________来表现一个地方的特点。（2）古诗中有许多描写景色的诗句，如王维的“________，清泉石上流”。我们也可以试着用诗句描绘家乡景色，如看到荣成天鹅湖，可引用“________，________”（填写描写白鸟/天鹅的古诗句）。（3）本单元我们领略了不同地域的风光。我们的家乡荣成，是著名的“________之乡”、“________之乡”，其________文化源远流长。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》片段，完成练习。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.这段话是围绕“________”这句话来写的，分别描写了________、________、________等牛的不同情态。（4分）2.作者为什么说“这就是真正的荷兰”？（3分）3.请模仿这段话的写法，围绕“荣成，是海之城，渔之城，也是天鹅之乡”开头，写一段话，注意写出具体事物的不同特点。（8分）（二）课外阅读（20分）阅读下面的短文，完成练习。家乡的“海草房”在荣成沿海的一些村落里，你还会看到一种极具特色的民居——海草房。它的屋顶是用从浅海捞上来的海带草（当地人也叫“海苔”）层层叠压、苫（shàn）盖而成的，厚厚的，高高的，像戴着一顶古朴的大帽子。海草房冬暖夏凉。冬天，海草里充满空气，能有效隔绝外面的严寒；夏天，厚厚的海草又能阻挡烈日的高温。而且，这种海草耐腐蚀，苫盖得好的屋顶，可以保持上百年不漏雨。老一辈的渔民说，这屋顶上的海草，还凝聚着他们对大海的感恩与智慧呢。如今，新建的砖瓦房渐渐多了起来，但那些保存完好的海草房，就像一部部活的历史书，静静地诉说着胶东沿海人民与大海相依相伴的过往。它们不仅是珍贵的建筑遗产，更是我们心中一抹浓浓的乡愁。1.联系上下文，理解词语。（4分）苫盖：________________________乡愁：________________________2.海草房的主要特点是什么？请从短文中概括出三点。（6分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________3.为什么说海草房屋顶的海草“凝聚着他们对大海的感恩与智慧”？（4分）4.短文结尾说海草房是“心中一抹浓浓的乡愁”。请联系你的生活或阅读体验，说说你对“乡愁”的理解。（6分）三、习作表达（30分）题目：家乡的______提示与要求：我们生活在家乡荣成的怀抱中，这里有辽阔的大海、古朴的海草房、壮丽的成山头、优雅的大天鹅、鲜美的海产、热闹的渔民节……请选择你熟悉并喜爱的一处景色、一种事物或一项风俗，把题目补充完整，写一篇作文。抓住特点，按一定顺序写具体，表达出你对家乡的真挚情感。字数不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）览（2）海域（3）日出（4）保持2.（1）开阔（2）辽阔（3）宽阔3.（1）示例：荣成的海蓝如宝石，闪烁着粼粼波光。（2）示例：荣成不仅是著名的海洋食品城，而且有“中国大天鹅之乡”的美誉。（3）修改：来到荣成海滨公园，我看到了美丽的景色，听到了悦耳的歌声。（或删去“和悦耳的歌声”）4.（1）样子、驾驶技术、密切关系、特点（2）明月松间照；示例：白毛浮绿水，红掌拨清波。（描写鸟、鹅的诗句即可）（3）海洋食品、大天鹅、渔家二、阅读理解（一）课内阅读1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国；黑白花牛，牛犊，老牛2.因为这段描绘了荷兰牧场最典型、最独特的景象：辽阔的草原上，各种牛儿悠闲自在，构成一幅和谐宁静的田园画卷，体现了荷兰作为牧场之国的本质风貌。3.略（能围绕中心句，运用拟人、比喻等手法具体描写天鹅的不同情态或与环境的和谐，语句通顺即可。）（二）课外阅读1.苫盖：覆盖（屋顶）。文中指用海草覆盖屋顶。乡愁：对家乡的深切思念之情。2.（1）屋顶用海带草苫盖，造型古朴独特。（2）具有冬暖夏凉的特点。（3）海草耐腐蚀，屋顶使用寿命长。（或：是珍贵的建筑遗产，承载着历史与乡愁。）3.因为海草是大海的