宣城市宣州区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

宣城市宣州区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（8分）1.故乡的晨雾中，一切显得那么cíxiáng（）而ānwěn（）。2.爷爷在园子里bácǎo（），我则在旁边xiāguàng（）。3.我们应当chénɡrèn（）错误，而不是寻找各种tuōcí（）。4.这份qízhēnyìbǎo（）是祖先留给我们的，jǐnɡrányǒuxù（）地保存在博物馆里。二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）1.供（gōnggòng）职于宣纸厂的叔叔，向我们供（gōnggòng）述了宣纸制作的艰辛。2.河蚌（bàngbèng）在阳光下张开壳，仿佛在倾听水阳江的絮（xùjù）语。3.他的计划明晃晃（huǎnghuàng）的，像敬亭山巅的日光，晃（huǎnghuàng）得人睁不开眼。4.燕子停在竿（gāngǎn）子上，像一个小小的逗号，点缀（zhuìduò）着春天的诗行。三、先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。（6分）①（）然大（）②乐（）不（）③（）机（）算④（）耳（）腮⑤一（）不（）⑥（）有成（）1.面对老师提出的难题，他急得（），而同桌却（），很快就写出了答案。2.徐师傅制作宣纸时（）的神态，正是“工匠精神”的体现。3.《草船借箭》的故事，充分展现了诸葛亮的（）。四、句子练习。（8分）1.仿照例句，运用对比手法写一句话。（2分）例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。仿写：___________________________________________________2.用“眷恋”一词，结合你对宣州这座古城的感受写一句话。（2分）3.修改病句。（请在原句上修改）（4分）（1）通过阅读《祖父的园子》，使我对萧红的童年生活有了更深的了解。（2）宛陵湖的春天，是个美丽、令人向往的地方。五、课文回顾与积累。（14分）1.诗词传情。“___________________，也傍桑阴学种瓜”，我们看到了童趣；“___________________，彩丝穿取当银钲”，我们读到了童真。而“黄沙百战穿金甲，___________________”则抒发了将士们豪壮的爱国情怀。2.名句悟理。“___________________，仁之端也”告诉我们要有同情心；“___________________，必自毙”警示我们多行不义不会有好下场。3.经典再现。读《月是故乡明》，我能感受到季羡林先生______________________________的浓浓情思；走进《祖父的园子》，那是一个______________________的自由世界。通过《汉字真有趣》的学习，我了解到汉字字体的演变主要经历了：甲骨文、__________、小篆、__________、楷书等阶段。4.家乡名片。请结合你的了解，用一两句话为“宣笔”或“敬亭山”写一句简洁的介绍语。_____________________________________________________________________第二部分：阅读理解（30分）六、课内阅读。（12分）《月是故乡明》（节选）我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！1.联系上下文，写出“风光旖旎”的意思：_________________________（2分）2.选段中，作者描写了在哪些地方看到过月亮？请用“____”画出来。作者这样写的目的是什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我的小月亮”指的是什么？作者为什么说“无论如何比不上我那心爱的小月亮”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这段话集中表达了作者怎样的情感？请用两个词语概括：________、________。（2分）七、课外阅读。（18分）宣纸的品格（节选）①我的家乡在皖南，这里山清水秀，是宣纸的故乡。走进泾县的宣纸文化园，空气里都弥漫着一股淡淡的、特有的草木清香。②老师说，一张宣纸的诞生，是一场漫长的修行。它的主要原料是青檀树皮和沙田稻草，要经过剥、晒、浸、渍、蒸、煮、捶、漂等一百多道工序，历时近两年才能制成。光是“捶打”这道工序，就需要工人们用木槌反复捶打纸浆数万次，直至纤维均匀。这需要何等的耐心与专注！③“纸寿千年”，宣纸的寿命远超普通纸张。它不仅质地绵韧，不蛀不腐，更妙的是它的“墨韵万变”。毛笔蘸墨落在宣纸上，墨迹会随着笔锋的轻重缓急、水分的多少，自然晕开，形成干、湿、浓、淡的丰富变化，让书画作品气韵生动。难怪它被誉为“纸中之王”。④我曾好奇地问一位老师傅：“现在机器那么发达，为什么不用机器代替手工呢？”老师傅摸了摸我的头，笑着说：“孩子，机器做得快，但做不出宣纸的‘魂’。这每一道手工工序里，都融进了我们的心意和对自然的敬畏。你看这纸，它是有生命的，会呼吸的。”⑤是啊，宣纸沉默无言，却承载着千年的笔墨，记录着不朽的文章。它教会我：真正的价值，往往源于漫长的坚守和用心的创造。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）弥漫：_____________________________________________________（2）气韵生动：_________________________________________________2.阅读第②段，请概括宣纸制作的两个特点：________、________。（2分）3.第③段主要介绍了宣纸的哪两个独特品格？请简要概括。（4分）（1）______________________（2）______________________4.为什么老师说“机器做不出宣纸的‘魂’”？（3分）_____________________________________________________________________5.文章以“宣纸的品格”为题，你认为宣纸具有怎样的“品格”？结合文章内容，至少写出两点。（3分）_____________________________________________________________________6.作者在结尾写道：“它教会我：真正的价值，往往源于漫长的坚守和用心的创造。”请联系你的学习或生活实际，谈谈你对这句话的理解。（2分）_____________________________________________________________________第三部分：习作表达（30分）八、从以下题目中，选择一项，完成一篇不少于400字的习作。1.介绍一种事物。选择一种你熟悉并感兴趣的事物介绍给大家，可以是家乡的特产（如宣酒、宁国山核桃、广德毛腿鸡等），也可以是你喜爱的玩具、文具或一种动植物。试着用上本学期学过的说明方法，把它的特点介绍清楚。2.那一刻，我长大了。成长，有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的承认错误，可能是一次体贴家人的行动，可能是一次克服困难的经历……请选择一件具体的事，把事情的经过写清楚，把感到自己“长大了”的那一刻写具体，记录下你真实的感受。3.神奇的______之旅。（请先把题目补充完整，如“海底”“汉字王国”“未来宣州”等）展开丰富的想象，编写一个故事。想象要合理，内容要具体，故事要有趣。参考答案第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。1.慈祥安稳2.拔草瞎逛3.承认托词4.奇珍异宝井然有序二、用“√”给加点字选择正确的读音。1.gòng√gōng√2.bàng√xù√3.huǎng√huàng√4.gān√zhuì√三、补充词语并填空。①恍悟②此疲③神妙④抓挠⑤声吭⑥胸竹1.④⑥2.⑤3.③四、句子练习。1.示例：城市的高楼再宏伟，也比不上家乡老街巷里的白墙黛瓦。（运用对比，语句通顺即可）2.示例：我对这片有着敬亭山和宛陵湖的土地，充满了深深的眷恋。（正确使用“眷恋”，表达对家乡的情感即可）3.（1）删去“通过”或“使”。（2）将“的春天”删去，或改为“春天的宛陵湖”。五、课文回顾与积累。1.童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰不破楼兰终不还2.恻隐之心多行不义3.怀念故乡（或思念故乡/热爱故乡）光明、自由、充满快乐（意思对即可）金文隶书4.示例（宣笔）：宣笔，与徽墨、宣纸、歙砚并称“文房四宝”，制作技艺精湛，自古便是文人墨客的心爱之物。示例（敬亭山）：敬亭山，因诗仙李白“相看两不厌，只有敬亭山”而闻名，是江南诗山，风光秀丽。（符合事实，语句通顺即可）第二部分：阅读理解六、课内阅读。1.风光旖旎：形容景色柔和美好，风光秀丽。2.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上。目的：用世界各地美妙绝伦的大月亮与故乡的小月亮作对比，突出作者对故乡月亮（或故乡）的深深思念与热爱。3.“我的小月亮”指的是故乡苇坑上面和水中的月亮。因为这个小月亮承载着作者对故乡和童年最深刻、最亲切的记忆，它是乡愁的化身，在作者心中有着无可替代的地位。4.思念（怀念）、热爱。七、课外阅读。1.（1）（草木清香）充满，遍布。（2）指书画作品所表现出来的意境和韵味鲜活生动，富有生命力。2.工序繁多（复杂）、耗时漫长（制作周期长）（意思对即可）3.（1）寿命长（纸寿千年）（2）墨韵变化丰富（墨韵万变，使书画气韵生动）4.因为手工制作宣纸的每一道工序都融入了工匠的心意和对自然的敬畏，这是冰冷的机器无法替代的。这种“魂”赋予了宣纸生命和独特的文化内涵。5.示例：①坚韧耐用（质地绵韧，纸寿千年）。②内涵丰富（承载文化，墨韵万变）。③凝结匠心（需要耐心、专注与坚守）。（答出两点，结合文章即可）6.示例：学习书法（或学习一样乐器）时，刚开始进步很慢，只有每天坚持练习，用心体会每一个笔画（音符），才能真正掌握要领，体会到其中的乐趣和价值。这就是“坚守”和“用心创造”带来的收获。（结合自身实际，理解正确，表述清楚即可）第三部分：习作表达八、作文评分参考一类文（27-30分）：切合题意，中心明确，内容具体充实，情感真实。结构严谨，条理清晰，语言流畅生动，书写工整，错别字极少。二类